4.下列有關(guān)營養(yǎng)物質(zhì)的說法正確的是( 。
A.葡萄糖、纖維素都是有機(jī)高分子化合物
B.青菜、黃瓜中含的蛋白質(zhì)最多
C.常溫下油脂都呈固態(tài)
D.淀粉與碘作用呈藍(lán)色

分析 A、根據(jù)有機(jī)高分子化合物的定義和相對分子質(zhì)量判斷.
B、根據(jù)青菜、黃瓜中含有的主要營養(yǎng)素種類判斷.
C、根據(jù)油脂的分類和狀態(tài)判斷.
D、根據(jù)碘的化學(xué)性質(zhì)判斷.

解答 解:A、有些有機(jī)物的相對分子質(zhì)量較大,從幾萬到幾十萬,甚至高達(dá)幾百萬,或更高,通常稱它們?yōu)橛袡C(jī)高分子化合物,纖維素符合定義,葡萄糖不符合定義,所以錯誤.
B、青菜、黃瓜中含有的主要營養(yǎng)素是維生素,所以錯誤.
C、油脂分為脂肪和植物油,常溫下前者是固體,后者是液體,所以錯誤.
D、碘遇淀粉變藍(lán)色,是淀粉的特性,所以正確.
故選:D

點(diǎn)評 化學(xué)來源于生產(chǎn)、生活,也服務(wù)于生產(chǎn)、生活,與生產(chǎn)、生活相關(guān)的化學(xué)知識,關(guān)乎我們的生存、健康和社會的發(fā)展,是中考熱點(diǎn)之一.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.現(xiàn)有一瓶葡萄糖(C6H12O6)溶液,部分標(biāo)簽如圖所示.
請計(jì)算:
(1)葡萄糖中碳、氫、氧三種元素質(zhì)量的最簡整數(shù)比為6:1:8.
(2)配制這瓶葡萄糖溶液,需要固體葡萄糖的質(zhì)量為25g.
(3)要把這瓶葡萄糖溶液加水稀釋為2%的葡萄糖溶液,需要水的質(zhì)量為750g.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.下列實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?table class="qanwser">A.
  探究空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)B.     
       證明碳具有還原性C.
 證明金屬鋅的活動性比鐵的活動性強(qiáng)D.
證明燃燒的條件之一是需要氧氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.同學(xué)們在做氧氣性質(zhì)實(shí)驗(yàn)時,將點(diǎn)燃的木炭伸入集氣瓶內(nèi),有的現(xiàn)象明顯,有的不明顯,導(dǎo)致現(xiàn)象不明顯的原因可能是(  )
A.排水法收集前未將氧氣瓶灌滿水
B.排水法收集滿后蓋上毛玻璃片拿出水面
C.導(dǎo)管口連續(xù)放出氣泡時開始收集氧氣
D.排水法收集結(jié)束時集氣瓶內(nèi)的水有殘留

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

19.光觸媒滅蚊器是目前世界上最先進(jìn)、最環(huán)保的物理滅蚊設(shè)備.如圖,它不僅可以滅蚊還可以凈化空氣、殺菌.光觸媒是一種納米級二氧化鈦原料,能產(chǎn)生強(qiáng)烈的降解功能,能有效降解空氣中的有毒有害氣體,如甲醛、一氧化氮、二氧化硫、一氧化碳等,在降解過程中光觸媒不揮發(fā),不消耗,具有長效性.

(1)由產(chǎn)品介紹可判斷降解反應(yīng)中二氧化鈦是一種催化劑(選填“反應(yīng)物”或“生成物”或“催化劑”).
(2)如圖是某科研小組探究兩代光觸媒降解一氧化氮的實(shí)驗(yàn)結(jié)果.出此可知,第二代光觸媒與第一代光觸媒相比,優(yōu)點(diǎn)是無光照也有較強(qiáng)的降解功能(寫出一點(diǎn)即可).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

9.同學(xué)們在學(xué)習(xí)酸堿的化學(xué)性質(zhì)時構(gòu)建了如圖所示知識網(wǎng)絡(luò),A、B、C、D是不同類別的無機(jī)化合物,①②③④⑤表示物質(zhì)在一定條件下可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng),請回答下列問題:

(1)①反應(yīng)后生成的溶質(zhì)的化學(xué)式為FeCl3,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為紅色粉末溶解,溶液變黃.
(2)物質(zhì)C應(yīng)具備的條件是可溶性的鹽,且在復(fù)分解反應(yīng)中能產(chǎn)生氣體、水或沉淀.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.最近幾年,頻繁的霧霾天氣引起大家的重視,霧霾天氣是一種大氣污染狀態(tài),是對大氣中各種懸浮顆粒物含量超標(biāo)的籠統(tǒng)表述,霧霾的有害成分主要來自汽車、工廠、家庭燃燒煤、石油等化石能源產(chǎn)生的二氧化硫、氮氧化物和直徑小于2.5微米的可吸入顆粒物,其危害非常大.其中二氧化硫不僅是造成霧霾的元兇,而且還會造成局部地區(qū)的酸雨,某科技興趣小組以小麥幼葉為實(shí)驗(yàn)對象,研究SO2對植物的危害.他們通過查閱資料,得知硫酸溶液與固態(tài)的亞硫酸鈉反應(yīng)可產(chǎn)生SO2氣體,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如圖所示.
(1)該小組若向制取0.64g二氧化硫,至少需要亞硫酸鈉多少克?(化學(xué)方程式為Na2SO3+H2SO4═Na2SO4+SO2↑+H2O)
(2)在實(shí)驗(yàn)中,丙裝置的作用是吸收二氧化硫,防止空氣污染;
(3)下列哪些措施可有效減少霧霾天氣的形成②③④⑤.
①禁止使用煤炭、石油等化石能源②大力發(fā)展公共交通,減少汽車尾氣排放③調(diào)整能源消費(fèi)結(jié)構(gòu),使用清潔能源④倡導(dǎo)低碳生活,增強(qiáng)全民的減排意識⑤種植夾竹桃、垂柳、木槿、山茶花、石榴等能吸收二氧化硫氣體的植物.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.化學(xué)物質(zhì)的使用與人體健康密切相關(guān),下列做法會對人體健康造成危害的是( 。
A.碳酸鈣用作牙膏的摩擦劑B.生石灰用作食品包裝中的干燥劑
C.甲醛用作家庭裝修材料的粘合劑D.植物油用作菜刀的防銹劑

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.有四瓶失標(biāo)簽的溶液,它們分別是①Ba(OH)2溶液,②FeCl3溶液,③KCl溶液,④K2SO4溶液.不用其它任何試劑將它們鑒別開來的合理順序是( 。
A.④①②③B.②③①④C.②①④③D.④②①③

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同步練習(xí)冊答案