空氣中含量較多，可用作焊接金屬保護(hù)氣的是（　�。�

　

A．

氮氣

B．

氧氣

C．

二氧化碳

D．

稀有氣體


考點：

空氣的成分及各成分的體積分?jǐn)?shù)；常見氣體的用途．.

專題：

空氣與水．

分析：

做焊接金屬時的保護(hù)氣的物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)必須穩(wěn)定，不易與其它物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)．

解答：

解：A、氮氣在空氣中含量較多化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，不易與其它物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，常作為焊接金屬時的保護(hù)氣，故A正確；

B、氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的物質(zhì)，能與空氣中多種物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，不能做保護(hù)氣，故B錯；

C、二氧化碳在空氣中含量僅占0.03%，題目中該氣體在空氣中含量較多，故C錯；

D、稀有氣體化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，可以做保護(hù)氣，但在空氣中含量僅占0.94%，題目中該氣體在空氣中含量較多，故D錯．

故選A．

點評：

解答本題的關(guān)鍵是要知道能做焊接金屬時的保護(hù)氣的物質(zhì)，化學(xué)性質(zhì)必須穩(wěn)定，還需要考慮在空氣中含量較多這一信息．

　

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列推理正確的是   

A．堿能跟非金屬氧化物反應(yīng)，故堿溶液一定能吸收CO2、SO2、CO氣體

B．酸和堿生成鹽和水的反應(yīng)叫中和反應(yīng)，故生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

C．堿溶液能使無色酚酞溶液變紅，故能使無色酚酞溶液變紅的一定是堿溶液

D．燃燒需要同時滿足三個條件，故破壞其中一個條件就可以滅火

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


右圖為硫酸鈉和氯化鈉的溶解度曲線。下列說法正確的是

A．溫度升高，兩種物質(zhì)的溶解度都增大

B．50℃的Na2SO4飽和溶液降到40℃時有晶體析出

C．40℃時，75g飽和Na2SO4溶液中含25g Na2SO4

D．可用降溫結(jié)晶的方法提純含少量Na2SO4的NaCl

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


如圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，下列分析不正確的是（　　）

　

A．

50℃時，三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是A＞B＞C

　

B．

50℃時，把50g A放入50g水中形成75g A的飽和溶液

　

C．

20℃時，A和C兩種物質(zhì)的溶解度相等

　

D．

分別將三種物質(zhì)的飽和溶液從50℃降至20℃時，所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是B＞C=A

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


如圖1是實驗室制取氧氣或二氧化碳時經(jīng)常用到的儀器，請回答有關(guān)問題．

（1）寫出儀器名稱：⑧　　　　　　．

（2）實驗室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取較多量CO2時，發(fā)生裝置的儀器組合是　　　　　　（選填序號）．反應(yīng)的化學(xué)方程式為　　　　　　．

（3）若用圖2裝置收集二氧化碳?xì)怏w，進(jìn)氣口應(yīng)為　　　　　　端．（選填“m”或“n”）

　

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列食物中，富含蛋白質(zhì)的是（　�。�

　

A．

雞肉

B．

米飯

C．

黃瓜

D．

豆油

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


氧化汞受熱分解生成汞和氧氣的反應(yīng)前后，發(fā)生改變的是（　�。�

　

A．

元素種類

B．

原子種類

C．

分子種類

D．

原子數(shù)目

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列說法中，錯誤的是（　�。�

　

A．

酒精是一種可再生能源

　

B．

在加油站內(nèi)應(yīng)嚴(yán)禁煙火

　

C．

二氧化碳是一種空氣污染物

　

D．

金屬的回收利用可節(jié)約金屬資源

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列課外實驗中不涉及化學(xué)變化的是（　　）

　

A．

用點燃蠟燭的方法制炭黑

　

B．

用食醋除水壺中水垢

　

C．

用活性炭除冰箱中的異味

　

D．

用檸檬酸、小蘇打、白糖、涼開水自制汽水

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同步練習(xí)冊答案