A、B、C三種金屬,B可以把A和C從它們的鹽溶液中置換出來,A不能把C從它的鹽溶液中置換出來,則三種金屬的活動性由弱到強的順序為
 
考點:金屬活動性順序及其應用
專題:金屬與金屬材料
分析:根據(jù)活動性較強的金屬可把活動性較弱的金屬從其鹽溶液中置換出來,以此來比較金屬單質(zhì)活動性的強弱.
解答:解:由題意可知:B可以把A和C從它們的鹽溶液中置換出來,說明了B活動性大于A、C;A不能把C從它的鹽溶液中置換出來,說明了C活動性大于A;由此可知:A、B、C三種金屬的金屬活動性由弱到強順序是:A<C<B.
故答為:A<C<B.
點評:解答本題的關鍵是要充分理解金屬活動性順序變得應用的含義,只有這樣才能對物質(zhì)的活潑性做出正確的判斷.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

氫氧化鈉密封保存的原因是:(1)
 
;(2)
 
.有關反應的化學方程式(3)
 
.將長期暴露在空氣中的氫氧化鈉固體(完全變質(zhì))溶于水,配成溶液后再加鹽酸,結(jié)果有氣泡生成,寫出該反應的化學方程式:(4)
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

實驗室配制250克2%的食鹽溶液,需要使用的儀器必須有藥匙、玻璃棒、還有
 
 
、
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

春天到了,花草樹木都開始發(fā)芽了.媽媽給曉彤做了香椿芽炒雞蛋,能夠給曉彤提供的主要營養(yǎng)素為
 
(寫一種);炒完了菜,媽媽把天然氣的閥門關閉來熄滅火焰,利用的滅火原理是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

請根據(jù)溶解度曲線(如圖1)回答有關問題:

(1)10℃時,NH4NO3的溶解度為
 
 g.
(2)分別將相同質(zhì)量的氯化銨、氯化鈉、硼酸的飽和溶液從60℃降溫到20℃,析出晶體最少的是
 

(3)60℃時,將等質(zhì)量的硝酸鈉、硝酸鉀、氯化銨分別配制成飽和溶液,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)由小到大的順序是
 

(4)如圖2所示,室溫條件下,將底部尚有未溶解硝酸鉀晶體的硝酸鉀飽和溶液的試管放入盛水的燒杯中,欲使試管中溶液變成不飽和溶液,則可向燒杯中加入的物質(zhì)是
 

A.氫氧化鈉固體       B.冰塊
C.硝酸銨晶體         D.生石灰.

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科目:初中化學 來源: 題型:

檢驗集氣瓶中存放的無色氣體是否為氧氣時,應將帶火星的木條
 
,若檢驗氧氣是否充滿集氣瓶時,應將帶火星的木條
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

伴隨著韓劇《來自星星的你》的熱播,啤酒配炸雞風靡全國,炸雞中所含的營養(yǎng)素
 
.從營養(yǎng)學角度講,你認為還要搭配的食物是
 
.制作炸雞的時候,不小心油鍋著火了,迅速用鍋蓋蓋滅,該滅火的原理是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列做法不能達到實驗目的是( 。
A、除去二氧化碳中的水蒸氣--讓混合氣體通過氫氧化鈉固體
B、區(qū)分鐵粉和氧化銅粉末--加入稀硫酸
C、鑒別硝酸銨和尿素--與熟石灰混合加熱
D、比較純銅和黃銅的硬度--將兩種金屬片相互刻劃

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列物質(zhì)中屬于氧化物的是( 。
A、ZnO
B、KClO3
C、O2
D、O3

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