用符號(hào)或化學(xué)式表示:
(1)鋁離子_____;
(2)兩個(gè)銨根離子_____;
(3)鋇的氧化物_____;
(4)氖氣_____;
(5)氧化鐵中鐵元素的化合價(jià)為+3價(jià)_____;
(6)在空氣中燃燒產(chǎn)生白煙的非金屬單質(zhì)_____;
(7)高粱玉米和薯類經(jīng)發(fā)酵蒸餾可得到的綠色燃料是_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省揚(yáng)州市高郵市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸10mL(密度為1.84g•mL﹣1)配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的硫酸溶液,下列說(shuō)法正確的是( 。
A. 應(yīng)量取的水的體積為180mL
B. 量取濃硫酸時(shí)仰視讀數(shù),則所得溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于10%
C. 實(shí)驗(yàn)中需要儀器有:燒杯、相應(yīng)規(guī)格的量筒、膠頭滴管、玻璃棒
D. 裝瓶時(shí)不小心灑漏一部分溶液,則瓶中硫酸溶液濃度小于10%
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:遼寧省沈陽(yáng)市鐵西區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
鐵是世界上年產(chǎn)量最高的金屬,鐵及其合金也是應(yīng)用最廣泛的金屬材料。請(qǐng)根據(jù)我們所學(xué)的有關(guān)金屬的知識(shí)回答問(wèn)題:
(1)驗(yàn)證金屬的活動(dòng)性(實(shí)驗(yàn)裝置如圖1)
①若要證明Fe在金屬活動(dòng)性順序中位于氫前,X溶液可選用______,其現(xiàn)象為_(kāi)_____。
②若X溶液為少量硫酸銅溶液,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____。待充分反應(yīng)后,取出鐵片,放入金屬R,觀察到R表面有黑色固體析出。根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,得出Fe、Cu、R的金屬活動(dòng)性順序?yàn)開(kāi)_____。
(2)某純凈氣體通過(guò)如圖2裝置時(shí),可觀察到:A中紫色石蕊試液不變色,C中澄清石灰水變渾濁。請(qǐng)按要求回答問(wèn)題:
①純凈氣體可以是CO.若黑色固體為_(kāi)_____,反應(yīng)過(guò)程中B處可以觀察到黑色固體______的明顯實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。
②純凈氣體可以是CO.但B處無(wú)明顯實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,則B處發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____。
③純凈氣體和黑色固體的組合還可以是______,則B處的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為_(kāi)_____。
(3)鋁是地殼中含量最高的金屬元素。某小組同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室研究鋁與氯化銅溶液的反應(yīng)液的反應(yīng)。
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
A.紅色物質(zhì)附著于鋁片表面 B.鋁片表面逸出大量無(wú)色氣體,放出大量的熱 C.燒杯底部出現(xiàn)紅色沉淀和白色沉淀 |
①現(xiàn)象A和現(xiàn)象C中的紅色物質(zhì)均為Cu,生成該物質(zhì)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____。
②經(jīng)檢驗(yàn),現(xiàn)象B中的無(wú)色氣體為氫氣。甲同學(xué)猜測(cè)可能是氯化銅溶液顯酸性。經(jīng)實(shí)驗(yàn)檢測(cè),證實(shí)了甲的猜想。
③探究白色沉淀的化學(xué)成分。
(推理猜想)
乙同學(xué)通過(guò)查閱資料認(rèn)為白色沉淀可能是氯化亞銅(CuCl)。
(查閱資料)
★CuCl可與濃氨水反應(yīng)生成無(wú)色的Cu(NH3)2+和Cl-
★Cu(NH3)2+在空氣中易被氧化變?yōu)樗{(lán)色:Cl-可與硝酸銀溶液反應(yīng),產(chǎn)生白色沉淀。
(進(jìn)行實(shí)驗(yàn))
步驟一:取燒杯底部的白色沉淀,充分洗滌;
步驟二:向其中加入濃氨水,沉淀溶解得到無(wú)色溶液,將無(wú)色溶液分為兩份;
步驟三:取其中一份無(wú)色溶液……
步驟四:將另一份無(wú)色溶液放置于空氣中……
以上步驟三的實(shí)驗(yàn)方案是______;
步驟四的現(xiàn)象是______。
(得出結(jié)論)通過(guò)實(shí)驗(yàn)可以確定,該白色固體是CuCl。
(反思與評(píng)價(jià))A和CuCl2溶液反應(yīng)為什么會(huì)出現(xiàn)CuCl呢?
