A. | 水是常用的溶劑 | |
B. | 肥皂水可區(qū)分硬水和軟水 | |
C. | 一個(gè)水分子是由1個(gè)氫分子和1個(gè)氧原子構(gòu)成 | |
D. | 電解水的實(shí)驗(yàn)中,加入少量Na2SO4可增強(qiáng)水的導(dǎo)電性 |
分析 A、根據(jù)水是常用的溶劑進(jìn)行分析;
B、根據(jù)硬水和軟水的區(qū)分方法進(jìn)行分析;
C、根據(jù)水分子的結(jié)構(gòu)進(jìn)行分析;
D、根據(jù)電解水實(shí)驗(yàn)中增強(qiáng)水的導(dǎo)電性的方法分析.
解答 解:A、水是最常用的溶濟(jì),故A說(shuō)法正確;
B、加肥皂水后,生成泡沫較多的是軟水,生成泡沫較少的是硬水,所以肥皂水能夠區(qū)分軟水和硬水,故B說(shuō)法正確;
C、一個(gè)水分子是由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成的,故C說(shuō)法錯(cuò)誤;
D、在電解水的實(shí)驗(yàn)中,加入少量Na2SO4可增強(qiáng)水的導(dǎo)電性,故D說(shuō)法正確.
故選C
點(diǎn)評(píng) 水是大自然賜予我們的寶貴資源,我們要好好保護(hù),好好利用.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 地球上的淡水資源取之不盡,用之不竭 | |
B. | 水體污染的來(lái)源主要有工業(yè)污染、農(nóng)業(yè)污染和生活污染 | |
C. | 水分解可以得到氫氣,因此水是廉價(jià)且清潔的能源物質(zhì) | |
D. | 水的軟化是將海水變成可飲用的淡水 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 它是混合物 | |
B. | 它的一個(gè)分子由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成 | |
C. | 它的分子之間無(wú)間隔 | |
D. | 它和水的化學(xué)性質(zhì)不同 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 一定含有碳、氫元素,可能含有氧元素 | |
B. | 一定含有碳、氫、氧三種元素 | |
C. | 只含有碳、氫元素 | |
D. | 不能確定其組成情況 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 聞到氣體 | B. | 氣體混合 | C. | 刻出劃痕 | D. | 品紅溶解 |
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