某石灰廠需要測定產(chǎn)品生石灰中雜質(雜質只含CaCO3)的質量分數(shù)。小剛進行了如圖實驗。請計算:
(1)生成CO2氣體的質量;
(2)樣品中CaCO3的質量分數(shù)。
科目:初中化學 來源: 題型:
宋代著名法醫(yī)學家宋慈的《洗冤集錄》中有“銀針驗毒”的記載,“銀針驗毒”的原理是4Ag+2H2S+O2=2X +2H2O,關于物質X的組成,下列說法正確的是
A.一定含有氫元素 B.一定含有硫元素,且化合價為+2價
C.X是一種氧化物 D.一定含有銀元素和硫元素
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
仔細觀察右圖所表示的電解水的微觀過程,
回答下列問題:
(1)微粒運動變化的先后順序是 ▲ (填序號)。
(2)該圖說明在水的分解過程中,發(fā)生變化的微粒是 ▲ 。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
某化學興趣小組提出可以用含銅廢料制備藍色膽礬(CuSO4·XH2O)。
查閱資料:Ⅰ.過氧化氫在常溫下會緩慢分解為氧氣和水。對其水溶液加熱、光照或加催化劑(如MnO2)都會促進其分解。
Ⅱ.CuSO4·XH2O易溶于水、難溶于酒精,加熱時會逐步失去結晶水,最終生成CuSO4。
Ⅲ.白色粉末CuSO4易與水化合生成CuSO4·XH2O。
I、硫酸銅晶體的制備
方案1:甲同學根據(jù)已學知識,提出了制備硫酸銅方案:
方案2:乙同學查閱資料歸納出一種工業(yè)制備硫酸銅的流程:
(1)上述方案1中加熱攪拌的作用是 ▲ ,形成藍色溶液的反應化學方程式是 ▲ 。
(2)方案2中,加入H2O2后要求溫度控制在50℃到60℃是為了防止 ▲ 。
(3)從環(huán)保角度對兩套方案的不同部分進行比較,你認為方案 ▲ (填“1”或“2”)更合理。理由是: ▲ 。
(4)方案中“一系列操作”依次為:過濾、 ▲ 、冷卻結晶、 ▲ (填序號)。
A.蒸發(fā)濃縮 B.加水稀釋 C.加水溶解 D.過濾
(5)溶液M、N都是CuSO4的 ▲ (選填“飽和”、“不飽和”或“不一定飽和”)溶液;向其中加入無水CuSO4,均會析出硫酸銅晶體,這是因為 ▲ 。
(6)所得硫酸銅晶體需要洗滌后晾干,最合適的洗滌試劑是(填序號) ▲ ,
理由是 ▲ 。
A.冷蒸餾水 B. 95%的酒精 C.熱蒸餾水
II、硫酸銅晶體(CuSO4·xH2O)中結晶水(xH2O)含量的測定
興趣小組取12.5g硫酸銅晶體(CuSO4·xH2O)進行加熱分解,獲得相關數(shù)據(jù),并繪制成固體質量與溫度的關系圖。
(7)258℃時,固體完全變成白色粉末。
根據(jù)圖中數(shù)據(jù),計算CuSO4·xH2O中
x 的值為 ▲ 。
(8)加熱過程中,硫酸銅晶體分步失
去結晶水。寫出45℃~110℃時
發(fā)生反應的化學方程式 ▲ 。
(9)580℃以上時,硫酸銅粉末就會發(fā)生分解,生成黑色金屬氧化物、二氧化硫及氧氣,此反應的化學方程式為 ▲ 。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
下列各組物質是按單質、氧化物、混合物的順序排列的是
A.氧氣、冰水混合物、空氣 B.氮氣、過氧化氫溶液、鋼
C.冰、干冰、生石灰 D.金剛石、熟石灰、石油
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
寫出下列化學反應的方程式,并在括號內(nèi)注明基本反應類型
(1)鹽酸除鐵銹 ( )反應;
(2)電解水 ( )反應;
(3)工業(yè)上常用脫硫方法減少廢氣中的SO2,以生石灰(CaO)為脫硫劑,高溫下與廢氣中的SO2與O2化合生成CaSO4,化學方程式為 。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com