19.為了分析某氯酸鉀樣品,某學習小組取2.5克該樣品與0.8克二氧化錳混合,加熱該混合物t1時間后(雜質(zhì)中不含有鉀元素,加熱時也不參加反應),冷卻,稱量剩余固體質(zhì)量,重復以上操作,依次稱得加熱t(yī)1、t2、t3、t4時間后剩余固體的質(zhì)量,記錄數(shù)據(jù)如表:
加熱時間t1t2t3t4
剩余固體質(zhì)量2.48克2.41克2.34克2.34克
請仔細分析實驗數(shù)據(jù),回答下列問題:
(1)完全分解后產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量為0.96g;
(2)求2.5克該樣品中氯酸鉀的質(zhì)量;
(3)求加熱至t2時間時,剩余固體中鉀元素的質(zhì)量分數(shù)為多少?

分析 (1)由前三次和第四次測量時,固體質(zhì)量的質(zhì)量不變,可判斷此時氯酸鉀已完全分解;根據(jù)質(zhì)量守恒定律,由氯酸鉀完全分解前后固體質(zhì)量差,可求得完全反應所放出氧氣的質(zhì)量;
(2)由完全反應所得到氧氣的質(zhì)量,根據(jù)反應的化學方程式,可計算樣品中所含有氯酸鉀的質(zhì)量;
(3)反應過程中,剩余固體中鉀元素質(zhì)量不變.

解答 解:(1)由前三次和第四次測量時,固體質(zhì)量的質(zhì)量不變,可知此時氯酸鉀已經(jīng)完全分解,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,完全反應后產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量為:2.5g+0.8g-2.34g=0.96g;
故填:0.96g;
(2)設樣品中氯酸鉀的質(zhì)量為x,
2KClO3 $\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,
245                           96
x                             0.96g
$\frac{245}{x}$=$\frac{96}{0.96g}$,
x=2.45g,
答:2.5克樣品中氯酸鉀的質(zhì)量為2.45g.
(3)2.45g氯酸鉀中鉀元素質(zhì)量為:2.45g×$\frac{39}{122.5}$×100%=0.78g,
加熱至t2時間時,鉀元素質(zhì)量不變,因此剩余固體中鉀元素的質(zhì)量分數(shù)為:$\frac{0.78g}{2.48g}$×100%=31.5%,
答:剩余固體中鉀元素的質(zhì)量分數(shù)為31.5%.

點評 本題主要考查學生運用假設法和化學方程式進行計算和推斷的能力,計算時要注意規(guī)范性和準確性.

練習冊系列答案
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B.維生素A中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為20:30:1
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 燒杯+鹽酸大理石充分反應后燒杯+剩余物
75.0g13.2g83.8g
75.0g16.0g86.6g
95.0g13.2g103.8g
若甲、乙、丙三同學中有一名同學所取的大理石和鹽酸恰好完全反應,請回答下列問題.
(1)甲同學所取的鹽酸與大理石恰好完全反應.
(2)計算大理石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)(計算結(jié)果精確到0.1%)

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11.將C、CO、CO2、O2四種物質(zhì)兩兩混合,在一定條件下能發(fā)生的化學反應有( 。
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8.化學語言包括文字、符號語言、化學方程式等
(1)規(guī)范書寫下列化學符號(不規(guī)范不得分):
①空氣中含量最多的元素N;②鉀離子K+;
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⑤氯化鎂中鎂元素顯+2價$\stackrel{+2}{Mg}C{l}_{2}$;⑥硝酸根離子NO3-
(2)寫出下列反應的化學方程式:
①久置的石灰水瓶壁會形成一層白膜Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O;     ②加熱“銅綠”Cu2(OH)2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO+H2O+CO2↑;
③電解氧化鋁2Al2O3$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$4Al+3O2↑;               ④CH4和CO2反應生成CO和H2CH4+CO2$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$2CO+2H2

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9.按照要求寫出下列化學方程式:
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