按要求填空.

(1)塑料袋曾給人們的生活帶來很大方便,如今卻被稱為“人類最糟糕的發(fā)明”,我國每天消耗約10億只塑料袋.國務院發(fā)出通知從今年6月1日起限制生產(chǎn)和使用塑料購物袋.請回答下列問題:

①塑料屬于_____(填“天然”或“合成”)材料.

②聚乙烯塑料完全燃燒產(chǎn)生二氧化碳和水,由此可知聚乙烯塑料中一定含有_____元素.

③從環(huán)境或能源角度,談一點限制生產(chǎn)和使用塑料購物袋的意義:_____.

(2)①國際冰川專家最近指出,喜馬拉雅山冰川按現(xiàn)在的消融速度,至2035年將全部融化殆盡.與這種現(xiàn)象密切相關的氣體的化學式為_____.

②人患甲狀腺功能亢進是由于人體缺少_____元素.(填寫元素符號)

③維生素C的水溶液顯_____性. 如何食用黃瓜才能充分利用黃瓜中豐富的維生素C?_____.

④NH4NO3中氮元素的化合價_____.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:四川省簡陽市簡城學區(qū)2019屆九年級下學期4月月考化學試卷 題型:填空題

按要求寫出下列物質或其主要成分的化學式

①能作補鈣劑的一種鹽_____

②能作建筑材料的一種堿_____

③能作干燥劑的一種酸_____

④能治療胃酸過多癥的一種鹽_____

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科目:初中化學 來源:江蘇省揚州市區(qū)2019屆九年級下學期第一次模擬測試化學試卷 題型:單選題

NH4Cl和Na2SO4的溶解度表及溶解度曲線如下。下列說法正確的是

溫度/℃

10

20

30

40

50

60

溶解度

S/g

NH4Cl

33.3

37.2

41.4

45.8

50.4

60.2

Na2SO4

9.6

20.2

40.8

48.4

47.5

47.0

A. 甲為NH4Cl

B. t3℃應介于30℃~40℃

C. 乙物質的飽和溶液從t2升溫到t3,溶液的溶質質量分數(shù)不變

D. 甲、乙飽和溶液從t3降溫到t1,析出晶體(均不帶結晶水)的質量一定相等

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科目:初中化學 來源:浙江省金華市2019屆九年級下學期中考一;瘜W試卷 題型:簡答題

綠色植物的呼吸作用會產(chǎn)生二氧化碳,小明猜惑:種子的萌發(fā)過程可能也會產(chǎn)生二氧化碳,他設計了如圖的實驗裝置.打開D裝置中的閥門,水位下降,空氣就會依次進入裝置.

(1)A裝置的作用是_____.

(2)如果觀察到_____現(xiàn)象,則小明的猜想是正確的.

(3)請指出D裝置的一個優(yōu)點:_____.

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科目:初中化學 來源:浙江省金華市2019屆九年級下學期中考一模化學試卷 題型:單選題

如圖為某一反應的微觀示意圖,下列說法正確的是( 。

A. 該反應物的分子個數(shù)比為1:3

B. 該反應的化學方程式CH4+O2CO2+H2O

C. 反應前后分子的種類、數(shù)目都改變

D. 點燃X前,要先檢驗其純度,以防止爆炸

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科目:初中化學 來源:四川省成都市2019屆九年級下學期中考一;瘜W試卷 題型:單選題

科學家發(fā)現(xiàn)一種新金屬。根據(jù)下表信息推測該金屬不適合的用途是(  )

熔點

密度

強度

導電性

導熱性

抗腐蝕性

2500℃[

3g/cm3

與鋼相似

良好

良好

優(yōu)異

A. 焊接金屬 B. 用于通訊設備

C. 制造外科手術刀 D. 制造航天飛機

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科目:初中化學 來源:四川省成都市2019屆九年級下學期中考一;瘜W試卷 題型:單選題

航天員專用的小分子團水具有飲用量少、在人體內儲留時間長、排放量少等特點。航天員一次飲用125mL小分子團水,可維持人體6h正常需水量。下列關于小分子團水的說法中正確的是( 。

A. 水分子的化學性質被改變了

B. 小分子團水中水分子間沒有間隙

C. 小分子團水中水分子停止了運動

D. 小分子團水的部分物理性質與普通水有所不同

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科目:初中化學 來源:四川省成都市2019屆九年級下學期中考二;瘜W試卷 題型:單選題

下列說法正確的是

A. 加油站嚴禁煙火

B. 高層樓房著火乘電梯逃生

C. 燃氣泄漏關閉閥門打開排氣扇

D. 滅火要同時破壞燃燒的三個條件

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科目:初中化學 來源:云南省2019屆九年級下學期4月統(tǒng)一模擬考試化學試卷 題型:填空題

歸納是學習的重要方法,小芳在復習鹽酸的性質時,歸納出鹽酸的五條化學性質(如圖1所示,連線表示相互反應);小明為表示反應實質繪制圖2、圖3.請根據(jù)下列圖示和要求回答問題:

(1)圖1中為了驗證性質①,小紅將紫色石蕊溶液滴加到鹽酸溶液中,溶液變 色;圖1中A所表示的物質類別是

(2)圖2描述了氫氧化鈉溶液與鹽酸反應的微觀實質,圖2中A、B、C處應填入的化學式或離子符號依次為

(3)圖3是鎂和鹽酸反應過程的微觀示意圖,從微觀角度看,該反應有效相互作用的微粒是 (寫微粒符號,下同),產(chǎn)生的新微粒是

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