寫出下列化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式:
(1)點(diǎn)燃鎂條作信號(hào)彈:
 

(2)鐵絲在氧氣中燃燒:
 

(3)氯酸鉀和二氧化錳共熱:
 
考點(diǎn):書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律
分析:首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,根據(jù)文字表達(dá)式的書寫方法、步驟進(jìn)行書寫即可.
解答:解:(1)鎂條燃燒發(fā)出耀眼的白光,生成氧化鎂,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:鎂+氧氣
點(diǎn)燃
氧化鎂.
(2))鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:鐵+氧氣
點(diǎn)燃
四氧化三鐵.
(3)氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下生成氯化鉀和氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:氯酸鉀
二氧化錳
加熱
氯化鉀+氧氣.
故答案為:(1)鎂+氧氣
點(diǎn)燃
氧化鎂;(2)鐵+氧氣
點(diǎn)燃
四氧化三鐵;(3)氯酸鉀
二氧化錳
加熱
氯化鉀+氧氣.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書寫文字表達(dá)式的能力,掌握文字表達(dá)式的書寫方法即可正確解答本題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在空氣中燃燒時(shí):發(fā)出淡藍(lán)色火焰的物質(zhì)
 
;發(fā)出藍(lán)色火焰的物質(zhì)
 
;產(chǎn)生大量白煙的物質(zhì)
 
;發(fā)出耀眼白光的物質(zhì)
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

由不同種元素組成的物質(zhì)叫化合物.
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

佛山是有色金屬之鄉(xiāng),其中鋁合金材料的產(chǎn)量約占全國(guó)的一半.鋁合金材料屬于
 
(填“純凈物”、“混合物”或“單質(zhì)”).鋁是活潑金屬,生活中的鋁鍋卻有較強(qiáng)的抗腐蝕性,原因是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

若氣體A
點(diǎn)燃
灼熱碳粉
氣體B或氣體A
灼熱CuO
灼熱碳粉
氣體B,則A
 
、B
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用化學(xué)方程式表示下列反應(yīng);并指出(1)(2)兩個(gè)反應(yīng)所屬于的基本反應(yīng)類型:
(1)鐵絲在氧氣中燃燒
 
 
反應(yīng))
(2)二氧化錳作用于過(guò)氧化氫溶液
 
 
反應(yīng))
(3)氫氣在空氣中燃燒
 

(4)乙炔(C2H2)在氧氣中燃燒生成二氧化碳和水
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

化學(xué)物質(zhì)與人類的生產(chǎn)生活緊密相關(guān).從氮?dú)、一氧化碳、乙醇、硫酸、熟石灰、硝酸鉀等六種物質(zhì)中,選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)用化學(xué)式填空.
(1)農(nóng)田施用的復(fù)合肥是
 

(2)可用于改良酸性土壤的是
 

(3)引起煤氣中毒的物質(zhì)是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

根據(jù)下列圖示,寫出對(duì)應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)式并注明基本反應(yīng)類型(化合或分解).

 
 
反應(yīng))
 
 
反應(yīng))
 
;在①、②、③中,既是氧化反應(yīng)又是化合反應(yīng)的是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)有下列六種物質(zhì):①硝酸銨 ②熟石灰  ③氯化鈉  ④硝酸鉀,請(qǐng)從其中選擇適當(dāng)物質(zhì)的序號(hào)填空.可用于改良酸性土壤的是
 
;農(nóng)業(yè)上可作復(fù)合肥料的是
 
;不能和堿性物質(zhì)混放的是
 

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