9.實驗室用雙氧水與二氧化錳制取氧氣,該方法制取氧氣的化學方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.能收集氧氣的裝置是D或E(填編號).  要得到干燥的氧氣,可將制得的氣體通過填充一種氧化物的干燥裝置,該氧化物是CaO.

分析 根據(jù)反應物、生成物和反應條件,依據(jù)化學方程式的書寫方法,可以寫出雙氧水分解的化學方程式;根據(jù)氧氣的密度和溶解性選擇正確的進氣管及出氣(或水)管裝置;根據(jù)常見的干燥劑及適用的范圍分析;

解答 解:該反應的反應物是雙氧水,生成物是水和氧氣,反應條件是在二氧化錳的催化作用下,根據(jù)化學方程式的書寫方法可以寫出該反應的化學方程式為:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;因為氧氣密度比空氣大,可以用向上排空法法收集;因為氧氣不易溶于水,故可以采用排水法收集;
常見的干燥劑有濃硫酸、氫氧化鈉固體、氧化鈣,因為氧氣是中性氣體,都可以被它們干燥,但屬于氧化物的是氧化鈣(或CaO、生石灰);
答案:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑   D或E    CaO

點評 本題考查了氧氣及二氧化碳的制取裝置和收集裝置的選擇,其中的發(fā)生裝置和收集裝置都是在常規(guī)裝置的基礎上進行改進、評價、選擇,難度較大,關鍵還是明確發(fā)生裝置和收集裝置選擇的依據(jù).

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

19.甲、乙、丙三種物質間通過一步反應能實現(xiàn)如圖轉化,下列選項中不符合轉化關系的是( 。
選項
ANaOHNaClNaNO3
BO2CO2CO
CNa2CO3CO2CaCO3
DH2O2H2OO2
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

20.生活中處處有化學.化學促進了人類社會的發(fā)展、促進了人與自然和諧相處.
(1)均衡營養(yǎng)有利健康.用右圖所示的食物填空:(各寫一種)     富含蛋白質的是瘦肉(或蛋、豆類、奶類);富含淀粉的是米飯;
富含維生素C的是蔬菜.
(2)化學改善人們的生活條件.
①下列物品中,B_是用有機合成材料制成的(填標號).
A.滌綸衣服  B.塑料牙刷    C.木制玩具   D.玻璃杯子
②一種新型的食品保鮮劑--泡沫鐵粉,可以延長食品的保質期.鐵粉對食品具有保鮮作用的原因是C(填序號).
A.鐵是化學性質很穩(wěn)定的金屬
B.鐵粉生銹時吸收水分,促使食品保持干燥
C.鐵粉生銹時吸收氧氣,防止食品發(fā)生緩慢氧化
(3)垃圾分類收集,可以變廢為寶、減少污染.下圖是垃圾分類標志,請給下列垃圾分類:
紙質包裝盒、飲料瓶、易拉罐等屬于A(填序號,下同);廢電池、廢熒光燈管、過期藥品等屬于C;變質的飯菜、樹葉等屬于B.
(4)某品牌管道疏通劑的產品介紹如表所示:
產品名稱XXX管道疏通劑
產品成分氫氧化鈉、過碳酸鈉、偏硅酸鈉、表面活性劑等
產品功能所含氫氧根離子可快速溶解油脂、毛發(fā)等有機物
適用范圍適用于鑄鐵、PVC材質的排水管道;不適用于橡膠管、鋁管
①管道疏通劑溶于水后,溶液的pH>7(填“<7”或“=7”或“>7”).
②管道疏通劑不能用于鋁管疏通,因為它的溶液會腐蝕鋁管,反應的化學方程式為2Al+2NaOH+2X=2NaAlO2+3H2↑,X的化學式為H2O.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

17.能源緊缺、環(huán)境污染等是人類面臨的重大問題.
(1)煤、石油、天然氣三大化石燃料均屬于混合物(填“純凈物”或“混合物”),其中天然氣的主要成分是CH4(填化學式).
(2)燃燒含硫化石燃料會產生二氧化硫,大量二氧化硫釋放到空氣中,會導致雨水的pH小于(填“高于”或“低于”)正常值,形成酸雨.
(3)霧霾是一種災害性天氣現(xiàn)象,由于人類生產、生活向大氣中排放大量細顆粒物,如果超過大氣的自凈能力,又遇到穩(wěn)定天氣,就會出現(xiàn)霧霾現(xiàn)象.請分析下列污染物中,會導致霧霾的是D(填序號).
A.二氧化硫      B.氫氧化物      C.一氧化碳      D.PM2.5.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

