精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
3.環(huán)境問題是人類可持續(xù)發(fā)展必須解決的一個重要問題,溫室效應被列為21世紀人類面臨的最大威脅之一,已引起人們的廣泛關注.旨在限制發(fā)達國家溫室氣體排放量、抑制全球范圍內氣候持續(xù)變暖的《京都議定書》,已于2005年2月16日正式生效.
(Ⅰ)二氧化碳是大氣中的主要溫室氣體,我國二氧化碳的排放量位居世界第二,為減少二氧化碳這種溫室氣體的排放,我們可以采取的措施有(只填2種):
開發(fā)新能源;減少礦石燃料的使用或提高燃料的利用率.
(Ⅱ)為減緩二氧化碳使全球變暖的趨勢,有科學家提出大膽設想:將排放到空氣中的二
氧化碳壓縮使其液化,然后將其壓入到冰冷的深海中.但也有科學家擔心海水中富含二氧化碳后酸度會增加,可能會殺死一些海洋生物,甚至會溶解掉部分海床,同時氣候變化也可能改變海洋環(huán)流,把海底的二氧化碳又帶回海面,另外把二氧化碳壓入海底所消耗的能源可能會再增加二氧化碳的排放.
(1)二氧化碳氣體轉變?yōu)橐后w時將會釋放能量(填“釋放”或“消耗”);
(2)二氧化碳使海水酸度增加的原理用化學方程式表示為:CO2+H2O=H2CO3
(3)二氧化碳在深海中的溶解度比在通常狀況下的水中的溶解度大,原因是深海中,壓強大,溫度低.

分析 (Ⅰ)根據含碳元素的物質的燃燒能產生二氧化碳來考慮防治措施;
(Ⅱ)(1)從氣體液化和液體汽化的能量變化來考慮;
(2)根據反應物、生成物、反應條件來考慮;
(3)根據氣體的溶解度影響因素分析.

解答 解:(Ⅰ)由于化石燃料中含有大量的碳元素,燃燒后產生大量的二氧化碳,所以減少它的排放可以減少使用化石燃料,開發(fā)新能源,不使用化石燃料;
(Ⅱ)(1)氣體液化需要放出熱量,所以是釋放能量;
(1)反應物為二氧化碳和水生成物為碳酸,寫出方化學程式即可;故答案為:CO2+H2O═H2CO3;
(3)氣體的溶解度與溫度成反比,與壓強成正比,由于深海中的溫度低壓強大,所以二氧化碳在深海中的溶解度增大.
故答案為:(Ⅰ)開發(fā)新能源;減少礦石燃料的使用或提高燃料的利用率.
(Ⅱ)(1)釋放;   (2)CO2+H2O=H2CO3;   (3)大;深海中,壓強大,溫度低.

點評 本題主要考查學生利用課本知識解決新問題的能力,平時要加強同學們的對課本知識的運用能力的訓練.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

6.如圖關于氫原子的模型示意圖,正確的是(  )
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

14.中國古字畫年深日久不褪色的原因是(  )
A.碳在常溫下化學性質不活潑B.寫得深
C.保存的好D.顏色質量好

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

11.紙火鍋(見圖)在京城悄然興起,這種紙火鍋精巧漂亮,白色的底襯著火鍋食料,干凈、醒目;紙火鍋在使用時無煙、無味;可以吸收湯里多余的雜質與油膩的特性,可維持湯底的清爽,讓久煮的食物保留原本的鮮美.
(1)紙火鍋里的湯都沸騰了,與火接觸的盛放湯料的紙沒有著火的原因是水蒸發(fā)吸熱,使溫度達不到紙的著火點;
(2)紙火鍋使用燃料的主要成分是酒精(C2H5OH),酒精完全燃燒的產物是水和二氧化碳,其燃燒的化學方程式C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O;
(3)紙火鍋的鍋底與固體酒精之間留有一定的縫隙,其原因可能是使用外焰加熱并增大固體酒精與空氣的接觸面積;
(4)吃完火鍋后用蓋子把固體酒精蓋滅的原理是隔絕空氣.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

18.判斷下列各組物質能否發(fā)生反應?可以反應的寫出方程式,不能反應的寫出理由
(1)銀和稀鹽酸                             
(2)鋁和稀硫酸
(3)鐵和硝酸鋅溶液                        
(4)鋅和硫酸銅溶液
(5)銅和硝酸銀溶液.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

8.(1)鐵是由鐵原子構成的;
(2)氨氣(NH3)由氮元素和氫元素組成,由氨分子構成;
(3)硫酸銅(CuSO4)是由銅、硫、氧三種元素組成;是由銅離子和硫酸根離子構成.
(4)一個二氧化碳分子是由1個氧原子和2個氮原子構成的;
(5)保持二氧化硫化學性質的最小粒子是二氧化硫分子.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

15.空氣是一種寶貴的自然資源,排放到空氣中的有害物質可分為有害氣體和煙塵兩大類,其中氣體污染物主要有二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

12.下列關于分子和原子的說法中正確的是( 。
A.分子大,原子小B.分子可以再分而原子不能
C.分子都是由兩個原子構成的D.原子是化學變化中的最小微粒

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

13.某同學對一氧化碳與一定量的氧氣反應后所得的氣體成分進行了如下實驗探究(氫氧化鈉與氫氧化鈣的性質相似,濃硫酸具有干燥作用):

【提出猜想】反應后氣體的組成可能是:①CO和CO2;②只有CO2;③有CO2和O2
【實驗探究】該同學為了驗證自己的猜想,用下列裝置進行實驗:
①裝置B中氫氧化鈉溶液的作用是除去二氧化碳.
②裝置A中出現的現象是澄清的石灰水變渾濁,發(fā)生反應的化學方程式是CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O,用帶火星的木條伸入D中出現的現象是帶火星的木條復燃.
【實驗結論】通過實驗驗證,猜想③成立.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案