實驗編號 | a | b | c | d |
加入KNO3固體的質(zhì)量 | 45 | 50 | 55 | 60 |
所得溶液的質(zhì)量 | 95 | 100 | 105 | 105 |
分析 不飽和溶液是指一定溫度下一定量溶劑中,還能繼續(xù)溶解該溶質(zhì)的溶液;飽和溶液是指一定溫度下一定量溶劑中,不能繼續(xù)溶解該溶質(zhì)的溶液;因此通過向不飽和溶液溶液中繼續(xù)增加溶質(zhì)、減少溶劑或通過改變溫度而改變物質(zhì)的溶解能力的方法可把不飽和溶液變成飽和溶液;根據(jù)表格中的實驗數(shù)據(jù),結(jié)合溶液質(zhì)量與溶劑質(zhì)量和溶質(zhì)質(zhì)量之和的關(guān)系來求出溶解度;根據(jù)在溶劑相同的情況下溶質(zhì)越多,則溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大進(jìn)行解答.
解答 解:①向不飽和的硝酸鉀溶液中加入溶質(zhì)硝酸鉀,至溶液不能再繼續(xù)硝酸鉀時,即可得到飽和溶液溶液;或恒溫蒸發(fā)不飽和硝酸鉀溶液中的水,使水減少至溶液不能再繼續(xù)溶解硝酸鉀止,所得的溶液也為飽和溶液;或根據(jù)硝酸鉀的溶解度隨溫度降低而減小,采取降溫使硝酸鉀溶解能力減小的方法,降溫到溶液不能再繼續(xù)溶解硝酸鉀,所得溶液也為飽和溶液;a、b、c、d實驗中向質(zhì)量均為50g的4份水中分別加入45g、50g、55g、60g的KNO3固體,得到溶液質(zhì)量分別為95g、100g、105g、105g,可見c、d有一定飽和;
②根據(jù)表格中的實驗數(shù)據(jù)c、d,可知50g水中最多溶解55g硝酸鉀,根據(jù)溶解度的含義:在該溫度下,100g水中最多溶解110g硝酸鉀,所以該溫度下KNO3的溶解度是110g;把實驗a、d所得溶液分別恒溫蒸發(fā)掉20克水,d析出晶體的質(zhì)量多.
③取實驗d所得溶液只是硝酸鉀的飽和溶液,加入食鹽會繼續(xù)溶解;
④實驗a到實驗d配制的溶液中,溶劑水的質(zhì)量都為50g,所以在溶劑相同的情況下溶質(zhì)越多,則溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大,在實驗1中溶質(zhì)的質(zhì)量為40g,在實驗2中溶質(zhì)的質(zhì)量為50g,在實驗3、4中溶質(zhì)的質(zhì)量為55g,實驗a到實驗d配制的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)分別為a、b、c、d,則它們的大小為:a<b<c=d
⑤把20℃時硝酸鉀飽和溶液升溫到60℃,溶液的溶解度會變大,溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,但溶液中溶質(zhì)、溶劑到?jīng)]有改變,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)也不變.
故答案為:①加硝酸鉀或降溫或蒸發(fā)溶劑;cd;②110; d;
③會;④a<b<c=d;⑤Ⅲ.
點評 本題需要根據(jù)溶解度的定義可以判斷出該溫度下硝酸鉀的溶解度;根據(jù)溶解度和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的表示方法來進(jìn)行解答.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 宏觀組成 | B. | 化學(xué)性質(zhì) | C. | 變化規(guī)律 | D. | 運動狀態(tài) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 二氧化硫這種物質(zhì) | |
B. | 二氧化硫由硫原子和氧原子構(gòu)成 | |
C. | 一個二氧化硫分子中含有一個氧分子 | |
D. | 二氧化硫由一個硫元素和二個氧元素組成 |
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A. | B. | ||||
C. | D. |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 嚴(yán)格監(jiān)管農(nóng)藥和化肥的使用 | B. | 富含氮、磷的生活污水直接排放 | ||
C. | 對水源地的水體嚴(yán)格保護(hù) | D. | 工業(yè)污水必須處理達(dá)標(biāo)后方可排放 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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