淮安市某鹽化廠生產(chǎn)的碳酸鈉粗產(chǎn)品中含有少量氯化鈉．碳酸鈉和氯化鈉的溶解度與溫度的關系如圖所示，回答下列問題：

（1）t1℃時碳酸鈉與氯化鈉中溶解度較大的物質(zhì)是　　　　　　．

（2）t1℃時碳酸鈉溶液升溫至t2℃，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)　　　　　　．（填“變大”、“變小”或“不變”）．

（3）除去碳酸鈉中混有少量氯化鈉的方法是　　　　　　．


　氯化鈉；不變；降溫結晶


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


研究性學習在實驗室進行了化學實驗，向一盛有鎂和銅混合物的燒杯中加入一定量的稀鹽酸，充分反應后，觀察到燒杯中有固體剩余，對反應后所得溶液中溶質(zhì)的成分進行探究．

（1）寫出上述燒杯中發(fā)生反應的化學方程式　　．

（2）對反應后所得溶液中溶質(zhì)的成分進行猜想，請你再補充一種猜想．

【猜想】小光猜想：溶質(zhì)為氯化鎂；

       小紅猜想：溶質(zhì)為氯化銅和氯化鎂；

       你的猜想：溶質(zhì)為　　．

（3）【討論】你認為　　的猜想不合理，理由是　．

（4）【實驗】若你的猜想正確，設計一種實驗方案證明你的猜想并完成下表：

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結論

取少量反應后溶液：　　

　　

你的猜想正確

（5）【應用】如果你的猜想正確，把該廢液倒入鐵質(zhì)下水管道可能造成的一條危害　　．

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列化肥中，屬于復合肥料的是                                       （ ▲ ）

 
A．NH4NO3       B．NH4H2PO4       C．CO(NH2)2       D．K2SO4

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科目：初中化學 來源： 題型：


某化學實驗小組加熱15.5gKClO3和MnO2的混合物制取氧氣，完全反應后，稱得固體剩余物質(zhì)量為10.7g。請計算：

（1）生成氧氣的質(zhì)量為       克。

（2）小組同學從剩余固體中提純出KCl固體（提純過程中藥品無損失），欲將其配制成溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的KCl溶液，需加多少克水？

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科目：初中化學 來源： 題型：


淮安是一座美麗的水城，水在人們生產(chǎn)、生活中起著重要作用．下列說法錯誤的是（　�。�

　

A．

收集雨水用于城市綠化用水

　

B．

加洗滌劑使油污溶解在水中

　

C．

生活中常用肥皂水區(qū)分硬水和軟水

　

D．

可用沉降、過濾等方法初步凈化天然水

　

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科目：初中化學 來源： 題型：


某化學小組對鐵的冶煉、鐵的銹蝕與防護進行以下實驗探究．

（1）該小組設計如圖1研究鐵的冶煉．

①實驗時，應先注水片刻后再加熱的目的是　　　　　　．

②硬質(zhì)玻璃管中發(fā)生反應的化學方程式是　　　　　　．

（2）該小組又設計如圖2裝置，將反應所得鐵粉置于錐形瓶底部，塞緊瓶塞，滴加適量食鹽水，開始測量容器內(nèi)壓強的變化．壓強與時間變化關系如圖3所示：

①實驗中食鹽的作用是　　　　　　．

②錐形瓶內(nèi)壓強下降的原因是　　　　　　．

③生產(chǎn)、生活中鐵制品的常見防銹方法有　　　　　　（舉一例）．

　[來源:Z_xx_k.Com]

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列實驗方案不能達到目的是（　�。�

　

A．

用Na2SO4除去NaCl中的BaCl2

　

B．

用點燃的方法鑒別滌綸和羊毛絨

　

C．

用點燃的方法除去CO2中的CO

　

D．

用水鑒別NH4NO3和NaOH固體

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科目：初中化學 來源： 題型：


某粒子結構示意圖如圖所示，下列說法錯誤的是(   )

A.該粒子是陰離子    B.該粒子達到相對穩(wěn)定的結構

C.該粒子屬于金屬元素    D.該粒子原子核內(nèi)有16個質(zhì)子

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列凈化水的方法中，凈化程度最高的是（　�。�

　

A．

靜置

B．

吸附

C．

過濾

D．

蒸餾

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同步練習冊答案