家中燒開水的鋁壺和盛放開水的暖瓶,使用時間長了易結(jié)水垢.因為硬水中含有較多的可溶性的鈣、鎂化合物,其中碳酸氫鈣[Ca(HCO32]受熱易分解,生成水和大量的氣體,還有一種難溶性的化合物,它是水垢的成分之一.
【問題】碳酸氫鈣受熱分解的另外兩種生成物是什么?
【假設】①你認為生成物中的固體可能是________,理由是________.
②小紅認為生成物中的氣體可能是O2,與你的假設是否一致,說明理由________.
【實驗】依據(jù)你的假設設計實驗方案(注:寫清操作步驟、現(xiàn)象、結(jié)論)
假設①的方案
假設②的方案
寫出假設②方案中涉及的化學方程式________.

CaCO3    根據(jù)質(zhì)量守恒定律確定該固體是含鈣的化合物,又因為該固體是難溶物,所以可能為碳酸鈣    不一致,氣體應為二氧化碳,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應前后原子的種類和個數(shù)不變,若為氧氣,反應前后差一個碳原子    CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
分析:根據(jù)題目給出的信息:碳酸氫鈣[Ca(HCO32]受熱易分解,生成水和大量的氣體,還有一種難溶性的化合物,它是水垢的成分之一.根據(jù)質(zhì)量守恒定律確定該固體是含鈣的化合物,又因為該固體是難溶物,所以可能為碳酸鈣.生成的氣體可能是二氧化碳,可以用澄清的石灰水來檢驗;碳酸鈣可以用稀鹽酸和燃燒的木條檢驗;書寫化學方程式要注意配平.
解答:(1)碳酸氫鈣[Ca(HCO32]受熱易分解,生成水和大量的氣體,還有一種難溶性的化合物,它是水垢的成分之一.根據(jù)質(zhì)量守恒定律確定該固體是含鈣的化合物,又因為該固體是難溶物,所以可能為碳酸鈣.故答案為:CaCO3;根據(jù)質(zhì)量守恒定律確定該固體是含鈣的化合物,又因為該固體是難溶物,所以可能為碳酸鈣.
(2)小紅認為生成物中的氣體可能是O2,我認為是二氧化碳,因為根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應前后原子的種類和個數(shù)不變,若為氧氣,反應前后差一個碳原子.故答案為:不一致,氣體應為二氧化碳,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應前后原子的種類和個數(shù)不變,若為氧氣,反應前后差一個碳原子.
實驗:碳酸鈣可以用稀鹽酸和燃燒的木條檢驗;二氧化碳可以用澄清的石灰水來檢驗;二氧化碳和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣白色沉淀和水.故答案為:假設①的方案:取少量難溶物于試管中,加入稀鹽酸后,將燃著的木條伸入試管中;若有氣泡冒出并且木條火焰熄滅,就證明難溶物是碳酸鈣.假設②的方案:將收集的氣體通入石灰水中,若石灰水變渾濁,則證明氣體為二氧化碳.CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
點評:本考點屬于實驗探究題,考查了質(zhì)量守恒定律和化學方程式的書寫,既有實驗過程的探究,又有結(jié)論的探究.首先提出問題、作出假設,然后設計實驗方案、進行實驗,最后得出正確的結(jié)論,符合科學探究的基本環(huán)節(jié).本題綜合性比較強,注意化學方程式的書寫和配平.本考點主要出現(xiàn)在實驗題中.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:單選題

只含有碳元素的物質(zhì)


  1. A.
    一定是金剛石
  2. B.
    一定是石墨
  3. C.
    一定是純凈物
  4. D.
    可能是混合物

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

為了探究“水的凈化”過程,某實驗小組從蘭溪中取出了水樣,觀察到:
①水樣呈黃色,有異味
②水樣渾濁,有固體小顆粒
現(xiàn)對水樣進行如下處理:
(1)向水樣中加入明礬,攪拌觀察,靜置一段時間后,進行________(填操作名稱),除去固體小顆粒.再向濾液中加入活性炭,利用其________性除去水樣中的顏色和異味,該過程屬于________ 變化(填“物理”或者“化學”).
(2)通入氯氣殺菌消毒,得到自來水.為了判斷得到的自來水是軟水還是硬水,可加入________進行檢驗;若要將硬水轉(zhuǎn)變?yōu)檐浰,生活中可以用________的方法.
(3)將自來水蒸餾得到純凈水,把下列物質(zhì)分別加入純凈水中,用玻璃棒不斷攪拌,能形成無色溶液的是________.
A.粉筆灰  B.硫酸銅   C.蔗糖   D.食用油.

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科目:初中化學 來源: 題型:單選題

被譽為21世紀“材料之星”的是


  1. A.
    石英砂
  2. B.
    鈦合金材料
  3. C.
    納米材料
  4. D.
    半導體硅晶片

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科目:初中化學 來源: 題型:多選題

下列反應不屬于分解反應的是


  1. A.
    .數(shù)學公式
  2. B.
    數(shù)學公式
  3. C.
    數(shù)學公式
  4. D.
    CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4

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科目:初中化學 來源: 題型:單選題

等質(zhì)量的三種金屬a、b、c與相同質(zhì)量分數(shù)的足量稀硫酸反應,都生成+2價金屬硫酸鹽,反應情況如圖所示.則a、b、c三種金屬的相對原子質(zhì)量大小排序正確的是


  1. A.
    c>a>b
  2. B.
    a>b>c
  3. C.
    c>b>a
  4. D.
    b>a>c

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科目:初中化學 來源: 題型:單選題

下列化學式書寫正確的是


  1. A.
    氯化鐵[FeCl2]
  2. B.
    氦氣[He2]
  3. C.
    碳酸[H2CO3]
  4. D.
    硝酸鋁[AlNO3]

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科目:初中化學 來源: 題型:單選題

40℃時,200g硝酸鉀飽和溶液,蒸發(fā)掉20g水后,再冷卻到40℃,則蒸發(fā)前后保持不變的是①溶液的質(zhì)量;②溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù);③溶劑的質(zhì)量;④溶質(zhì)的質(zhì)量;⑤硝酸鉀的溶解度.


  1. A.
    ①②
  2. B.
    ②③
  3. C.
    ②⑤
  4. D.
    ②④

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科目:初中化學 來源: 題型:單選題

下列各組物質(zhì)中,前者是純凈物,后者是混合物的是


  1. A.
    鹽水、白酒
  2. B.
    鐵礦石、二氧化碳
  3. C.
    冰水混合物、液氧
  4. D.
    氮氣、空氣

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