【題目】有A、B、C、D、E五種元素,A的單質(zhì)是自然界中密度最小的氣體;B、C分別是地殼中含量最多的非金屬元素和金屬元素;D的單質(zhì)在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙,在軍事上可作煙幕彈;E元素的單質(zhì)可在B元素形成的單質(zhì)中燃燒,產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰。
(1)用元素符號(hào)表示:A______,B_______,D________,E________。
(2)由B、C兩種元素形成的化合物的化學(xué)式是________。
(3)寫(xiě)出D的單質(zhì)在空氣中燃燒的化學(xué)方程式___________。
【答案】H O P S Al2O3 4P+5O22P2O5
【解析】
(1)A、B、C、D、E五種元素,A的單質(zhì)是自然界中密度最小的氣體所以A是氫元素,B、C分別是地殼中含量最多的非金屬元素和金屬元素,所以B是氧元素,C是鋁元素,D在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙,在軍事上可作煙幕彈,所以D是磷元素,E元素的單質(zhì)可在B元素形成的單質(zhì)中燃燒,產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰,所以E是硫元素,經(jīng)過(guò)驗(yàn)證,推導(dǎo)正確,所以A是H,B是O,D是P,E是S;
(2)由B、C兩種元素形成的化合物的化學(xué)式是Al2O3;
(3)D是P,在空氣中燃燒生成五氧化二磷,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4P+5O22P2O5。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下面是幾種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖
(1)A~E共有______種元素,D元素的原子容易___(填“得到”或“失去”)電子.
(2)表示陰離子的有_____(填化學(xué)符號(hào));C所表示的粒子是_____(填化學(xué)符號(hào))
(3)寫(xiě)出C和E兩種微粒組成化合物的化學(xué)式_____________.
(4)我國(guó)是燃煤大國(guó),煙道氣體脫硫是治理燃煤帶來(lái)的環(huán)境污染的重要措施之一______。
①煙道氣體脫硫中的“硫”指的是______(填字母序號(hào))
A.單質(zhì) B.元素 C.分子 D.離子
②煙道氣體脫硫的方法之一是使煤煙中的二氧化硫(SO2)與碳酸鈣和氧氣反應(yīng),生成硫酸鈣(CaSO4).在將SO2轉(zhuǎn)化為CaSO4的過(guò)程中,硫元素的化合價(jià)__(填“升高”、“降低” 或“不變”)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室提供的儀器和藥品,在老師的指導(dǎo)下從下圖中選擇裝置進(jìn)行了幾種氣體的制備實(shí)驗(yàn)。
(1)寫(xiě)出有標(biāo)號(hào)的儀器名稱:1____________,2____________;
(2)用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣選用的發(fā)生裝置是_______(選填序號(hào)),反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為____________,若想收集一瓶氣體完成鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn),則最好的收集裝置是_____(選填序號(hào)A~E);
(3)實(shí)驗(yàn)室可用B裝置制二氧化碳,反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為____________,選用的收集裝置是____________(選填序號(hào)A~E),證明該裝置中氣體已經(jīng)收集滿的方法和現(xiàn)象是____________;
(4)常溫下,氨氣是一種有刺激性氣味的氣體,極易溶于水,溶于水得到氨水,密度比空氣小。實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物的方法制取氨氣,則制氨氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是____________(選填序號(hào)),若用F裝置來(lái)收集氨氣,氣體通入的管口是____________(填“b”或“c”),有同學(xué)認(rèn)為用F裝置來(lái)收集氨氣,最好后面再連接一個(gè)G裝置,其中水的作用是____________;
(5)聰聰同學(xué)稱取一定質(zhì)量的KMnO4固體放入大試管中并在試管口堵上一團(tuán)棉花,將溫度控制在250℃加熱制取O2。實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),可可同學(xué)發(fā)現(xiàn)用排水法收集到的O2大于理論產(chǎn)量。針對(duì)這一現(xiàn)象,聰聰和可可同學(xué)進(jìn)行了如下探究:
(提出猜想)猜想I:反應(yīng)生成的MnO2分解放出O2;
猜想II:反應(yīng)生成的K2MnO4分解放出O2;
猜想III:反應(yīng)生成的K2MnO4和MnO2分解都放出O2。
