【題目】下列課題側(cè)重于化學(xué)學(xué)科研究領(lǐng)域的是（ ）

A. 計(jì)算機(jī)游戲動(dòng)畫的開發(fā) B. 嫦娥一號(hào)從地球軌道到月球軌道

C. 禽流感傳播途徑的的調(diào)查 D. 新型藥物用有機(jī)分子研制

【答案】D

【解析】

A、計(jì)算機(jī)游戲動(dòng)畫的開發(fā)屬于軟件開發(fā)人員的研究領(lǐng)域；B、嫦娥一號(hào)從地球軌道到月球軌道屬于物理研究的領(lǐng)域；C、禽流感傳播途徑的的調(diào)查屬于生物研究的領(lǐng)域；D、新型藥物用有機(jī)分子研制屬于化學(xué)科學(xué)研究的領(lǐng)域。故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】小明在廚房中發(fā)現(xiàn)一種白色固體，他認(rèn)為“可能是食鹽”．對(duì)于可能是食鹽，應(yīng)是科學(xué)探究的（ ）小華說(shuō)“可以嘗一嘗”．對(duì)于“嘗一嘗”這一過(guò)程，應(yīng)是科學(xué)探究中的（ ）

A. 問(wèn)題 B. 假設(shè) C. 實(shí)驗(yàn) D. 結(jié)論

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】鹽的水溶液不一定都呈中性，如NaHCO3溶液呈堿性。下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)中，能夠證明NaHCO3溶液呈堿性的實(shí)驗(yàn)事實(shí)是( )

A. 觀察NaHCO3溶液的顏色，呈無(wú)色

B. 向NaHCO3溶液中滴1～2 滴酚酞試液，溶液變紅色

C. 向NaHCO3溶液中滴加稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生

D. 20℃時(shí)，向飽和NaHCO3溶液中加入NaHCO3固體，固體不再繼續(xù)溶解

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)下列裝置，回答問(wèn)題：
（1）寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①；② ．
（2）實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時(shí)，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ， 從控制反應(yīng)速率和節(jié)約藥品的角度考慮，發(fā)生裝置最好選用（填裝置序號(hào)）．
（3）因?yàn)檠鯕獠灰兹苡谒�，所以可以利用裝置（填裝置序號(hào)）收集，如果要做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)，用這種裝置收集氧氣時(shí)應(yīng)注意 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)興趣小組的同學(xué)在探究堿的化學(xué)性質(zhì)時(shí)，完成了如圖1所示的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)后，小明同學(xué)將廢液倒入同一廢液缸中，發(fā)現(xiàn)混合廢液渾濁并顯紅色．請(qǐng)你完成下列問(wèn)題：
（1）A實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的現(xiàn)象為 ．
（2）B實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ．
（3）【提出問(wèn)題】廢液中，能使酚酞溶液變紅的物質(zhì)可能是哪些呢？ 【作出猜想】猜想一：廢液中，能使酚酞溶液變紅的物質(zhì)可能是NaOH；
猜想二：廢液中，能使酚酞試液變紅的物質(zhì)還可能是；
猜想三：廢液中，能使酚酞溶液變紅的物質(zhì)還可能是Ca（OH）2 ．
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】同學(xué)們對(duì)可能含有的堿性物質(zhì)進(jìn)行確定，取一定量的廢液過(guò)濾，向?yàn)V液中逐滴加入稀鹽酸，根據(jù)反應(yīng)現(xiàn)象得到如圖2所示的圖象．
【結(jié)論】分析圖象數(shù)據(jù)得出，廢液中使酚酞變紅的物質(zhì)一定是 ， 一定不是 ．
【拓展提高】為了使以上廢液實(shí)現(xiàn)安全排放，你的做法是 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)過(guò)程與如圖所示的描述相符合的一組是（ ）
A.①表示水的電解
B.②表示常溫下，等質(zhì)量的鎂、鐵分別同時(shí)放入足量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸中
C.③表示將稀鹽酸滴入氫氧化鈉溶液中，在M點(diǎn)時(shí)，溶液中的溶質(zhì)只有氯化鈉
D.④表示向一定質(zhì)量AgNO3、Cu（NO3）2和Zn（NO3）2的混合溶液中加入鐵粉

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室里的一個(gè)久置的酒精燈不易點(diǎn)燃，有同學(xué)認(rèn)為因?yàn)榫凭舭l(fā)后燈芯上有水，于是他們提出：“我們可以先上網(wǎng)查閱一下資料。”“上網(wǎng)查閱一下”這一過(guò)程屬于科學(xué)探究中的

A. 提出問(wèn)題 B. 假設(shè)和猜想

C. 收集證據(jù) D. 得出結(jié)論

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】做完實(shí)驗(yàn)后，對(duì)于用過(guò)的廢鹽酸，你認(rèn)為正確的處理方法是( )

A. 放入教師指定容器 B. 留在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上，準(zhǔn)備下次實(shí)驗(yàn)用

C. 倒入廢液缸中 D. 放回原試劑瓶

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】分別寫出陽(yáng)離子和陰離子的核電荷數(shù)與核外電子數(shù)之間的關(guān)系？

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同步練習(xí)冊(cè)答案