20．如圖為A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖（A、B、C析出晶體時(shí)均不含結(jié)晶水），根據(jù)曲線圖所示，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．t2℃時(shí)，溶解度最大的物質(zhì)是A
B．若將M點(diǎn)處C的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤�，可以選擇的方法是降低溫度
C．t2℃時(shí)，將等質(zhì)量的A、B、C的飽和溶液都升溫到t3℃，溶液中溶劑質(zhì)量的大小關(guān)系是（忽略水的揮發(fā)）B＞A=C
D．t1℃時(shí)，將A、B、C三種固體物質(zhì)分別溶于水所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)C＞A=B

分析 根據(jù)題目信息和溶解度曲線可知：A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度，都是隨溫度升高而增大，而C的溶解度隨溫度的升高而減少；t2℃時(shí)，溶解度最大的物質(zhì)是A和C；若將M點(diǎn)處C的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤海梢赃x擇的方法是降低溫度錯(cuò)誤，應(yīng)該是升高溫度，因?yàn)镃的溶解度隨溫度的升高而減少；t2℃時(shí)，將等質(zhì)量的A、B、C的飽和溶液都升溫到t3℃，溶液中溶劑質(zhì)量的大小關(guān)系是（忽略水的揮發(fā)）B＞A=C正確，因?yàn)锽的溶解度在t2℃時(shí)最小，水最多；t1℃時(shí)，將A、B、C三種固體物質(zhì)分別溶于水所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)C＞A=B錯(cuò)誤，因?yàn)闆](méi)有指明是飽和溶液．

解答 解：A、t2℃時(shí)，溶解度最大的物質(zhì)是A和C，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
B、若將M點(diǎn)處C的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤�，可以選擇的方法是降低溫度錯(cuò)誤，應(yīng)該是升高溫度，因?yàn)镃的溶解度隨溫度的升高而減少；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
C、t2℃時(shí)，將等質(zhì)量的A、B、C的飽和溶液都升溫到t3℃，溶液中溶劑質(zhì)量的大小關(guān)系是（忽略水的揮發(fā)）B＞A=C正確，因?yàn)锽的溶解度在t2℃時(shí)最小，水最多；故選項(xiàng)正確；
D、t1℃時(shí)，將A、B、C三種固體物質(zhì)分別溶于水所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)C＞A=B錯(cuò)誤，因?yàn)闆](méi)有指明是飽和溶液；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
故選C

點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)考查了溶解度曲線及其應(yīng)用，通過(guò)溶解度曲線我們可以獲得很多信息；還考查了有關(guān)飽和溶液與不飽和溶液的相互轉(zhuǎn)化等，本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

10．有一瓶稀鹽酸溶液的pH為3.3，若要使該溶液的pH升高，你可以采用的方法有：
（1）對(duì)其加熱一會(huì)兒后冷卻（2）加pH＞3.3的稀鹽酸．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．下列現(xiàn)象的產(chǎn)生，與空氣中的水蒸氣無(wú)關(guān)的是（　　）
A．酥脆的餅干放置在空氣中變軟
B．夏天從冰柜中拿出礦泉水，一會(huì)兒瓶壁上出現(xiàn)水珠
C．云雨的形成
D．石灰水敞口放置于空氣中變質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

8．化學(xué)與“美麗臨清”
（1）化學(xué)讓天空更藍(lán)
①汽車(chē)尾氣處理中使用了催化劑，該催化劑中某元素在元素周期表中的部分內(nèi)容如圖1所示，從中獲取一條信息該元素原子序數(shù)為46
②公交車(chē)使用天氣熱等清潔能源，寫(xiě)出天然氣主要成分燃燒的化學(xué)方程式CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O+CO2
③未來(lái)氫能源汽車(chē)可實(shí)現(xiàn)零污染，在催化劑、光作用下，水分解獲得氫能源，寫(xiě)出該方法獲得氫能源的化學(xué)方程式：2H2O$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{光}$2H2↑+O2↑
（2）化學(xué)讓水更潔凈
①生活污水截流處理過(guò)程如圖2所示，其中采用的凈水方法有過(guò)濾或沉降（寫(xiě)出一種）．
②檢驗(yàn)上述所獲取的水是否為硬水，常用試劑是肥皂水，生活常用加熱煮沸的方法，既可降低水的硬度，又能殺菌消毒．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

15．學(xué)習(xí)了有關(guān)金屬的性質(zhì)，同學(xué)們對(duì)影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素進(jìn)行探究．
（1）發(fā)現(xiàn)和提出問(wèn)題：
①鎂在空氣中就能夠劇烈燃燒，鐵絲在氧氣中才能夠劇烈燃燒，此現(xiàn)象說(shuō)明鎂比鐵活潑，化學(xué)反應(yīng)的速率與金屬本身的性質(zhì)有關(guān)．
②夏天，將食品放在冰箱里不容易變質(zhì)，這一事例說(shuō)明溫度也能影響化學(xué)反應(yīng)速率．溫度如何影響反應(yīng)速率呢？
（2）猜想與假設(shè)：其它條件相同時(shí)，溫度越高，反應(yīng)速率越快．
（3）收集證據(jù)
取10mL稀硫酸，均分為兩等份，分別放入試管中，各加入大小相同的鋅粒，再分別放入盛有20℃和80℃水的燒杯中，塞緊帶有氣球的瓶塞，觀察現(xiàn)象．
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論

a、b中均有氣泡產(chǎn)生，b中產(chǎn)生氣泡的速度比a快（或b中氣球膨脹的速度比a快）		其它條件下相同時(shí)，溫度越高，反應(yīng)速率越快．反應(yīng)的化學(xué)方程式為Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

