精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情

某興趣小組活動中，同學們按圖甲裝置對“可燃物燃燒的條件”進行探究。探究過程中，大家對磷燃燒生成大量白煙是否危害人體健康提出疑問。

    【查閱資料】白磷的著火點是40qC，紅磷的著火點是240C，……燃燒產生五氧化磷是白色固體，會刺激人體呼吸道，可能與空氣中水蒸氣反應，生成有毒的偏磷酸( HP03)。

    【交流與討論】白煙對人體健康有害，該實驗裝置必須改進。   

    【改進與實驗l同學們按改進后的圖乙裝置進行實驗。

請你幫助他們將下表補充完整。

    現象

解釋

  a．試管中白磷燃燒，熱水

    中白磷沒有燃燒。

  b．試管中紅磷沒有燃燒。

試管中紅磷、熱水中自磷都沒有燃燒的原因是

①    ：

②    。

    【反思與評價】(1)改進后的圖乙裝置與圖甲裝置比較，優(yōu)點是________。

    (2)小林同學指出圖乙裝置仍有不足之處，并設計了圖丙裝置，其中氣球的作用是________。

    【拓展與遷移】實驗小結時，小朱同學說：“待a試管冷卻后，如果將試管口緊貼水面（室溫下），并取下橡皮塞，將看到液體進入試管。”這一說法得到大家的一致認同。小晶問：“如果不考慮橡皮塞所占試管的容積，進入a試管內液體的體積會是多少呢？”大家爭論后，出現兩種預測。甲：接近試管容積的1/5；乙：不一定接近試管容積的1/5。

    你贊同的預測是____（填“甲”或“乙”），理由是________。

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

26、某興趣小組活動中，同學們按圖1裝置對“可燃物燃燒的條件”進行探究．探究過程中，大家對磷燃燒生成的大量白煙是否危害人體健康提出疑問．
查閱資料：白磷的著火點是40℃，紅磷的著火點是240℃，…燃燒產物五氧化二磷是白色固體，會刺激人體呼吸道，可能與空氣中水蒸氣反應，生成有毒的偏磷酸（HPO3）．
交流與討論：白煙對人體健康有害，該實驗裝置必須改進．
同學們按改進后的圖2裝置進行實驗．請你幫助他們將下表補充完整．

 現  象     解  釋
a試管中白磷燃燒，熱水中的白磷沒有燃燒．
b試管中紅磷沒有燃燒．		 b試管中紅磷、熱水中白磷都沒有燃燒的原因分別是
（1）改進后的圖2裝置與圖1裝置比較，優(yōu)點是
能防止白磷燃燒產生的五氧化二磷逸散，危害人體健康
．
（2）小林同學指出圖2裝置仍有不足之處，并設計了圖3裝置，其中氣球的作用是
避免橡皮塞因試管內氣體熱膨脹而松動
．
拓展與遷移：
實驗小結時，小朱同學說：“待a試管冷卻后，如果將試管倒立，試管口緊貼水面（室溫下）．并取下橡皮塞，將看到液體進入試管．”這一說法得到大家的一致認同．小晶問：“如果不考慮橡皮塞占試管的容積，進入a試管內液體的體積會是多少呢？大家爭論后，出現兩種預測．甲：接近試管容積的1/5；乙：不一定接近試管容積的1/5．
你贊同的預測是
甲
（填“甲”或“乙”），理由是
氧氣約占空氣體積的1/5，且上述實驗白磷足量、氣密性良好（或乙裝置漏氣等）
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

