13.用化學(xué)方程式表示下列化學(xué)反應(yīng):
(1)鐵絲在氧氣中燃燒3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4
(2)乙醇(C2H6O)充分燃燒C2H6O+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O;
(3)電解水2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.

分析 首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,根據(jù)化學(xué)方程式的書寫方法、步驟(寫、配、注、等)進(jìn)行書寫即可.

解答 解:(1)鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,反應(yīng)的化學(xué)方程式為3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4
(2)乙醇(C2H6O)充分燃燒生成二氧化碳和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:C2H6O+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O.
(3)水通電分解生成氫氣和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
故答案為:(1)3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4;(2)C2H6O+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O;(3)2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書寫化學(xué)方程式的能力,化學(xué)方程式書寫經(jīng)常出現(xiàn)的錯(cuò)誤有不符合客觀事實(shí)、不遵守質(zhì)量守恒定律、不寫條件、不標(biāo)符號(hào)等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列變化過(guò)程中既有物理變化又有化學(xué)變化的是( 。
A.玻璃破碎B.水蒸發(fā)C.蠟燭燃燒D.冰川融化

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4.小明在實(shí)驗(yàn)室練習(xí)“用酒精燈給試管里的液體加熱”時(shí),由于他實(shí)驗(yàn)上的操作失誤導(dǎo)致試管破裂,同學(xué)們幫他分析導(dǎo)致試管破裂的可能原因有:
①使用的試管外壁上沾有水珠;        
②使用的試管內(nèi)壁上沾有水珠;
④加熱時(shí)沒(méi)有進(jìn)行預(yù)熱直接加熱試管;  
③試管內(nèi)液體的體積沒(méi)有達(dá)到試管容積的$\frac{1}{3}$
⑤用酒精燈的焰芯給試管加熱;        
⑥加熱后的試管立即用冷水沖洗.
上述分析合理的個(gè)數(shù)為( 。
A.3個(gè)B.4個(gè)C.5個(gè)D.6個(gè)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.某;瘜W(xué)興趣小組選用H2SO4、Ba(NO32、NaOH、K2CO3四種溶液進(jìn)行“復(fù)分解反應(yīng)條件”的實(shí)驗(yàn)探究.
[實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)]將上面四種溶液兩兩混合分成6組進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
組合序號(hào)
組合物質(zhì)H2SO4
Ba(NO32
H2SO4
NaOH
H2SO4
K2CO3
Ba(NO32
NaOH
  Ba(NO32
K2CO3
 K2CO3
NaOH
[實(shí)驗(yàn)記錄](méi)
(1)組合①與組合⑤混合后出現(xiàn)的相同反應(yīng)現(xiàn)象是出現(xiàn)白色沉淀,請(qǐng)寫出其中組合①中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式H2SO4+Ba(NO32=BaSO4↓+2HNO3;
(2)實(shí)驗(yàn)中組合③產(chǎn)生大量的氣泡,其發(fā)生反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是H+和CO32-結(jié)合生成H2CO3.H2CO3不穩(wěn)定分解放出二氧化碳;同理,組合②H2SO4與NaOH混合雖“無(wú)明顯現(xiàn)象”但可借助指示劑判斷其反應(yīng)發(fā)生,通過(guò)分析,反應(yīng)過(guò)程如圖所示,其反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是H++OH-=H2O.
(3)組合④和⑥混合無(wú)任何現(xiàn)象,即使借助各種指示劑也沒(méi)變化.
[實(shí)驗(yàn)結(jié)論]
由以上探究實(shí)驗(yàn)可總結(jié)得出復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件是復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件是 生成物中必須有沉淀、氣體或水三者之一.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

8.用化學(xué)方程式解釋下列問(wèn)題.
(1)藥品“氫氧化鋁[Al(OH)3]”片劑能治療胃酸過(guò)多癥Al(OH)3+3HCl═AlCl3+3H2O.
(2)工業(yè)用赤鐵礦(主要成分Fe2O3)煉鐵,其反應(yīng)原理為Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是(  )
A.在碳酸鈉溶液中滴加紫色石蕊試液,紫色石蕊試液變藍(lán)
B.將一氧化碳通入澄清石灰水中,澄清石灰水變渾濁
C.鐵絲在空氣中點(diǎn)燃,火星四射
D.紅磷在空氣中燃燒,發(fā)出白光,生成大量的白色煙霧

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.生活中一些物質(zhì)的近似pH如下,有關(guān)說(shuō)法不正確的是( 。
物質(zhì)醋酸蘋果汁牙膏爐具清潔劑
pH2.53.18.512.4
A.牙膏顯堿性B.醋酸遇紫色石蕊試液變紅色
C.胃酸過(guò)多的人少吃蘋果D.上述物質(zhì)堿性最強(qiáng)的是爐具清潔劑

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.“以崇尚科學(xué)為榮,以愚昧無(wú)知為恥”.下列敘述有科學(xué)依據(jù)的是(  )
A.為防止CO中毒可在室內(nèi)放一盆水
B.“綠色食品”是指綠顏色的可食用商品
C.小孩經(jīng)常咬鉛筆芯,會(huì)導(dǎo)致鉛中毒
D.用純堿可除去面團(tuán)發(fā)酵產(chǎn)生的酸

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)中,鐵釘多次亮相.如圖展示了光亮鐵釘?shù)囊幌盗凶兓?br />
(1)①中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式可以是Fe+CuSO4═FeSO4+Cu.
(2)②中,鐵釘主要與空氣中的氧氣、水發(fā)生反應(yīng).
(3)③中除去鐵銹的化學(xué)方程式為6HCl+Fe2O3═2FeCl3+3H2O.
(4)如果用a、b、C分別代表光亮鐵釘、銹蝕鐵釘、無(wú)銹鐵釘,則它們的質(zhì)量由大到小的順序?yàn)閎>a>c (用字母表示).

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