5．金屬材料在生產(chǎn)、生活中廣泛應(yīng)用，有許多性質(zhì)等內(nèi)容需要探究．
（1）下表提供了在一定條件下，水能否與一些金屬發(fā)生反應(yīng)的信息．
①請(qǐng)根據(jù)金屬活動(dòng)性順序和表中的已知信息，將表格填寫(xiě)完整．
物質(zhì)鈉與冷水鎂與冷水鎂與水蒸汽鐵與冷水鐵與水蒸氣
能否發(fā)生反應(yīng)劇烈反應(yīng)緩慢反應(yīng)劇烈反應(yīng)不反應(yīng)加熱條件下能反應(yīng)
②雖然鐵在常溫下與水不反應(yīng)，但鐵制品在潮濕的環(huán)境中很容易生銹．某同學(xué)進(jìn)行了如圖1所示實(shí)驗(yàn)．一周以后發(fā)現(xiàn)鐵釘表面銹蝕．在圖中a、b、c三處，銹蝕情況最嚴(yán)重的是b（填字母）．

（2）鎂條在空氣中久置表面會(huì)變黑，某小組同學(xué)設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，探究鎂條變黑的條件．
【查閱資料】①常溫下，亞硫酸鈉（Na2SO3）可與O2發(fā)生化合反應(yīng)；
②濃硫酸具有吸水性．
【猜想與假設(shè)】常溫下，鎂條變黑可能與O2、CO2、水蒸氣有關(guān)．
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】通過(guò)控制與鎂條接觸的物質(zhì)，利用圖2裝置（鎂條長(zhǎng)度為3cm，試管容積為20mL），分別進(jìn)行下列5個(gè)實(shí)驗(yàn)，并持續(xù)觀察20天．
編號(hào)主要實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
1先充滿用NaOH濃溶液洗滌過(guò)的空氣；
再加入2mL濃硫酸		鎂條始終無(wú)明顯變化
2加入2mLNaOH濃溶液鎂條始終無(wú)明顯變化
3先加入2mL濃硫酸；
再通入約4mLCO2		鎂條始終無(wú)明顯變化
4先加入4mL飽和Na2SO3溶液；
再充滿CO2		鎂條始終無(wú)明顯變化
5先加入2mL蒸餾水；
再通入約4mLCO2		鎂條第3天開(kāi)始變黑，
至20天全部變黑
【解釋與結(jié)論】
①實(shí)驗(yàn)1和2中，NaOH濃溶液的作用是CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O（用化學(xué)方程式表示）．
②實(shí)驗(yàn)1的目的是檢驗(yàn)只用氧氣是否會(huì)使鎂條變黑．
③實(shí)驗(yàn)3中，試管內(nèi)的氣體主要含有CO2、氧氣、氮?dú)猓?br />④得出“鎂條變黑一定與CO2有關(guān)”的結(jié)論，依據(jù)的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)是2、5（填編號(hào)）．
⑤由上述實(shí)驗(yàn)可推知，鎂條變黑的條件是水、二氧化碳、氧氣．
【反思與評(píng)價(jià)】
⑥在猜想與假設(shè)時(shí)，同學(xué)們認(rèn)為鎂條變黑與N2無(wú)關(guān)，其理由是常溫下氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，很難與其它物質(zhì)反應(yīng)．
⑦欲進(jìn)一步證明鎂條表面的黑色物質(zhì)中含有碳酸鹽，所需試劑是稀鹽酸和澄清的石灰水．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．下列安全圖標(biāo)中，表示“禁止煙火”的是（　　）
A．B．C．D．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

9．能源和人們的生產(chǎn)生活息息相關(guān)．
（1）目前人們使用的燃料大多數(shù)來(lái)自化石燃料．化石燃料包括天然氣、煤、石油．
（2）天然氣的主要成分是甲烷，甲烷燃燒的化學(xué)方程式為CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．
（3）化石燃料不可再生，目前人們正在積極開(kāi)發(fā)和利用許多新能源，請(qǐng)例舉一種風(fēng)能．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

10．生鐵和鋼都是鐵的合金，生鐵中碳的含量在2.0%～4.3%之間，鋼中碳的含量在0.03%～2.0%之間（鐵合金中碳的含量指碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)）．將一塊質(zhì)量為11.5g的鐵合金放入錐形瓶中，再向錐形瓶中加入足量稀H2SO4，使鐵合金中的鐵完全反應(yīng)，測(cè)得生成H2的質(zhì)量為0.4g，試根據(jù)計(jì)算回答：該鐵合金是生鐵還是鋼？（碳不與稀H2SO4反應(yīng)，鐵合金中其他元素含量很低，可忽略不計(jì)）．

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同步練習(xí)冊(cè)答案