下列關(guān)于資源、能源和環(huán)境的敘述不正確的是（ ）

A. 陸地淡水約占全球水儲量的30.4％

B. 監(jiān)控大氣中的PM2.5濃度，對于保護空氣有重要作用

C. 在生活和生產(chǎn)中，人們經(jīng)常利用的能源有化石能源、水能等

D. 現(xiàn)在世界上每年因腐蝕而報廢的金屬設(shè)備和材料相當于年產(chǎn)量的20％～40％

A 【解析】A、陸地淡水約占全球水儲量的2.5％，錯誤；B、監(jiān)控大氣中的PM2.5濃度，做出及時的處理，對于保護空氣有重要作用，正確；C、目前人們經(jīng)常利用的能源有化石能源、水能等，正確；D、現(xiàn)在世界上每年因腐蝕而報廢的金屬設(shè)備和材料相當于年產(chǎn)量的20％～40％，正確。故選A。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省2018屆九年級中考模擬考試化學(xué)試卷 題型：綜合題

下表是氯化鈉和碳酸鈉在不同溫度時的溶解度，根據(jù)此表回答：

溫度/℃

10

20

30

40

溶解度/g

氯化鈉

35．8

36．0

36．3

36．6

碳酸鈉

12．2

21．8

39．7

53．2

(1)40℃時，氯化鈉的溶解度為___________________g。

(2)碳酸鈉溶液中混有少量的氯化鈉，可通過______________結(jié)晶方法提純。

(3)在20℃時，在100g水中加入25 g碳酸鈉，充分攪拌后得到的是__________(填“飽和”或“不飽和”)溶液。

36.6 降溫 飽和 【解析】(1)由圖表可知40℃時，氯化鈉的溶解度為36.6g；(2)碳酸鈉的溶解度受溫度的影響變化大，所以碳酸鈉溶液中混有少量的氯化鈉，可通過降溫結(jié)晶(或冷卻熱的飽和溶液)的方法提純；(3)20℃時，碳酸鈉的溶解度為21.8g，在20℃時，將25g碳酸鈉加入到100g水中，充分攪拌后，最多只能溶解21.8g，得到的是飽和溶液。

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省東莞市2018屆中考模擬（一）化學(xué)試卷 題型：填空題

氯在生產(chǎn)、生活中廣泛存在。氯元素的相關(guān)信息如圖所示。請回答下列問題：

氯元素位于第______周期。

氯原子的最外層電子數(shù)為______，易得到______個電子，轉(zhuǎn)化成______用離子符號表示。

3 7 1 【解析】(1).在原子結(jié)構(gòu)示意圖中，圓圈內(nèi)的數(shù)字為質(zhì)子數(shù)；弧線表示電子層，弧線上的數(shù)字為該層上的電子數(shù)。在元素周期表中，原子的周期數(shù)等于原子的電子層數(shù)，故氯元素位于第3周期；(2).原子的化學(xué)性質(zhì)主要由最外層電子數(shù)決定，當最外層電子數(shù)小于4時，反應(yīng)中易失去電子成為陽離子；當最外層電子數(shù)大于4時，反應(yīng)中易得到電子成為陰離子；原子核外只有一個電子層且電子數(shù)為2，或者最外層電子數(shù)為8的...

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科目：初中化學(xué) 來源：哈爾濱市升學(xué)考試模擬調(diào)研測試（二）化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

實驗課上，勇往直前學(xué)習小組的同學(xué)們進行實驗活動：粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除，請你參與：

【實驗活動1】同學(xué)們實驗過程如下；

①用托盤天平稱取5.0g粗鹽，用藥匙將該粗鹽逐漸加入盛有10mL水的燒杯里，邊加邊用玻璃棒攪拌，一直加到粗鹽不再溶解為止。稱得剩余未溶解的粗鹽質(zhì)量為1.5g；

