13．學(xué)會(huì)分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法，在①潔凈的空氣；②水；③石油；④過氧化氫溶液；⑤氧氣；⑥四氯化三鐵；其中屬于混合物的是①③④，屬于純凈物的是②⑤⑥，屬于單質(zhì)的是⑤，屬于化合物的是②⑥，屬于氧化物的是②⑥．

分析 純凈物是由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)，由兩種或兩種以上的物質(zhì)混合而成的物質(zhì)是混合物；由同種元素組成的純凈物是單質(zhì)；由不同種元素組成的純凈物是化合物；在由兩種元素組成的化合物中，其中一種是氧元素的是氧化物；根據(jù)以上概念進(jìn)行分析判斷．

解答 解：①潔凈的空氣；③石油；④過氧化氫溶液都是由不同中物質(zhì)組成的，都屬于混合物；
②水；⑤氧氣；⑥四氯化三鐵都是由一種物質(zhì)組成的，都屬于純凈物；
⑤氧氣是由同種元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)；
②水；⑥四氯化三鐵都是由不同種元素組成的純凈物，都屬于化合物；
②水；⑥四氯化三鐵都是由氧元素和另外一種元素組成的化合物，都屬于氧化物．
故答案為：①③④；②⑤⑥；⑤；②⑥；②⑥．

點(diǎn)評 本題考查混合物、純凈物、單質(zhì)、化合物、氧化物的判別，了解常見物質(zhì)的組成、抓住各概念的特征進(jìn)行分析判斷是解答此類題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

4．在稀硫酸中含有H2O分子、H+離子和SO42-離子，為了證明究竟是這三種粒子中的哪一種粒子能夠使石蕊溶液變成紅色，某同學(xué)進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究，請?zhí)顚懕砀裰械目崭瘢瑤椭撏瑢W(xué)完成實(shí)驗(yàn)探究報(bào)告．
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析和結(jié)論
1．在蒸餾水中加入幾滴石蕊溶液．液體呈紫色．蒸餾水中有水分子，它不能使石蕊溶液變紅色．
2．在硫酸鈉溶液中加入幾滴石蕊溶液．液體呈紫色．硫酸鈉溶液和稀硫酸中含有的相同硫酸根離子，它不能使石蕊溶液變紅色．
3．在稀鹽酸中加入幾滴石蕊溶液．溶液呈紅色．稀硫酸和稀硫酸中含有的相同氫離子離子，它能使石蕊溶液變紅色．
結(jié)論：稀硫酸中的H+能夠使溶液變成紅色．
我們仔細(xì)地對該同學(xué)的上述實(shí)驗(yàn)探究過程分析后會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)只要做上述實(shí)驗(yàn)步驟中的（填序號(hào)）1，在經(jīng)過分析后就可以得出正確的結(jié)論．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．制作松花蛋所用的配料主要有純堿、食鹽、生石灰、草木灰、水等．食用新制的松花蛋時(shí)常有澀味，
可在食用前加調(diào)味品去掉，這種調(diào)味品最好是（　�。�
A．食鹽B．食醋C．醬油D．香油

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．如圖是一瓶剛開啟的“XX牌”碳酸飲料的示意圖．請回答：
（1）該飲料屬于混合物（填“純凈物”或“混合物”）；
（2）開啟時(shí)，大量的氣泡從罐內(nèi)冒出，這說明氣體在水中的溶解度與壓強(qiáng)有關(guān)．喝了汽水后，常常會(huì)打嗝，這說明氣體的溶解度還與溫度有關(guān)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．2014年12月1日全球變化大會(huì)（COP20）在秘魯召開，其主題是“創(chuàng)新利用CO2，倡導(dǎo)低碳生活，發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)．”下列做法不符合這一主題的是（　　）
A．開發(fā)新能源（太陽能、潮汐能、風(fēng)能等），減少化石燃料的使用
B．限制化工發(fā)展，關(guān)�；て髽I(yè)，消除污染源頭
C．用第四代LED綠色光源代替白熾燈，節(jié)約電能
D．減少使用私家車次數(shù)，多乘公交車或騎自行車

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．為了節(jié)約林木資源，近年來興起石頭紙．石頭紙可用沿海水產(chǎn)養(yǎng)殖中產(chǎn)生的大量廢棄貝殼制得．王華同學(xué)為了測定某種貝殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取貝殼15g，加入150g稀鹽酸，充分反應(yīng)后，稱得剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為159.72克．（假設(shè)貝殼中其它物質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)）．請回答下列問題：
（1）王華同學(xué)很快得到二氧化碳的質(zhì)量為5.28g（列式并計(jì)算出結(jié)果）．
（2）計(jì)算貝殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

5．如圖是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線．
①判斷甲溶液在A點(diǎn)時(shí)處于不飽和狀態(tài)．
②t2℃時(shí)，50g 甲物質(zhì)加入到50g水中充分溶解后，所得溶液的質(zhì)量為65g．
③t2℃時(shí)，在燒杯中分別盛有等質(zhì)量的甲、乙兩種溶質(zhì)的飽和溶液，
從t2℃降溫到t1℃時(shí)，對燒杯中剩余溶液描述正確的是ⅡⅣ．
Ⅰ．溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：甲＞乙Ⅱ．析出固體的質(zhì)量：甲＞乙
Ⅲ．甲是飽和溶液，乙是不飽和溶液Ⅳ．溶劑的質(zhì)量：甲=乙
④甲中含有少量的乙，若要提純甲，可采用降溫（或冷卻熱飽和溶液）結(jié)晶的方法．
⑤B點(diǎn)的含義是t2℃時(shí)，甲乙兩種物質(zhì)的溶解度都是30g．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．2010年上海世博會(huì)采用大量高科技，從主體到裝修再到燈光，都符合低碳要求，到的材料有鋼材、水泥、大理石，有機(jī)高分子材料等．其中鋼屬于（　�。�
A．金屬材料B．合成材料C．天然材料D．復(fù)合材料

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．下列關(guān)于化學(xué)反應(yīng)“X2+3Y2=2Z”的敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．Z的化學(xué)式為XY3
B．若mgX2和ngY2恰好完全反應(yīng)，則生成（m+n）gZ
C．若X2和Y2的相對分子質(zhì)量分別為M和N，則Z的相對分子質(zhì)量為（M+N）
D．若ag X2完全反應(yīng)生成bg Z，則同時(shí)消耗（b-a） g Y2

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