氧氣是空氣的主要成分之一，有關(guān)氧氣說法錯誤的是( )
A．用帶火星的木條可以檢驗氧氣
B．用加熱高錳酸鉀的方法可以制取氧氣
C．魚類能在水中生活，證明氧氣易溶于水
D．鐵絲能在氧氣中燃燒，火星四濺，產(chǎn)生黑色固體
【考點】氧氣與碳、磷、硫、鐵等物質(zhì)的反應現(xiàn)象；氧氣的物理性質(zhì)；氧氣的化學性質(zhì)；氧氣的用途．
【專題】物質(zhì)的性質(zhì)與用途；空氣與水．
【分析】A、氧氣可以助燃，能使帶火星的木條復燃；
B、實驗室常用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣；
C、氧氣不易溶于水；
D、由鐵在氧氣中燃燒的現(xiàn)象分析判斷．
【解答】解：
A、氧氣能使帶火星的木條復燃，利用這一性質(zhì)可以檢驗氧氣；故A說法正確；
B、實驗室常用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，故B說法正確；
C、魚能在水中生存說明水中肯定有一定量的氧氣，而不能確定氧氣易溶于水的，故C說法錯誤；
D、鐵在氧氣中劇烈燃燒，可觀察到火星四射，生成黑色固體；故D說法正確．
故選：C．
【點評】本題難度不大，考查了氧氣的性質(zhì)和氧氣的制取等知識，屬于基礎性考查題．
閱讀快車系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
燃著的香煙產(chǎn)生的煙氣中含有一種易與人體血液中血紅蛋白結(jié)合的有毒物質(zhì)，該物質(zhì)是（ ）
A．焦油 B．尼古丁 C．一氧化碳 D．二氧化碳
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科目：初中化學 來源： 題型：
實驗室制取氧氣的下列操作正確的是（ ）
A．為防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導管，裝高錳酸鉀的試管口應略向上傾斜
B．為了防止氧氣浪費，導管口開始有氣泡冒出時，立即收集氣體
C．檢驗收集的氣體是否是氧氣，應把帶火星的木條放在集氣瓶口
D．加熱時，應先使酒精燈火焰在試管下方來回移動，然后再將火焰固定在藥品部位加熱
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科目：初中化學 來源： 題型：
實驗室用氯酸鉀加熱制取氧氣時，若不加入二氧化錳，其結(jié)果是（ ）
A．不產(chǎn)生氧氣 B．產(chǎn)生氧氣的速度很慢
C．產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量變小 D．無影響
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科目：初中化學 來源： 題型：
據(jù)圖回答下列問題
（1）寫出裝置圖中標有a、b符號的儀器名稱：a ，b ．
（2）實驗室用雙氧水制取氧氣時，可選用的發(fā)生裝置是B；反應文字表達式是 ；用氯酸鉀制取氧氣時可選用的發(fā)生裝置是A；反應的文字表達式是 ．
（3）如果要制的比較純凈的氧氣，可選用C裝置收集氧氣（寫裝置代號），實驗結(jié)束后應先 ．
（4）甲烷（CH4）是一種無色、無味的氣體，密度比空氣小且極難溶于水，是天然氣的主要成分．實驗室制取甲烷氣體常用無水醋酸鈉（固體）和堿石灰（固體）加熱制得．則實驗室制取甲烷可選用的發(fā)生裝置是A，選用的收集裝置是 、 ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
下列說法正確的是( )
A．補鐵可以預防骨質(zhì)疏松 B．聚氯乙烯薄膜用于食品包裝
C．水結(jié)冰后分子停止運動 D．風能、太陽能屬于綠色能源
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