②過濾食鹽水；

③把所得澄清濾液倒入蒸發(fā)皿，用酒精燈加熱，同時用玻璃棒不斷攪拌；

④稱量得到的固體質(zhì)量為4.0g，并計算精鹽的產(chǎn)率。

請回答：過濾操作___（選填“能”或“不能”）除去粗鹽中的泥沙，當步驟③中觀察到蒸發(fā)皿中___________________時，停止加熱。①②③④四個步驟都用到了玻璃棒，它們的作用分別對應(yīng)下列的___________（選填下列字母）：

a．加速溶解 b．引流，使液體沿玻璃棒流下 c．防止局部溫度過高造成液滴飛濺

d．轉(zhuǎn)移固體的工具 e．加速蒸發(fā) f．加速過濾

經(jīng)計算可知此實驗中精鹽的產(chǎn)率超過100％，請你分析一點可能的原因__________。

【問題與交流】下圖是海水提取粗鹽過程的一部分，試判斷：“?”處代表的應(yīng)該是______________（選填“蒸發(fā)池”或“冷卻池”）。

【收集資料】上述過程提純出的鹽不是純凈物。經(jīng)查閱資料發(fā)現(xiàn)，粗鹽中還含有可溶性雜質(zhì)：氯化鈣、氯化鎂、硫酸鈉（假設(shè)除上述三種物質(zhì)外不含其他雜質(zhì)）。同學(xué)們想要設(shè)計實驗驗證這三種雜質(zhì)是否存在。

【實驗活動2】同學(xué)們?nèi)∵m量剛才實驗得到的精鹽樣品配成溶液，按照如下流程進行實驗（加入藥品均為過量，微溶物質(zhì)均按可溶考慮）。同學(xué)們加入的試劑1、2、3的順序如表所示：

請回答：三位同學(xué)中，能驗證三種物質(zhì)存在，試劑加入的順序正確的是_____同學(xué)。

【總結(jié)反思】由實驗活動2可以總結(jié)出：驗證由多種成分組成的混合物中某種成分是否存在時，需要注意的一個問題是_____________________________。

能 出現(xiàn)較多固體 a b c d 未將所得到精鹽中的水蒸干（或所得到的精鹽中尚有水剩余） 蒸發(fā)池 小冰 所加試劑不能對后續(xù)成分的檢驗造成干擾 【解析】【實驗活動1】過濾操作可以將固體與液體分開，能除去粗鹽中的泥沙，蒸發(fā)操作時觀察到蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時，停止加熱。①溶解時玻璃棒的作用是加速溶解；②過濾時玻璃棒的作用是引流，使液體沿玻璃棒流下；③蒸發(fā)操作時玻璃棒的作用是防止局部溫度過高造成液滴...

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科目：初中化學(xué) 來源：哈爾濱市升學(xué)考試模擬調(diào)研測試（二）化學(xué)試卷 題型：單選題

實驗室有一份由氧化鎂、氧化鐵和氧化銅混合而成的粉末15.1g，向其中加入溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為7.3％的稀鹽酸至恰好完全反應(yīng)，蒸干所得溶液，得到不含結(jié)晶水的固體31.6g，則該實驗所消耗的稀鹽酸的質(zhì)量為（ ）

A. 100g B. 150g C. 200g D. 300g

D 【解析】設(shè)實驗所消耗的稀鹽酸的質(zhì)量為x，由氧化鎂、氧化鐵和氧化銅與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式MgO+2HCl=MgCl2+H2O；Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O；CuO+2HCl=CuCl2+H2O；可知氧化鎂、氧化鐵和氧化銅中的氧元素轉(zhuǎn)化為氯元素，可得關(guān)系式 2HCl～（2Cl-O） 73 55 x×7.3% 31.6g-15.1g=16.5g x=30...

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科目：初中化學(xué) 來源：哈爾濱市升學(xué)考試模擬調(diào)研測試（二）化學(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)的用途錯誤的是（ ）

A. 氮氣用于磁懸浮列車

B. 鈦合金用于人造骨

C. 炭黑用作鉛筆芯

D. 碳酸鈉用于制洗滌劑

C 【解析】A、液態(tài)氨用途很廣，可用于磁懸浮列車做制冷劑，正確；B、鈦合金與骨骼有很好的相容性，可用于人造骨，正確；C、鉛筆芯是由石墨和黏土制成，而不是炭黑，錯誤；D、碳酸鈉溶液顯堿性，可以去污，用于制洗滌劑，正確。故選C。

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省鎮(zhèn)江市2018屆九年級下學(xué)期第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型：推斷題

現(xiàn)有一包固體粉末，可能含有Na2CO3、Na2SO4、BaCl2、Ca(OH)2、NaOH、FeCl3中的一種或幾種�，F(xiàn)做實驗如下：

(1)取少量固體溶于足量的水，過濾得白色沉淀A和無色濾液B，則原固體中一定不含_______。

(2)取洗滌干燥后的A固體19.7g，滴加過量稀HNO3，固體全溶解且有氣體產(chǎn)生，將氣體通入足量的石灰水中，得到10.0g固體，則原固體中一定不含_______，一定含有______。

