8．鈦有“太空金屬”的美譽(yù)．在元素周期表中，鈦元素的信息如圖所示，對(duì)圖中信息解釋不正確的是（　�。�
A．原子序數(shù)為22B．核外電子數(shù)為47
C．元素符號(hào)為TiD．相對(duì)原子質(zhì)量為47.87

分析 根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息：左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)；字母表示該元素的元素符號(hào)；中間的漢字表示元素名稱；漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量，進(jìn)行分析判斷即可．

解答 解：A．根據(jù)元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字為22，表示原子序數(shù)為22，故選項(xiàng)說法正確．
B．根據(jù)元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字為22，表示原子序數(shù)為22；根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，則該元素的原子核外電子數(shù)為22，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．
C．根據(jù)元素周期表中的一格可知，字母表示該元素的元素符號(hào)，元素符號(hào)為Ti，故選項(xiàng)說法正確．
D．根據(jù)元素周期表中的一個(gè)小格所提供的信息可知，鈦的相對(duì)原子質(zhì)量是47.87，故選項(xiàng)說法正確．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，考查學(xué)生靈活運(yùn)用元素周期表中元素的信息（原子序數(shù)、元素符號(hào)、元素名稱、相對(duì)原子質(zhì)量）進(jìn)行分析解題的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

5．有關(guān)水和溶液的知識(shí)是初中化學(xué)的重要內(nèi)容．根據(jù)你所學(xué)的知識(shí)，回答下列問題：
（1）自來水廠凈水的主要過程是沉淀、過濾、吸附、消毒，其中屬于物理變化的是沉淀、吸附、過濾．
（2）軟化硬水的方法：家庭中常用煮沸法，實(shí)驗(yàn)室中常用蒸餾法．
（3）在一定溫度下，將少量的生石灰放入一定量的飽和石灰水中，攪拌、靜默并冷卻至原來溫度．下列有關(guān)反應(yīng)后溶液的說法正確的是c．
a．溶質(zhì)質(zhì)量增加      b．溶劑質(zhì)量不變
c．溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變    d．溶解度增大．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．根據(jù)下列圖示的探究過程，回答下列問題：

（1）操作①的名稱過濾．
（2）圖中固體中含有的物質(zhì)（化學(xué)式）Fe、Ag．
（3）寫出步驟②發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式Fe+2HCl=FeCl2+H2↑．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．生活中有太多的變化，下列“變”中只涉及物理變化的是（　�。�
A．積雪“變”水B．葡萄“變”美酒C．米飯“變”餿D．紙燃燒“變”灰燼

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．物質(zhì)的性質(zhì)決定用途，下列有關(guān)說法不正確的是（　　）
A．洗潔精具有乳化功能，用于去除油污
B．用碳素墨水寫文字檔案，便于長(zhǎng)期保存
C．石墨的導(dǎo)電性比銅差，故可用作半導(dǎo)體
D．鎢絲的熔點(diǎn)高，可用于白熾燈的燈絲

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．霧霾嚴(yán)重影響人們的生活和健康．某地區(qū)的霧霾中可能含有如下可溶性物質(zhì)NH4NO3、NaNO3、BaCl2、MgCl2、Na2SO4中的一種或多種，該地區(qū)的霧霾，經(jīng)必要的處理后得到試樣溶液，設(shè)計(jì)并完成了如圖所示實(shí)驗(yàn)．

根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)操作與現(xiàn)象，該同學(xué)得出的結(jié)論錯(cuò)誤的是（　�。�
A．沉淀B的化學(xué)式Mg（OH）2和BaSO4
B．沉淀D的化學(xué)式為BaCO3
C．試樣溶液中一定不含有NaNO3和BaCl2
D．試樣溶液中一定含有NH4NO3、MgCl2、Na2SO4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．實(shí)驗(yàn)室有一瓶長(zhǎng)期暴露有空氣中的氫氧化鈉樣品，觀察發(fā)現(xiàn)，樣品表面有白色粉末．某興趣小組的同學(xué)對(duì)該樣品的成分及含量進(jìn)行了探究．
【提出問題】該樣品中含有哪些物質(zhì)？
【提出猜想】通過分析，提出如下猜想：
猜想Ⅰ：已完全變質(zhì)，該樣品中只有含Na2CO3；
猜想Ⅱ：部分變質(zhì)，該樣品含有NaOH和Na2CO3．
【查閱資料】
堿性的Na2CO3溶液可以與中性的CaCl2溶液發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)；
【實(shí)驗(yàn)探究】為確定該樣品的成分，小明設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案，請(qǐng)你一起完成下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告．
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
（1）取少量樣品溶于水，加入①過量的氯化鈣溶液；白色沉淀產(chǎn)生該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
②Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl
（2）將上述反應(yīng)反的混合液過濾，取濾液加入①酚酞試液；②溶液變成紅色證明猜想Ⅱ成立．
【反思小結(jié)】固體氫氧化鈉暴露在空氣中，容易吸收水分而使表面潮濕并逐漸溶解，這種現(xiàn)象叫做①潮解；同時(shí)吸收空氣中的二氧化碳而變質(zhì)，生成碳酸鈉，因此，氫氧化鈉固體要②密封保存．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．為測(cè)定某氮肥中硫酸銨的純度（即質(zhì)量分?jǐn)?shù)）是否與如圖標(biāo)簽相符，小林取15g該氮肥樣品配成溶液，加入足量氯化鋇溶液充分反應(yīng)后，過濾、洗滌、烘干，測(cè)得沉淀質(zhì)量為23.3g．試通過計(jì)算確定該氮肥中硫酸銨的純度是否與標(biāo)簽相符．
【反應(yīng)的化學(xué)方程式為（NH4）2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2NH4Cl，其他成分能溶于水但不參加反應(yīng)】．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

18．某化學(xué)興趣小組同學(xué)利用圖中所示裝置模擬煉鐵：

（1）為了避免玻璃管a在加熱時(shí)可能發(fā)生爆炸，加熱前應(yīng)先通一會(huì)兒CO．
（2）a管中氧化鐵發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2．
（3）B裝置可用來吸收二氧化碳?xì)怏w，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O；B裝置能（填“能”或“不能”）用來收集CO．
（4）若a管中氧化鐵全部還原成鐵，冷卻后稱量鐵的質(zhì)量比反應(yīng)前氧化鐵的質(zhì)量減少了2.4g，則加入a管中氧化鐵的質(zhì)量是8g．

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