2011年3月11日,日本大地震造成了核泄漏事故,在福島核電站周?chē)鷻z測(cè)到放射性物質(zhì)碘和銫,在元素周期表中碘和銫某些信息如圖所示,下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )
A、碘元素的相對(duì)原子質(zhì)量為127.6
B、銫原子的核外電子數(shù)為55
C、碘和銫都是金屬元素
D、碘原子核外有53個(gè)電子
考點(diǎn):元素周期表的特點(diǎn)及其應(yīng)用
專(zhuān)題:化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律
分析:根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息:原子序數(shù)、相對(duì)原子質(zhì)量、元素符號(hào)、元素種類(lèi)等,進(jìn)行分析判斷即可.
解答:解:A.根據(jù)元素周期表中該元素的信息,可知碘元素的相對(duì)原子質(zhì)量為126.9,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.
B.根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),可知銫元素的原子核外電子數(shù)為55,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.
C.根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息,該元素的名稱(chēng)是碘,屬于非金屬元素,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
D.根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),可知碘元素的原子核外電子數(shù)為53,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,考查學(xué)生靈活運(yùn)用元素周期表中元素的信息及辨別元素種類(lèi)的方法進(jìn)行分析解題的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常常會(huì)出現(xiàn)意外情況,這是提升我們學(xué)科素養(yǎng)的良好機(jī)會(huì),要根據(jù)具體情況區(qū)別對(duì)待,善于發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題.例如:用鹽酸和碳酸鈣固體反應(yīng),將得到的氣體X通入澄清石灰水中,始終沒(méi)有發(fā)現(xiàn)石灰水變渾濁.針對(duì)此現(xiàn)象,同學(xué)們提出了自己的想法和做法,請(qǐng)你幫助他們完成以下探究.
【假設(shè)】
小英的假設(shè):澄清石灰水已變質(zhì).
小青的假設(shè):氣體X中除了有CO2外,還含有
 
,因?yàn)?div id="xfvjjrt" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

【實(shí)驗(yàn)探究】
Ⅰ.小英的探究:

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>實(shí)驗(yàn)步驟可能的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象化學(xué)方程式和實(shí)驗(yàn)結(jié)淪
   探究所用澄清石灰水是否變質(zhì)①用一支試管另取少
量原澄清石灰水
②取稀硫酸與碳酸鈉
反應(yīng)制取CO2
 

步驟③中現(xiàn)象為:
 
步驟②中反應(yīng)方程式為:
 

實(shí)驗(yàn)結(jié)論:所用澄清石灰水已變質(zhì)
Ⅱ.小青的探究
  實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>    實(shí)驗(yàn)步驟  實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象    化學(xué)方程式和實(shí)驗(yàn)結(jié)論
探究氣體X
中是否含有氣該體

將氣體X通入硝酸銀溶液

 
反應(yīng)方程式為:
 

實(shí)驗(yàn)結(jié)論:氣體X中含有該氣體

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

配平下列化學(xué)方程式(化學(xué)計(jì)量數(shù)為1也要填入橫線(xiàn)內(nèi)).
(1)
 
Fe2O3+
 
C
 高溫 
.
 
 
Fe+
 
CO2
(2)
 
C2H4+
 
O2
 點(diǎn)燃 
.
 
 
H2O+
 
CO2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在學(xué)完《酸和堿的中和反應(yīng)》后,集體創(chuàng)作了一個(gè)小魔術(shù):“會(huì)捉迷藏的貓”:在一張潔白干燥的濾紙上噴灑無(wú)色液體A后濾紙上出現(xiàn)一只紅色的貓,繼續(xù)噴灑該液體后小貓又不見(jiàn)了.組員揭秘:
噴灑無(wú)色液體A前,濾紙上先用某無(wú)色液體B畫(huà)出了小貓,再用吹風(fēng)將濾紙吹干;噴灑的無(wú)色液體A是由兩種液體混合而成的:組成A、B兩種液體的物質(zhì)都是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì):
(1)液體A可能是由
 
 
混合而成
(2)液體B中的是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

工業(yè)上制硅的反應(yīng)方程式為:SiO2+C═Si+CO2,下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A、該反應(yīng)為置換反應(yīng)
B、碳表現(xiàn)出還原性
C、SiO2發(fā)生了氧化反應(yīng)
D、碳是還原劑

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列除去雜質(zhì)的方法中,正確的是(  )
選項(xiàng)物質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))去除雜質(zhì)的方法
ANaCl溶液(K2CO3加入適量的CaCl2溶液,過(guò)濾
BCaO(CaCO3加水、過(guò)濾
CFe(Zn)加過(guò)量FeSO4溶液、過(guò)濾
DHNO3溶液(H2SO4加適量BaCl2溶液、過(guò)濾
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列現(xiàn)象和做法,僅涉及物理變化的是( 。
A、
光合作用
綠色植物
B、
燃放煙花
世博會(huì)開(kāi)幕
C、
水的組成
電解水探究
D、
比較硬路
相互劃刻

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列對(duì)所給事實(shí)的解釋中,不正確的是( 。
A、電解水可以生成氫氣和氧氣,說(shuō)明分子可分
B、火車(chē)鐵軌夏天膨脹是鐵原子的體積發(fā)生改變?cè)斐傻?/span>
C、“滿(mǎn)架薔薇一院香”的原因是分子在不停地運(yùn)動(dòng)
D、二氧化碳能滅火而一氧化碳能燃燒是因?yàn)槎趸己鸵谎趸嫉姆肿訕?gòu)成不同

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列各組物質(zhì)中,同種元素化合價(jià)不相同的是:(  )
A、SO3、H2SO4
B、Mn2O7、KMnO4
C、Al2O3、Al(OH)3
D、Cl2、HClO

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同步練習(xí)冊(cè)答案