(3)向無色濾液B中通入CO2，產(chǎn)生白色沉淀，則原固體中一定還含有_________。寫出產(chǎn)生該沉淀的化學(xué)方程式__________。

FeCl3 Na2SO4、Ca(OH)2 BaCl2、Na2CO3 NaOH CO2+2NaOH + BaCl2 = BaCO3↓+2 NaCl+H2O 或BaCl2 + Na2CO3= BaCO3↓+2 NaCl 【解析】(1)由于氯化鐵溶液為黃色，取少量固體溶于足量的水，過濾得白色沉淀A，無色濾液B，則原固體中一定不含氯化鐵；(2)硫酸鋇沉淀沉淀不溶于酸，碳酸鋇、碳酸鈣沉淀都能和酸反應(yīng)生...

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省鎮(zhèn)江市2018屆九年級下學(xué)期第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列化學(xué)方程式與實際相符，且書寫正確的是

A. 除去氧化鈣中的碳酸鈣：CaCO3 CaO+CO2↑

B. 用稀硫酸除鐵銹：Fe2O3+2H2SO4 2FeSO4 +2H2O

C. 用氫氧化鈉溶液吸收二氧化硫：2NaOH+SO2 Na2SO4 +H2O

D. 用磁鐵礦煉鐵：Fe3O4+4CO 3Fe +4CO2

A 【解析】書寫化學(xué)方程式的步驟一般有四步：1．根據(jù)實驗事實，在式子的左、右兩邊分別寫出反應(yīng)物和生成物的化學(xué)式，并在式子的左、右兩邊之間畫一條短線；當反應(yīng)物或生成物有多種時，中間用加號（即“+”）連接起來。2．配平化學(xué)方程式，并檢查后，將剛才畫的短線改寫成等號（表示式子左、右兩邊每一種元素原子的總數(shù)相等）。3．標明化學(xué)反應(yīng)發(fā)生的條件（因為化學(xué)反應(yīng)只有在一定的條件下才能發(fā)生）；如點燃、加熱（常...

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科目：初中化學(xué) 來源：三明市畢業(yè)班學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測-化學(xué) 題型：科學(xué)探究題

化學(xué)小組發(fā)現(xiàn)，銅制品表面出現(xiàn)了綠色物質(zhì)，于是想探究綠色物質(zhì)產(chǎn)生的條件。

查閱資料：銅在空氣中會生銹，銅銹為綠色物質(zhì)，俗稱“銅綠”，主要成分是Cu2(OH)2CO3；

【猜想】

小組同學(xué)經(jīng)討論，做出以下兩個合理的猜想：

猜想一：銅生銹只與空氣中的H2O和氣體X有關(guān)，則氣體X是________。

猜想二：銅生銹只與空氣中的H2O、氣體X和氣體Y有關(guān)，則氣體Y是_______。

上述猜想的理由是_______。

【實驗】

小組同學(xué)設(shè)計并進行了右圖所示的實驗。

現(xiàn)象：一段時間后，觀察到A試管中的銅絲無明顯變化， B試管中的銅絲出現(xiàn)銅銹，多次實驗均得到同樣的結(jié)果。

【結(jié)論】

銅生銹的是銅與空氣中的_______共同作用的結(jié)果。

【拓展】

（1）實驗需使用經(jīng)煮沸迅速冷卻的蒸餾水，原因是_________；

（2）除去銅銹可用稀鹽酸，寫出銅銹與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式__________。

CO2 O2 因為Cu2(OH)2CO3中含有C、H、O等元素，根據(jù)質(zhì)量守恒定律， 銅生銹必須有含C、H、O元素的物質(zhì)參與 H2O 、CO2 、O2 除去蒸餾水中溶解的空氣 Cu2(OH)2CO3＋4HCl＝2CuCl2＋3H2O＋CO2↑ 【解析】（1）銅綠的化學(xué)式為Cu2(OH)2CO3；根據(jù)質(zhì)量守恒定律，由化學(xué)式可知，銅生銹需要與空氣中的水和二氧化碳和氧氣接觸；因為Cu2(OH)...

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