某興趣小組活動中，同學們按圖Ⅰ裝置對“可燃物燃燒的條件”進行探究．探究過程中，大家對磷燃燒生成的大量白煙是否危害人體健康提出疑問．

【查閱資料】白磷的著火點是40℃，紅磷的著火點是240℃…燃燒產物五氧化二磷是白色固體，會刺激人體的呼吸道，也可能與空氣中的水蒸氣反應，生成有毒的偏磷酸（HPO3）．
【交流與討論】白煙對人體健康有害，該實驗裝置必須改進．
【改進與實驗】同學們按改進后的圖Ⅱ裝置進行實驗．
請你幫助他們將下表補充完整．
現      象 解      釋
a 試管中白磷燃燒，熱水中白磷沒有燃燒
b 試管中紅磷沒有燃燒		 ①熱水中白磷沒有燃燒的原因：
熱水中的白磷沒有與氧氣（或空氣）接觸
熱水中的白磷沒有與氧氣（或空氣）接觸

②b試管中紅磷沒有燃燒的原因：
溫度未達到紅磷的著火點
溫度未達到紅磷的著火點
【反思與評價】（1）改進后的圖Ⅱ裝置與圖Ⅰ裝置比較，優(yōu)點是
能防止白磷燃燒產生的五氧化二磷逸散，危害人體健康
能防止白磷燃燒產生的五氧化二磷逸散，危害人體健康
．
（2）小林同學指出圖Ⅱ裝置仍有不足之處，并設計了圖Ⅲ裝置，其中氣球的作用是
避免橡皮塞因試管內氣體熱膨脹而松動
避免橡皮塞因試管內氣體熱膨脹而松動
．
【拓展與遷移】實驗小結時，小朱同學說：“待a試管冷卻后，如果將試管口緊貼水面（室溫下），并取下橡皮塞，將看到液體進入試管．”這一說法得到大家的一致認同．小晶問：“如果不考慮橡皮塞占試管的容積，進入a試管內液體的體積會是多少呢？”大家爭論后，出現兩種預測．甲：接近試管容積的
1
5
；乙：不一定接近試管容積的
1
5
．
你贊同的預測是
甲
甲
（填“甲”或“乙”），理由是
空氣中氧氣的體積約占空氣體積的
1
5
空氣中氧氣的體積約占空氣體積的
1
5
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

某興趣小組活動中，同學們按圖1裝置對“可燃物燃燒的條件”進行探究．在探究過程中，大家對磷燃燒生成的大量白煙是否危害人體健康提出疑問．

[查閱資料]1．可燃物燃燒的條件是：（1）必須是可燃物（2）燃燒必須要有氧氣（3）溫度必須達到燃燒所需要的最低溫度（達到著火點）．白磷的著火點是40℃，紅磷的著火點是240℃，…磷的燃燒產物五氧化二磷是白色固體，會刺激人體呼吸道，可能與空氣中水蒸氣反應，生成有毒的偏磷酸（HPO3）．
[交流與討論]白煙對人體健康有害，該實驗裝置必須改進．
[改進與實驗]同學們按改進后的圖2裝置進行實驗．請你參與他們的實驗討論并將下表補充完整．
實驗現象 結論與解釋
a．試管中白磷燃燒，熱水中的白磷沒有燃燒．
b．試管中紅磷沒有燃燒．		 熱水中的白磷沒有燃燒的原因是
熱水中的白磷沒有與氧氣（或空氣）接觸
熱水中的白磷沒有與氧氣（或空氣）接觸
．
b試管中紅磷沒有燃燒的原因是
溫度未達到紅磷的著火點
溫度未達到紅磷的著火點
；
[反思與評價]
（1）改進后的圖2裝置與圖1裝置比較，優(yōu)點是
能防止白磷燃燒產生的五氧化二磷逸散，危害人體健康
能防止白磷燃燒產生的五氧化二磷逸散，危害人體健康
．
（2）小林同學指出圖2裝置仍有不足之處，他重新設計了圖3裝置，你認為圖中氣球的作用是
避免橡皮塞因試管內氣體熱膨脹而松動
避免橡皮塞因試管內氣體熱膨脹而松動
．
[拓展與遷移]按圖2裝置實驗結束后，小朱同學說：“待a試管冷卻后，如果將試管口略浸入水面下（室溫下）．并取下橡皮塞，將看到液體進入試管．”這一說法得到大家的一致認同．小晶問：“進入a試管內液體的體積約占試管內空氣體積的多少呢？”
你的預測是
大約為
1
5
大約為
1
5
（填“大約為
1
5
”或“不一定為
1
5
”），理由是
空氣中氧氣的體積約占空氣體積的
1
5
空氣中氧氣的體積約占空氣體積的
1
5
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