丙同學(xué)猜測(cè):可能是Cu與CuCl2溶液反應(yīng)生成了CuCl。
丙同學(xué)為了驗(yàn)證猜想,取Cu粉與15%CuCl2溶液混合,無(wú)白色沉淀產(chǎn)生。
④丙通過(guò)分析Al與CuCl2溶液反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,改進(jìn)了實(shí)驗(yàn),證明了Cu與CuCl2溶液反應(yīng)生成了CuCl,改進(jìn)之處是______。
⑤丁同學(xué)認(rèn)為丙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)還不夠嚴(yán)謹(jǐn),還應(yīng)考慮______對(duì)Cu與CuCl2溶液反應(yīng)的影響。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:遼寧省沈陽(yáng)市鐵西區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
下列有關(guān)水的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A. 蒸餾水是軟水
B. 通過(guò)過(guò)濾和活性炭吸附處理后,硬水可以得到軟化
C. 硬水屬于混合物
D. 鍋爐中使用硬水容易產(chǎn)生水垢,甚至引起鍋爐爆炸
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:安徽省安慶市望江縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
白磷,紅磷都是可燃物,都可以在一定條件下燃燒。以下是利用它們的可燃性進(jìn)行的三個(gè)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)分別回答問(wèn)題。
(1)通過(guò)實(shí)驗(yàn)1可以探究燃燒的條件,燒杯中放有熱水,a、b、c處分別放有藥品,實(shí)驗(yàn)中只有a處的白磷燃燒,a與c對(duì)比說(shuō)明燃燒需要的條件是_____。a與b對(duì)比說(shuō)明燃燒需要的條件是_____,如果白磷和紅磷靠近些,白磷先起火,紅磷會(huì)隨后著火,這是因?yàn)開(kāi)____,白磷燃燒的化學(xué)方程式為_(kāi)____。
(2)通過(guò)實(shí)驗(yàn)2可以測(cè)定_____。待集氣瓶中的紅磷熄滅,冷卻后打開(kāi)彈簧夾,當(dāng)觀察到_____的現(xiàn)象時(shí),可達(dá)到該實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/p>
(3)通過(guò)實(shí)驗(yàn)3可以驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,實(shí)驗(yàn)前將白磷放入錐形瓶中,稱量裝置的總質(zhì)量,引燃白磷,待反應(yīng)后再稱量裝置總質(zhì)量,發(fā)現(xiàn)托盤(pán)天平保持平衡,整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中氣球會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是_____。
(4)綜合分析上述三個(gè)實(shí)驗(yàn),以下說(shuō)法正確的是_____(選填①~⑥序號(hào))
①實(shí)驗(yàn)1中的熱水只起隔絕空氣的作用
②實(shí)驗(yàn)2中紅磷可以換成木炭
③實(shí)驗(yàn)2若未達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康,可能是由于裝置氣密性不好
④實(shí)驗(yàn)3中的氣球起到了平衡瓶?jī)?nèi)外氣體壓強(qiáng)的作用
⑤實(shí)驗(yàn)3中的氣球作用是收集產(chǎn)生的氣體
⑥實(shí)驗(yàn)3錐形瓶?jī)?nèi)事先放少量細(xì)沙的作用是防止瓶底炸裂
(5)綜合應(yīng)用:如果要使實(shí)驗(yàn)一水中的白磷燃燒,可以向水中通入_____,就會(huì)觀察到“水火相容”的奇觀。而“水火不相容”是指水能滅火,煤礦發(fā)生特大瓦斯爆炸后,由于井下情況非常復(fù)雜,事故處理專家針對(duì)礦并既有瓦斯又有火且可能發(fā)生連續(xù)爆炸,采用注水或注液氮的滅火方案,注入液氮可以滅火的原因是_____,_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:安徽省安慶市望江縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
