【題目】某溶液中大量存在的離子僅有Ca2+、NH4+和X離子,則X可能是(______)
A.CO32- B.NO3- C.OH- D.________
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】治理污染、保護環(huán)境,事關人民群眾的身體健康和社會的可持續(xù)發(fā)展。
(1)下列環(huán)境問題與燃煤有贏接關系的是 _____(填字母序號)。
a.酸雨 b.溫室效應 c.可吸入顆粒物增加
(2)煙氣脫硫是目前控制燃煤污染的重要途徑。如鈉堿循環(huán)法是利用亞硫酸鈉(Na2SO3)溶液脫除煙氣中的SO2,生成亞硫酸氫鈉(NaHSO3),反應的化學方程式為 _____________________。
(3)煙道氣中含有大量CO2,經(jīng)“捕捉”可用于生產(chǎn)尿素、甲醇等產(chǎn)晶。
①尿素[CO(NH2)2]屬于化學肥料中的____________肥。
②生產(chǎn)甲醇(CH3OH)。
“捕捉”CO2:在高壓時將煙道氣中的CO2溶解于甲醇,得到CO2的甲醇溶液。所得溶液中溶質(zhì)是___________。
用“捕捉”CO2生產(chǎn)甲醇,反應的微觀示意圖如下:
該反應的化學方程式為___________________________________。
③還可以利用NaOH溶液來“捕捉”CO2,并將CO2儲存或利用,流程如下:
下列有關該過程的敘述正確的有__________________。
a.該過程可實現(xiàn)CO2零排放
b.該過程中至少有2種物質(zhì)可以循環(huán)利用
C.反應分離室中分離物質(zhì)的操作是蒸發(fā)、結晶
d.該過程中至少發(fā)生了4個化學反應
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列相關事實用微觀粒子的知識解釋錯誤的是 ( )
選項 | 事 實 | 解 釋 |
A | 端午時節(jié)粽飄香 | 分子不斷運動 |
B | 酒精溶液是混合物 | 由不同種分子構成 |
C | 水加熱變成水蒸氣,體積變大 | 水分子之間的間隙變大 |
D | 蔗糖水中的蔗糖晶體受熱消失 | 蔗糖分子受熱分解了 |
A. A B. B C. C D. D
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【題目】根據(jù)下列裝置,結合所學化學知識回答下列問題。
(1)寫出儀器a的名稱_________。
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時,選擇的發(fā)生裝置是_______(填字母序號),發(fā)生反應的化學方程式為____________,若選用E裝置 收集氧氣,驗滿的方法是__________。
(3)用A裝置制取了某氣體,將其通入到C裝置中澄清石灰水變渾濁,請寫出C中發(fā)生反應的化學方程式_______________________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】據(jù)報道:“染色”饅頭中添加檸檬黃鉻酸鉛(PbCrO4)會使人體致癌,已被明文禁用。已知鉻元素(Cr)化合價為+6,則鉛元素(Pb)的化合價為( )
A. +1 B. +2 C. +3 D. +4
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】已知A、B、C、D、E均為初中化學常見的酸、堿、鹽.其中A為胃酸的主要成分,B是堿,C是生理鹽水的組成成分,E在工業(yè)上廣泛的應用于玻璃、造紙等的生產(chǎn).將它們配成溶液后,存在如圖所示的轉(zhuǎn)化關系,已知A和E能反應產(chǎn)生氣體,請回答下列問題.(“﹣”表示相互間能反應,“→”表示在某種條件下能生成該物質(zhì))
(1)寫出A、E的化學式:A: ;E: ;
(2)寫出B與D反應的化學方程式 ;
(3)如果用另一種化合物來代替C,其他物質(zhì)和條件不變,也符合如圖所示要求,那么這種化合物的化學式是 .
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【題目】下列有關于實驗現(xiàn)象的描述正確的是( )
A.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量固體五氧化二磷
B.細鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體
C.硫在空氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍紫色火焰
D.二氧化碳通入澄清的石灰水中,石灰水變渾濁
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】用化學用語填空。
(1)發(fā)酵粉的主要成分之一是_______(2)兩個鋅離子___
(3)二氧化硫中硫元素化合價_______(4)最簡單的有機物___
(5)人體胃酸中的主要成分__________(6)地殼中含量最高的金屬元素___
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某興趣小組圍繞“實驗室制取氧氣”進行了一系列探究活動:
(1)藥品選擇:下列物質(zhì)中不能作為實驗室制取氧氣反應物的是____(填字母)。
A.水 B.過氧化氫 C.氯化鉀 D.高錳酸鉀(KMnO4)
(2)裝置連接,所需的一些實驗裝置如圖1所示:
儀器a的名稱是____;選擇氣體收集方法時,氣體的下列性質(zhì):A.顏色 B.可燃性 C.溶解性 D.密度,必須考慮的是__(填字母);要制取并收集一瓶干燥的氧氣,所選裝置的連接順序為__(填裝置字母序號)。
(3)實驗探究:如圖2所示,向三支試管中分別滴加濃度相同的三種溶液,觀察可見:實驗①中無明顯現(xiàn)象,實驗②中產(chǎn)生氣泡,實驗③中產(chǎn)生氣泡更快,據(jù)悉你能得出的結論是_____________________________.
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