(2009?常德)下列化學(xué)符號書寫正確的是( 。
分析:A、根據(jù)氮氣化學(xué)式的正確書寫方法進(jìn)行判斷;
B、根據(jù)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字;進(jìn)行解答;
C、根據(jù)鎂元素符號的正確書寫方法進(jìn)行判斷;
D、根據(jù)化合物化學(xué)式的書寫步驟:歸類→定序→標(biāo)價→交叉→約簡,進(jìn)行解答.
解答:解:A、根據(jù)氮氣化學(xué)式為:N2;故A 正確;
B、根據(jù)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字;亞鐵離子表示為:Fe2+;
故B錯誤;
C、根據(jù)鎂元素符號為:Mg;故C正確;
D、根據(jù)化合物化學(xué)式的書寫步驟:歸類→定序→標(biāo)價→交叉→約簡;氫氧根的化合價為-1,銅元素的化合價為+2,因此氫氧化銅化學(xué)式為:Cu(OH)2;故D錯誤;
故選AC.
點評:本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計既包含對化學(xué)符號意義的了解,又考查了學(xué)生對化學(xué)符號的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2009?常德)2008年諾貝爾化學(xué)獎授予了錢永健等三人,以表彰他們在綠色熒光蛋白質(zhì)研究方面的突出貢獻(xiàn).綠色熒光蛋白質(zhì)是一種紫外線照射下就能發(fā)光的特殊蛋白質(zhì).下列食物中蛋白質(zhì)含量豐富的是( 。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案