精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情

【題目】如圖為某反應的微觀示意圖，不同的球代表不同元素的原子．下列說法不正確的是（ ）
A.反應前后分子數目改變
B.乙、丙可能屬于氧化物
C.甲物質由5個原子構成
D.反應中共涉及四種分子和三種原子

【答案】C
【解析】解：

A、根據反應的微觀示意圖，反應前2個化合物的分子、反應后1個化合物分子和3個單質分子，反應前后分子數目改變，故對；

B、由兩種物質的微觀構成可知，每種物質都是由兩種元素組成，如果其中一種元素是氧元素，就屬于氧化物．故對；

C、甲物質的一個分子由5個原子構成，故錯；

D、根據構成相同的分子為同種分子，判斷該反應中共涉及四種分子；根據不同球代表不同種原子，四種分子中共含三種原子，故對．

答案：C

【考點精析】本題主要考查了從組成上識別氧化物的相關知識點，需要掌握氧化物必須是由兩種元素組成,而且是化合物.如：H2O、AI2O3、HCI 都是氧化物,它們也屬于化合物,又是純凈物才能正確解答此題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】寫出下列反應的化學方程式．
（1）高爐煉鐵的原理
（2）小蘇打治療胃酸過多
（3）鋅放入硫酸銅溶液中
（4）澄清石灰水檢驗二氧化碳 ．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列關于金屬材料的說法不正確的是

A. 鐵在干燥的空氣中容易生銹

B. 硬鋁（鋁合金）的硬度大于純鋁

C. 不銹鋼具有較強的耐腐蝕性，可用于制作醫(yī)療器械

D. 金屬資源的回收利用既保護了環(huán)境，又節(jié)約了金屬資源

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】我國大力發(fā)展水力發(fā)電站建設，如葛洲壩，年發(fā)電量相當于每年燃燒3000萬噸煤的火力發(fā)電站了出的電量，水力發(fā)電和火力發(fā)電相比，下列說法中正確的是（　�。�

①減少CO2的排放有利于減輕溫室效應；

②減少SO2的排放有利于減少降酸雨；

③減少廢渣排放有利減少對土壤、水體污染；

④減輕白色污染．

A. ①②③④B. ①②③C. ①②D. ①

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列措施不能達到“節(jié)能減排、低碳生活”目的是（　　）

A. 利用潮汐能發(fā)電B. 用節(jié)能燈代替白熾燈

C. 利用太陽能制氫燃料D. 用家用汽車代替公交車

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學與生活

①喝了汽水以后，常常會打嗝，說明氣體溶解度與_____有關。

②炒菜時油鍋中的油不慎著火，可采取的滅火方法是_____或放入較多蔬菜。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列除雜試劑不正確的是

A. 氮氣中氧氣（碳）B. 銅粉中氧化銅（一氧化碳）

C. 碳酸鈣中的氯化鈣（水）D. 氯化鈉溶液中的硫酸銅（氫氧化鋇）

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據要求回答問題：
（1）用1000t含氧化鐵80%的赤鐵礦石，理論上可以煉出含鐵96%的生鐵的質量是多少？方程式為：3CO+Fe2O3 2Fe+3CO2 ． （結果精確到0.1）
（2）某化學小組在實驗室用CO和Fe2O3在密閉容器中隔絕空氣加強熱模擬煉鐵過程，一段時間后收集到如表數據：

物質

CO

Fe2O3

Fe

M

CO2

反應前質量（g）

2.8

16

0

0

0

反應后質量（g）

0

0

0

a

b

①預期看到的實驗現(xiàn)象應該是；
②實驗過程中看到的實驗現(xiàn)象與預期的現(xiàn)象相符．但查閱資料可知：CO還原Fe2O3時在一定條件下可生成鐵的其它氧化物FeO和Fe3O4 ， 二者也均為黑色固體，發(fā)生的化學反應方程式分別為Fe2O3+CO 2FeO+CO2、 ．
③表中b的值為；物質M的化學式為 ．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】分類是學習和研究化學的常用方法。下列物質分類正確的是

A. 單質：水銀、黃銅

B. 氧化物：生石灰、石灰石

C. 堿：火堿、純堿

D. 有機化合物：甲烷、乙醇

查看答案和解析>>

同步練習冊答案