4.(1)《淮南萬畢術》:“曾青得鐵,則化為銅,外化而內不變”,有人據(jù)此說,早在西漢時候(公元前),中國已經(jīng)知到了下面的反應.請寫出相關的化學方程式:Fe+CuSO4═FeSO4+Cu
(2)“遙知不是雪,為有暗香來”,產生這一現(xiàn)象的原因是因為分子具有不斷運動的性質.
(3)“釜底抽薪”的滅火原理是移走可燃物.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

14.下列應用、相應原理(用方程式表示)及其基本反應類型均正確的是( 。
A.Ca(OH)2用于治療胃酸過多        2HCl+Ca(OH)2=CaCl2+2H2O       復分解反應
B.不能用鐵桶裝波爾多液           Fe+CuSO4═FeSO4+Cu            置換反應
C.用紅磷測定空氣中氧氣的含量     2P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5               化合反應
D.炭粉還原氧化銅                 C+2CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Cu+CO2↑            分解反應

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

1.鐵作為世界年產量最高的金屬在生產、生活中有廣泛應用:
(1)廚房用的炊具有許多是以鐵為主要原料的不銹鋼材質的,炊具主要利用該材質的性質有B
A.硬度大、熔點低       B.耐腐蝕        C.導電、導熱性好
(2)常見的食品脫氧劑多為無機鐵系脫氧劑,其成分中有鐵粉.在脫氧劑脫氧過程中,主要發(fā)生兩個反應,鐵粉首先轉化成氫氧化亞鐵,第二個反應是氫氧化亞鐵與氧氣、水結合生成紅褐色的氫氧化鐵,寫出第二步發(fā)生反應的化學方程式4Fe(OH)2+O2+2H2O═4Fe(OH)3;鐵元素在該化學反應前后的化合價分別為+2價、+3價.這種鐵粉常被用在防寒熱貼中,熱貼工作過程中的能量轉換為化學能轉化為熱能.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

18.“鍋”是每個家庭不可缺少的炊具之一(圖1),從中國傳統(tǒng)的鐵鍋,到不銹鋼鍋,再到不粘鍋,“鍋”的變化也體現(xiàn)了材料的變遷.請?zhí)顚懴铝锌瞻,并回答相關問題:

(1)用生鐵作鍋,利用鐵的導熱 性好的特點,使用鐵鍋還可以補充人體必需(填“必需”、“非必需”、“有害”)微量元素鐵這種元素對人體的作用是:是血紅蛋白的成分,能幫助氧氣的運輸.
(2)用鐵鍋薰出的大白饅頭,是一種大家喜愛的食品,蒸饅頭時,要開水下鍋,這樣蒸出的饅頭才好吃,在水未燒開之前,水中產生氣泡的原因是:壓強一定時,溫度升高,溶解在水中氣體的溶解度減。z頭是由面粉制成的,面粉中含有淀粉,淀粉的化學式為(C6H10O5n,面粉是由小麥制成的,若小麥在生長過程中出現(xiàn)了如圖2的植株矮小的癥狀,是因為缺少磷元素(填元素名稱)造成的,這種元素的作用是促進作物生長,增強作物的抗寒、抗旱 能力;
(3)圖1中的不粘鍋的手柄是熱固性(填“熱固性”或“熱塑性”)塑料,手柄采用的這種材料的作用是隔熱.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

19.水是一種重要的自然資源,沒有水就沒有生機勃勃的地球
(1)自然界的水有硬水和軟水,常用肥皂水來區(qū)分.
(2)欲除去自然界的水中不溶性雜質,需進行過濾操作.
(3)用高鐵酸鉀(K2FeO4)對河湖水消毒是城市飲水處理的新技術.高鐵酸鉀是一種具有氧化、吸附、凝聚、殺菌等功能的新型、高效的水處理劑.它與水發(fā)生反應的化學方程式為:4K2FeO4+10H2O═4Fe(OH)3↓+8KOH+3X↑,則X的化學式為O2
(4)自來水消毒過程中常會發(fā)生如下化學反應,其反應的微觀過程可用如圖表示:

圖乙所示反應的基本類型為分解反應.

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