2013年3月,浙江大學實驗室里誕生了世界上最輕的材料——“碳海綿”!疤己>d”具備高彈性和疏松多孔的結(jié)構(gòu),主要成分是石墨烯和碳納米管(兩者都是碳單質(zhì))。下列關(guān)于“碳海綿”的說法中不正確的是

A.常溫下可還原氧化銅

B.可吸附異味

C.在一定條件下可與二氧化碳反應

D.在氧氣中不完全燃燒的產(chǎn)物是CO

A

【解析】

試題分析:A、碳具有還原性,“碳海綿”主要成分是石墨烯和碳納米管(兩者都是碳單質(zhì))所以在一定條件下可還原氧化銅,故C說法不正確; B、“碳海綿”具備高彈性和疏松多孔的結(jié)構(gòu),所以具有很強的吸附性,故A說法正確; C、在一定條件下可與二氧化碳反應是正確的敘述;D、碳完全燃燒生成二氧化碳,不完全燃燒生成一氧化碳,故D說法正確.故選:A.

考點:碳的化學性質(zhì)

練習冊系列答案
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(1)歸納與比較,是學習化學的重要方法之一,對比CO和CO2,它們的組成元素 ,但它們的化學性質(zhì) ,工業(yè)上CO可用來冶煉金屬鐵,是利用它的 性,反應的化學方程式

(2)鋁具有良好的抗腐蝕性,是由于

(3)進入森林,注意防火,通常狀況下燃燒需要三個條件:① ② ③ 當森林發(fā)生火災時,將大火蔓延路線前的一片樹木砍掉,形成隔離帶,其滅火原理

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按下列方法配制的溶液,其溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為5%的是

A.稱取5.0g氯化鉀,溶解在95 mL水中,充分攪拌

B.稱取5.0g氫氧化鈣,倒入95mL水中,充分攪拌

C.量取5.0mL濃鹽酸,倒入95 mL水中,充分攪拌

D.稱取5.0g碳酸鈣,放入95mL水中,充分攪拌

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(9分)小王同學在廚房中發(fā)現(xiàn)一袋白色粉末狀的食用物,包裝袋上表示的化學成分字跡不清,于是他帶到實驗室探究其成分。(填空每空1分,計算3分,計9分)

【猜想與假設(shè)】

猜想1.可能是淀粉(不溶) 猜想2.可能是純堿

猜想3.可能是食鹽 猜想4.可能是 (俗稱小蘇打)

【查閱資料】小蘇打溶液顯堿性,與氯化鋇溶液不反應,淀粉不溶解于水中

【實驗探究】

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

(1)取樣,溶于適量的水

形成無色溶液

猜想 不成立

(2)取少量品嘗

有澀味

不是

(3)向(1)的溶液中滴加酚酞試液

溶液變紅

是純堿

小華認為,實驗(3)結(jié)論不準確,原因是 。小華進一步進行了如下實驗,取28g所配溶液與50.2g氯化鋇溶液混合,兩物質(zhì)簽好完全反應。立即出現(xiàn) ,由此他知道了該白色粉末是何物。過濾,所得濾液的質(zhì)量為58.5g,試計算

(4)反應后生成的沉淀質(zhì)量為 克。

(5)所得濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為多少?

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科目:初中化學 來源:2014-2015學年江蘇省射陽縣初三上學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下表列出了除去物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)的方法,其中正確的是

物質(zhì)

所含雜質(zhì)

除去雜質(zhì)的方法

A

鐵粉

銅粉

加適量的酸

B

NaCl粉末

CaCO3粉末

溶解、過濾、洗滌、干燥

C

CaCl2

稀鹽酸

過量的CaCO3粉末

D

NH3

二氧化碳

依次通入飽和的NaOH溶液和濃硫酸

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兒童可以從下列食物中獲得人體所需要的鈣的是

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區(qū)別下列的物質(zhì)是混合物還是純凈物:

①潔凈的空氣、②液態(tài)氧、③二氧化碳、④冰水混合物、⑤過氧化氫溶液、⑥氧氣、⑦礦泉水、⑧氮氣、

混合物有

純凈物有

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(1)葡萄糖的相對分子質(zhì)量___________________;

(2)每個葡萄糖分子中C、H、O元素的原子個數(shù)比為____________;

(3)葡萄糖中C、H元素的質(zhì)量比為_____________;

(4)18g葡萄糖含有氧元素的質(zhì)量是__________g;

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下列物質(zhì)的鑒別方法錯誤的是

A.用水鑒別氫氧化鈉固體和硝酸銨固體

B.用酚酞溶液鑒別稀鹽酸和蒸餾水

C.用二氧化錳鑒別水和雙氧水

D.用帶火星的木條鑒別空氣和氧氣

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