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【題目】某興趣小組進行粗鹽提純實驗,步驟見下圖,請回答:

1實驗室稱量固體的儀器常用電子天平,若需直接顯示所稱固體的質量,在放稱量紙或燒杯后,需要進行______________操作(填校正”“歸零”“去皮)。

2操作Ⅲ、Ⅴ中都用到的玻璃儀器是__________,該儀器在操作IV 中的作用是______。

3粗鹽提純實驗步驟較多、操作煩瑣.可以縮短粗鹽提純實驗時間的操作的是_______。

A研碎粗鹽 B.溶解時充分攪拌

4操作V蒸發(fā),如果蒸發(fā)皿中的液滴飛濺,應采取的措施是_________________;

當蒸發(fā)皿中出現多量固體時,應__________________,利用余熱將水分蒸干。

5某同學過濾完后發(fā)現濾液依然渾濁,除了濾紙可能破損以外,請你再寫出一種造成濾液渾濁的原因____________________________________

6以下混合物能用溶解-過濾操作進行分離的是______________。

A.食鹽和白糖 B.食鹽和細沙 C.食鹽和味精 D.豆油和水

【答案】 去皮 玻璃棒、引流 A B 玻璃棒攪拌 停止加熱 漏斗中液面高于濾紙邊緣 B

【解析】1紙或燒杯有一定的質量,去皮操作后所稱質量才是藥品的質量。2操作Ⅲ、Ⅴ中都用到的玻璃儀器是玻璃棒,過濾操作中玻璃棒的作用是引流。3粗鹽提純實驗中,研碎粗鹽、溶解時充分攪拌都可以縮短粗鹽提純實驗時間。4在蒸發(fā)時,如果蒸發(fā)皿中的液滴飛濺,應用玻璃棒攪拌,當蒸發(fā)皿中出現較多量固體時,應停止加熱,利用余熱將水分蒸干。5過濾完后如果濾液依然渾濁,原因可能是濾紙破壞、漏斗中液面高于濾紙邊緣、儀器不干凈。6通過溶解-過濾操作,可將難溶性的物質與易溶性的物質分離,故選B。

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某研究性學習小組的同學做了如下的實驗:將一個不與鹽酸反應的小球放入盛有鹽酸和燒杯中,小球懸浮于液面,位置如圖.將從廢電池外殼收集來的鋅粒放入燒杯中,該學生看到的現象是 ,當杯中的鹽酸完全反應后,此時小球所處位置與原來相比 (填“不變”、“上浮”或“下沉”).原因是 ,反應的化學方程式為

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【題目】根據下列實驗裝置圖,回答下列問題。

1)請寫出圖中a、b的名稱:a__________;b____________。

2)制取氣體時都必須進行的一項操作是___________________________

3用高錳酸鉀制氧氣時,應選用的發(fā)生裝置是_________,應選用的收集裝置是____,該反應的文字表達式是___________________________________________。

4)已知硫化氫氣體可由硫鐵礦(固體)和稀硫酸(液體)反應,在常溫下制得。該氣體易溶于水,相同條件下,密度比空氣大。由上述信息推知實驗室制取硫化氫可選用的發(fā)生裝置是_________,選用的收集裝置是_________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】根據要求寫出下列反應的文字表達式。

(1)實驗室不需使用催化劑就可制取氧氣的反應

_______________________________________________________

(2)淡黃色固體在氧氣中燃燒生成有刺激性氣味的氣體

_______________________________________________________

(3)用固體混合物制取氧氣

_______________________________________________________

(4)在氧氣中燃燒,火星四射、生成黑色固體的反應

_______________________________________________________

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【題目】現有以下儀器,請回答下列問題

.

(1)使用⑥號儀器可以隨時添加液體藥品,它的名稱是_____

(2)如果用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,制氣裝置(即反應裝置)應選儀器___________(填序號);

(3)如果用過氧化氫溶液分解來制取氧氣,制氣裝置(即反應裝置)最好選用儀器________(填序號);

(4)比較(2)(3)兩種制取氧氣的方法,最好選用方法(3)的原因是_________________。

(5)某同學在實驗室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,他用排水法收集氧氣,其理由是________________;他認為剛有氣泡放出時,不宜立即收集,應待氣泡_______________時,才能收集。實驗結束時,他認為應先把導管_________,后熄滅________________。

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【題目】在中學化學定理實驗中,經常要用量筒來量度液體體積。

(1)由于實驗者觀察方法不正確,會造成所量取液體的體積或讀出的體積數值存在誤差。 讀數時視線應____________________________________。

(2)量筒的使用經常分為兩種情況:

①對一定體積的溶液進行讀數. 如圖甲所示,正確的讀數為____________,俯視讀數____________;(填“偏高”或“偏低”)

②量取一定體積的液體:如圖乙所示,若需要取 95mL 水,最好選用____________mL 的量筒,____________進行量取,若讀數時仰視刻度,則實際量取的水的體積____________(大于、小于、等于)。

(3)向量筒注入一定量的水,俯視讀數為 20mL,倒出一部分水后,仰視讀數為 5mL, 的水的體積是____________。

A.15mL B.大于 15mL C.小于 15mL D.大于或等于 15mL

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【題目】下列有關物質燃燒現象的敘述中,正確的是

A.鐵絲在氧氣中燃燒:火星四射,生成紅色固體

B.蠟燭在氧氣中燃燒:發(fā)出白光

C.鎂條在空氣中燃燒:生成氧化鎂

D.紅磷在空氣中燃燒:發(fā)出白光,生成大量的白霧

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】用化學符號填空。

(1)兩個氫原子____;

(2)鋁離子____;

(3)硫元素____;

(4)二氧化氯____。

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【題目】學習化學要使用化學符號,請你寫出下面的符號或者名稱:

名稱

符號

Cu

Hg

Al

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