學(xué)以致用,請(qǐng)用所學(xué)知識(shí)判斷下列做法安全可行的是 ( )
A. 在加油站撥打或接聽(tīng)移動(dòng)電話 B. 遇火災(zāi)時(shí)打開(kāi)所有門(mén)窗
C. 檔案資料著火,可用液態(tài)二氧化碳撲火 D. 啟用閑置的沼氣池前先進(jìn)行火把實(shí)驗(yàn)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:安徽省安慶市望江縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
李克強(qiáng)總理在2016年政府工作報(bào)告中提出“推動(dòng)形成綠色生產(chǎn)生活方式,加快改善生態(tài)環(huán)境”.你認(rèn)為日常生活中的下列做法不正確環(huán)保精神的是( )
A. 外出時(shí)乘坐公交車,少開(kāi)私家車
B. 關(guān)閉所有工廠
C. 減少使用一次性筷子
D. 推廣鼓勵(lì)使用可降解塑料制品
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省聊城市東昌府區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:填空題
科技推動(dòng)著奧林匹克運(yùn)動(dòng)的發(fā)展,在奧運(yùn)會(huì)中化學(xué)的表現(xiàn)十分突出。
(1)“鳥(niǎo)巢”的建造中使用了大量的鋼鐵。生產(chǎn)這些鋼鐵時(shí)要在高溫條件下將Fe2O3用一氧化碳還原成鐵,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____。
(2)“水立方”的膜結(jié)構(gòu)是由化學(xué)合成材料ETFT制成的,化學(xué)式是(C2H2F2)n,則其相對(duì)分子質(zhì)量的計(jì)算式是______。
(3)撐桿跳高使用的玻璃纖維桿,其主要成分是SiO2、Al2O3等,在物質(zhì)分類中它們屬于______(填序號(hào)).A.單質(zhì) B.化合物 C.氧化物
(4)采集奧林匹克圣火的唯一方式,是在奧林匹克的赫拉神廟前通過(guò)太陽(yáng)光集中在凹面鏡的中央,引燃圣火。此過(guò)程中最關(guān)鍵的燃燒條件是______。
(5)奧運(yùn)會(huì)需要大量的能量。物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的同時(shí),伴隨著能量的變化,通常表現(xiàn)為_(kāi)_____的變化。太陽(yáng)能、______、______潮汐能等新能源的廣泛開(kāi)發(fā)利用還有待于研究。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河南省商丘市柘城縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
學(xué)完二氧化碳的性質(zhì)之后,實(shí)驗(yàn)興趣小組的同學(xué)對(duì)紫色石蕊試紙變紅色的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了深入的研究。
(提出問(wèn)題)是什么物質(zhì)使紫色石蕊試紙變紅色的?
(提出假設(shè))(1)是水使紫色石蕊試紙變紅色;
(2)是二氧化碳使紫色石蕊試紙變紅色
(3)是碳酸使紫色石蕊試紙變紅色。
(設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn))
他們?cè)O(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)你根據(jù)他們的實(shí)驗(yàn),回答下列問(wèn)題:(提示濃硫酸具有吸水性)
(1)寫(xiě)出用稀鹽酸和大理石制取CO2的化學(xué)方程式______。
(2)①實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,試管內(nèi)紫色石蕊試紙的顏色始終沒(méi)有變化。
②集氣瓶中膠頭滴管中的蒸餾水,在二氧化碳?xì)怏w生成前滴至紫色石蕊試紙上,未見(jiàn)試紙發(fā)生顏色變化,當(dāng)有二氧化碳通過(guò)時(shí)發(fā)現(xiàn)濕潤(rùn)的紫色石蕊試紙變紅,此現(xiàn)象說(shuō)明:______。
③在燒杯中出現(xiàn)的現(xiàn)象是什么?______
(得出練論)假設(shè)(3)成立。
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