如圖是水分子分解的示意圖，請(qǐng)你從宏觀、微觀兩個(gè)方面各寫(xiě)出獲得的一個(gè)化學(xué)信息．

（1）
 

（2）
 
．
考點(diǎn)：微粒觀點(diǎn)及模型圖的應(yīng)用
專(zhuān)題：化學(xué)反應(yīng)模擬圖型
分析：根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的微觀模型結(jié)合已有的知識(shí)進(jìn)行．
解答：解：據(jù)圖可以看出，水分子在化學(xué)變化中可以再分，原子是化學(xué)變化中的最小的微粒，故填：水分子在化學(xué)變化中可以再分，原子是化學(xué)變化中的最小的微粒．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了化學(xué)反應(yīng)的微觀模型，完成此題，可以依據(jù)圖示結(jié)合已有的知識(shí)進(jìn)行．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是（　�。�
A、食鹽水B、食醋
C、白葡萄灑D、硫酸鉀

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

只用一種試劑就能將稀硝酸、氧氧化鈉溶液和氫氧化鋇溶液鑒別開(kāi)來(lái)，這種試劑是（　�。�
A、碳酸鈉溶液
B、紫色石蕊試液
C、氯化鋇溶液
D、酚酞試液

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

做中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn)時(shí)，我將稀鹽酸滴入氫氧化鈉溶液中，意外看到有氣泡產(chǎn)生．小偉提醒：是不是拿錯(cuò)了藥品？我查驗(yàn)后確認(rèn)藥品沒(méi)錯(cuò)，只是在瓶口發(fā)現(xiàn)有白色粉末狀物質(zhì)．我認(rèn)為是氫氧化鈉溶液變質(zhì)了．
（1）氫氧化鈉溶液變質(zhì)的原因是
 
．
（2）利用與上述實(shí)驗(yàn)不同原理，我又設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)再次確認(rèn)該氫氧化鈉溶液已變質(zhì)．
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取少量氧氧化鈉溶液于試管中，滴加
 
 
該氫氧化鈉溶液已變質(zhì)
（3）該氫氧化鈉溶液是部分變質(zhì)還是全部變質(zhì)？
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
 
 
該氫氧化鈉
溶液
 
變質(zhì)
寫(xiě)出（3）中所涉及到的一個(gè)化學(xué)方程式
 

（4）如何用該變質(zhì)的溶液來(lái)制取氫氧化鈉溶液？簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)步驟．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

將下列物質(zhì)各10克分別投入到90克水中，最終所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的是（　�。�
A、Na2O
B、CaO
C、NaCl
D、SO3

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

紫薯中含有被譽(yù)為“抗癌大王”的硒元素．已知硒元素的電荷數(shù)為34，中子數(shù)為45，則硒原子的核外電子數(shù)為（　�。�
A、10B、34C、44D、78

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列物質(zhì)中，能使紫色石蕊試液變紅的是（　�。�
A、水B、鹽酸
C、氯化鈉溶液D、氫氧化鈣溶液

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列物質(zhì)中，含有氧分子的是（　�。�
A、O2
B、Na2O2
C、SO2
D、NO2

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

在SO3中，硫元素的化合價(jià)為
 
價(jià)，硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案