如圖A是某金屬元素形成微粒的結(jié)構(gòu)示意圖:該金屬在空氣中燃燒時放出大量的熱并發(fā)出耀眼的白光,圖B是該反應的微觀示意圖.請根據(jù)以上信息回答下列問題:
(1)該金屬元素原子核外電子數(shù)= ,圖A所示微粒的符號為 ;寫出一種與圖A所示具有相同電子層結(jié)構(gòu)的陰離子的符號 .
(2)圖B所示的化學方程式 .
考點:
原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖;微粒觀點及模型圖的應用;書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式.
專題:
化學用語和質(zhì)量守恒定律.
分析:
(1)根據(jù)在原子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)分析該金屬元素原子核外電子數(shù),根據(jù)微粒的結(jié)構(gòu)示意圖寫出粒子的符號;
(2)根據(jù)反應的微觀示意圖,分析反應物、生成物,寫出反應的化學方程式
解答:
解:(1)由該微粒的結(jié)構(gòu)示意圖可知,該金屬元素原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是12,在原子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù),所以.該金屬元素原子核外電子數(shù)是12;圖一所示微粒是鎂離子,符號為:Mg2+.與圖A所示具有相同電子層結(jié)構(gòu)的陰離子如氧離子,符號為:O2﹣;
(2)由反應的微觀示意圖可知.該反應是鎂與氧氣反應生成了氧化鎂,反應的化學方程式是:2Mg+O22MgO.
故答案為:(1)12,Mg2+;O2﹣;(2)2Mg+O22MgO.
點評:
本題主要考查了結(jié)構(gòu)示意圖、反應的微觀示意圖.理解圖示的意義是解答本類題的基礎(chǔ).
科目:初中化學 來源: 題型:
在①分子;②原子;③質(zhì)子;④中子;⑤電子;⑥離子這些微粒中:
(1)能構(gòu)成物質(zhì)的微粒有__; (2)顯示電中性的微粒有___________;
(3)質(zhì)量最小的微粒是__________; (4)一定帶正電荷的微粒有_____________;
(5)一定帶負電荷的微粒有_____; (6)可能帶正電荷也可能帶負電荷的是__。
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科目:初中化學 來源: 題型:
生活中一些物質(zhì)的近似pH如下.有關(guān)說法不正確的是( 。
物質(zhì) | 醋酸 | 橘子汁 | 草木灰水 | 爐具清潔劑 |
pH | 2.5 | 3.4 | 11.1 | 12.4 |
| A. | 草木灰水顯堿性 |
| B. | 胃酸過多的人少吃橘子 |
| C. | 上述物質(zhì)酸性最強的是爐具清潔劑 |
| D. | 醋酸能使紫色石蕊試液變紅 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
幾種常見物質(zhì)的pH范圍如表,其中酸性最強的是( 。
物質(zhì) | 酸奶 | 雞蛋清 | 牙膏 | 肥皂水 |
pH范圍(常溫) | 4~5 | 7~8 | 8~9 | 10~11 |
| A. | 酸奶 | B. | 雞蛋清 | C. | 牙膏 | D. | 肥皂水 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
人教版九年級化學上冊教材圖3﹣12部分原子的結(jié)構(gòu)示意圖如下:
請回答:
(1)氧元素與硫元素化學性質(zhì)相似的原因是 ;
(2)寫出11號和17號元素組成化合物的化學式 ;
(3)同一周期(橫行)的原子結(jié)構(gòu)示意圖具有共同的特點是 (任寫一點).
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科目:初中化學 來源: 題型:
鈣元素是構(gòu)成人體的重要組分,它使得骨髓和牙齒具有堅硬的結(jié)構(gòu)支架.如圖①是鈣原子的結(jié)構(gòu)示意圖
請回答下列問題:
(1)①中x=
(2)圖中A、B、C、D四種粒子屬于 種元素
(3)C元素與D元素組成化合物的化學式是
(4)A、B、C、D四種粒子中與圖①所示的鈣元素化學性質(zhì)相似的是 (填“A”、“B”、“C”或“D”)
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科目:初中化學 來源: 題型:
如圖所示,實驗室里有一套用來制取氣體的裝置,下列有關(guān)敘述正確的是()
| A. | 錐形瓶里加入少量MnO2粉末,分液漏斗里盛放過氧化氫溶液,可以制取氧氣 |
| B. | 錐形瓶里加入大理石,分液漏斗里盛放稀硫酸,可以制取二氧化碳 |
| C. | 當發(fā)生裝置中液體與固體混合產(chǎn)生了氣泡,立即開始收集氣體 |
| D. | 集滿氧氣的集氣瓶從水槽里取出后倒放在實驗臺上 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
通過近一年的學習,你已經(jīng)掌握了實驗室制取氣體的有關(guān)規(guī)律,以下是老師提供的一些實驗裝置,請根據(jù)如圖回答下列問題:
(1)在實驗室中用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,選擇的發(fā)生裝置是 (填序號),寫出反應的化學方程式 ;
(2)用C裝置收集氧氣時,應將該裝置的 端與發(fā)生裝置連接.
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科目:初中化學 來源: 題型:
在一密閉容器中加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在運動條件下發(fā)生化學反應,測得反應前及t1、t2時各物質(zhì)質(zhì)量如圖所示,下列說法中不正確的是( 。
A.該反應為化合反應
B.丙可能為該反應的催化劑
C.該反應中,乙、丁的質(zhì)量變化之比為7:5
D.該反應中,甲、乙的質(zhì)量變化之比為1:4
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