某興趣小組活動中，同學們按圖Ⅰ裝置對“可燃物燃燒的條件”進行探究．探究過程中，大家對磷燃燒生成的大量白煙是否危害人體健康提出疑問．
【查閱資料】白磷的著火點是40℃，紅磷的著火點是240℃…燃燒產物五氧化二磷是白色固體，會刺激人體的呼吸道，也可能與空氣中的水蒸氣反應，生成有毒的偏磷酸（HPO3）．
【交流與討論】白煙對人體健康有害，該實驗裝置必須改進．
【改進與實驗】同學們按改進后的圖Ⅱ裝置進行實驗．
請你幫助他們將下表補充完整．
現      象 解      釋
a 試管中白磷燃燒，熱水中白磷沒有燃燒
b 試管中紅磷沒有燃燒		 ①熱水中白磷沒有燃燒的原因：______
②b試管中紅磷沒有燃燒的原因：______
【反思與評價】（1）改進后的圖Ⅱ裝置與圖Ⅰ裝置比較，優(yōu)點是______．
（2）小林同學指出圖Ⅱ裝置仍有不足之處，并設計了圖Ⅲ裝置，其中氣球的作用是______．
【拓展與遷移】實驗小結時，小朱同學說：“待a試管冷卻后，如果將試管口緊貼水面（室溫下），并取下橡皮塞，將看到液體進入試管．”這一說法得到大家的一致認同．小晶問：“如果不考慮橡皮塞占試管的容積，進入a試管內液體的體積會是多少呢？”大家爭論后，出現兩種預測．甲：接近試管容積的1/5；乙：不一定接近試管容積的1/5．
你贊同的預測是______（填“甲”或“乙”），理由是______．
精英家教網

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：《第7章燃料及其利用》2012年單元測試卷（穆圩中學）（解析版） 題型：填空題

某興趣小組活動中，同學們按圖1裝置對“可燃物燃燒的條件”進行探究．探究過程中，大家對磷燃燒生成的大量白煙是否危害人體健康提出疑問．
查閱資料：白磷的著火點是40℃，紅磷的著火點是240℃，…燃燒產物五氧化二磷是白色固體，會刺激人體呼吸道，可能與空氣中水蒸氣反應，生成有毒的偏磷酸（HPO3）．
交流與討論：白煙對人體健康有害，該實驗裝置必須改進．
同學們按改進后的圖2裝置進行實驗．請你幫助他們將下表補充完整．
 現  象    解  釋
a試管中白磷燃燒，熱水中的白磷沒有燃燒．
b試管中紅磷沒有燃燒．		b試管中紅磷、熱水中白磷都沒有燃燒的原因分別是   
（1）改進后的圖2裝置與圖1裝置比較，優(yōu)點是    ．
（2）小林同學指出圖2裝置仍有不足之處，并設計了圖3裝置，其中氣球的作用是    ．
拓展與遷移：
實驗小結時，小朱同學說：“待a試管冷卻后，如果將試管倒立，試管口緊貼水面（室溫下）．并取下橡皮塞，將看到液體進入試管．”這一說法得到大家的一致認同．小晶問：“如果不考慮橡皮塞占試管的容積，進入a試管內液體的體積會是多少呢？大家爭論后，出現兩種預測．甲：接近試管容積的1/5；乙：不一定接近試管容積的1/5．
你贊同的預測是    （填“甲”或“乙”），理由是    ．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案