用化學(xué)符號填空：
（1）兩個氨分子
 
；
（2）廚房用的酸性調(diào)味品中的酸
 
．
考點：化學(xué)符號及其周圍數(shù)字的意義
專題：化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析：（1）分子的表示方法，正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字．
（2）廚房用的酸性調(diào)味品中的酸是醋酸，寫出其化學(xué)式即可．
解答：解：（1）由分子的表示方法，正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，則2個氨分子可表示為：2NH3．
（2）廚房用的酸性調(diào)味品中的酸是醋酸，其化學(xué)式為：CH3COOH．
故答案為：（1）2NH3；（2）CH3COOH．
點評：本題難度不大，主要考查同學(xué)們對常見化學(xué)用語（分子符號、化學(xué)式等）的書寫和理解能力．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

實驗室中，我們通常使用下面三種方法來制取氧氣；
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑        2KClO3
MnO2
.
△
2KCl+3O2↑       2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑
下圖是氣體制備時的常用裝置：

根據(jù)你對上述內(nèi)容的理解，回答下列問題：
①裝置C的名稱是
 
；
②一般采用雙氧水制取氧氣的理由是
 
；
③采用高錳酸鉀制氧氣選用的發(fā)生裝置是
 
；
④采用氯酸鉀制得的氧氣有刺激性氣味，是因為氯酸鉀分解時會產(chǎn)生少量的氯氣．可利用
 
（填序號）裝置，并向其中加入
 
溶液除去；
⑤三種制氧方法中都出現(xiàn)二氧化錳，他們的作用有何不同？
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下圖中的A～K分別代表初中化學(xué)中的常見物質(zhì)．已知：G的濃溶液能使小木棍變黑．E、J為金屬單質(zhì)，其中J為目前用途最廣和產(chǎn)量最高的金屬．K為藍(lán)色不溶物，圖中部分反應(yīng)物或生成物及反應(yīng)條件未標(biāo)出．

請回答下列問題：
（1）A的化學(xué)式為
 
；K的化學(xué)式為
 
．
（2）寫出H→I轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

人類在利用各種能源的同時，越來越關(guān)注環(huán)境問題．
（1）煤不充分燃燒會帶來很多污染物．為了使煤充分燃燒可以采取哪些措施？
（2）酒精是一種相對清潔的能源．請寫出酒精完全燃燒的化學(xué)方程式．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

學(xué)習(xí)的目的是在于應(yīng)用．請根據(jù)你所掌握的化學(xué)知識，回答下列問題．
（1）要區(qū)分硬水與軟水，可以使用的物質(zhì)是
 
；
（2）造成酸雨的物質(zhì)有
 
（填化學(xué)式）；
（3）小強同學(xué)炒菜時油鍋中的油不慎著火，他迅速用鍋蓋將火蓋滅，其滅火原理是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某研究小組在學(xué)習(xí)氧氣的化學(xué)性質(zhì)時發(fā)現(xiàn)：鐵絲燃燒沒有火焰，蠟燭燃燒卻有明亮的火焰．該小組同學(xué)進(jìn)行如下探究：
（1）探究一：鐵絲在氧氣中燃燒為什么會火星四射？
下表是小組同學(xué)將純鎂條和不同含碳量的鐵絲（鎂條和鐵絲直徑均為0.4mm）放入氧氣中燃燒時的實驗現(xiàn)象的記錄：
物質(zhì)鎂條含碳0.05%的鐵絲含碳0.2%的鐵絲含碳0.6%的鐵絲
燃燒時的現(xiàn)象劇烈燃燒，發(fā)出耀眼白光，無火星劇烈燃燒
極少火星		劇烈燃燒
少量火星		未填
請你分析并回答：寫出鐵絲在氧氣中燃燒的化學(xué)表達(dá)式：
 
．鐵燃燒時的“火星四射”現(xiàn)象可能與
 
有關(guān)，表中未填的一項你估計應(yīng)當(dāng)是
 
．
（2）探究二：蠟燭燃燒產(chǎn)生火焰的原因是什么？
點燃蠟燭，將金屬導(dǎo)管一端伸入火焰，導(dǎo)出其中物質(zhì)，在另一端管口點燃，也有火焰產(chǎn)生．由此可知：蠟燭燃燒產(chǎn)生的火焰是由
 
（填“固態(tài)”或“氣態(tài)”）物質(zhì)燃燒構(gòu)成的．
（3）探究三：物質(zhì)燃燒產(chǎn)生火焰的根本原因是什么？
查閱資料
物質(zhì)熔點/℃沸點/℃燃燒時溫度/℃
石蠟50～70300～550約600
鐵15352750約1800
鈉97.8883約1400
由表中數(shù)據(jù)可知：物質(zhì)燃燒能否產(chǎn)生火焰與其
 
（填“熔點”或“沸點”）和燃燒時溫度有關(guān)．由此推測：鈉在燃燒時，
 
（填“有”或“沒有”）火焰產(chǎn)生．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

過濾操作中，玻璃棒的作用是
 
；給試管內(nèi)的液體加熱時，液體體積不得超過試管容積的
 
；玻璃儀器洗干凈的標(biāo)志是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（1）FeSO4常用于治療缺鐵性貧血癥．FeSO4的名稱是
 
，鐵元素和氧元素的質(zhì)量比為
 
．
（2）在煤中加入適量的生石灰（CaO）制成供居民采暖用的“環(huán)保煤”，以減少二氧化硫的排放，減弱二氧化硫?qū)諝獾奈廴荆紵龝r生石灰吸收二氧化硫的化學(xué)方程式為：2CaO+mSO2+O2 
 高溫 
.
 
mCaSO4
請回答下列問題：
（1）m值是
 
，
（2）若煤廠一次共加入含氧化鈣80%的生石灰1400 噸，則理論上最多可吸收二氧化硫多少噸？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

合理施肥是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的重要措施．下列化肥屬于有機氮肥的是（　�。�
A、NH4H2PO4
B、NH4 HCO3
C、CO（NH2）2
D、KNO3

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