(實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證)聰聰和可可分成兩組,分別進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn):聰聰同學(xué)取一定質(zhì)量的MnO2,在250℃條件下加熱一段時(shí)間,冷卻后測(cè)得MnO2的質(zhì)量不變,則猜想____________錯(cuò)誤;
可可同學(xué)取K2MnO4在250℃條件下加熱,沒(méi)有用測(cè)定質(zhì)量的方法得出了猜想II正確的結(jié)論,可可同學(xué)選擇的實(shí)驗(yàn)方法是____________。
(拓展)經(jīng)實(shí)驗(yàn)分析,錳酸鉀受熱只能部分分解。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)甲、乙兩化學(xué)小組安裝兩套如下相同裝置,通過(guò)測(cè)定產(chǎn)生相同體積氣體所用時(shí)間長(zhǎng)短來(lái)探究影響H2O2分解速率的因素。
(1)下列方法能檢查該裝置氣密性的是_______。
A.將注射器活塞固定,向分液漏斗中注入適量蒸餾水,打開(kāi)分液漏斗活塞,如果分液漏斗頸部能形成穩(wěn)定的水柱,則氣密性良好,反之氣密性差。
B.關(guān)閉分液漏斗活塞,加熱錐形瓶,如果注射器活塞外移(右移),停止加熱后注射器活塞回到原來(lái)位置,則氣密性良好,反之氣密性差。
C.關(guān)閉分液漏斗活塞,用力將注射器活塞外移(右移),停止用力后,注射器活塞不移動(dòng),則氣密性良好,反之氣密性差。
(2)甲小組有如下實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案,完成下表。
實(shí)驗(yàn)編號(hào) | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span> | 溫度 | 催化劑 | 濃度 |
甲組實(shí)驗(yàn)Ⅰ | 探究_________對(duì)H2O2分解速率的影響 | 25℃ | 二氧化錳 | 10mL 2%H2O2 |
甲組實(shí)驗(yàn)Ⅱ | 25℃ | 二氧化錳 | 10mL 5%H2O2 |
(3)甲、乙兩小組得出如下圖數(shù)據(jù)。
①甲組實(shí)驗(yàn)得出的數(shù)據(jù)可知:濃度越大,H2O2分解速率_________;
②由乙組研究的酸、堿對(duì)H2O2分解影響因素的 數(shù)據(jù)相同條件下, H2O2在_______(填“酸”或“堿”)性環(huán)境下放出氣體速率較快
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】鉬是稀有礦產(chǎn)資源,主要用于航天合金材料制作。在元素周期表中鉬元素的某些信息如圖所示,下列有關(guān)鉬的說(shuō)法正確的是
A. 原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為42
B. 相對(duì)原子質(zhì)量為95.94g
C. 屬于非金屬元素
D. 元素符號(hào)為MO
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如果用“”和“”分別表示兩種不同的原子,如圖是構(gòu)成某些氣體的粒子的示意圖,根據(jù)其組成特點(diǎn)回答(填序號(hào))。
(1)、屬于混合物的有_______________,(2)、由分子構(gòu)成的單質(zhì)有___________,
(3)、屬于化合物的有_____________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是A、B、C三種固體(均不含結(jié)晶水)的溶解性曲線,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A. t1℃時(shí),A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)B>A=C
B. 將t2℃時(shí)A、B的飽和溶液降溫到t1℃,析出晶體的質(zhì)量一定是A>B
C. 若B中混有少量A,可用蒸發(fā)結(jié)晶的方法提純B
D. 將t1℃等質(zhì)量的A、B的飽和溶液升溫t2℃時(shí),所得A、B溶液的質(zhì)量一定相等
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)(甲、乙均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線圖。下列說(shuō)法中正確的是( )
A. t1℃時(shí),乙溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于甲溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)
B. t2℃時(shí),等質(zhì)量的甲、乙溶液中溶質(zhì)質(zhì)量相等
C. 若甲中混有少量乙,可采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法提純甲
D. t3℃時(shí),分別將等質(zhì)量的甲、乙飽和溶液降溫t2℃所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量甲<乙
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示錐形瓶?jī)?nèi)充滿氣體X,膠頭滴管內(nèi)盛有液體Y,擠壓膠頭滴管,使液體Y進(jìn)入瓶中,振蕩,一會(huì)兒可見(jiàn)套在玻璃管下端小氣球a鼓起. X和液體Y可能是()
A. X是CO2,Y是KOH溶液 B. X是O2,Y是稀硫酸
C. X是HCl,Y是Na2CO3溶液 D. X是CO,Y是石灰水
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