空氣是一種寶貴資源。下列有關(guān)空氣的說法正確的是 (  )

A. 空氣中分離出的稀有氣體化學(xué)性質(zhì)不活潑，可作保護(hù)氣

B. 空氣由氧氣和氮氣組成，其中氧氣的質(zhì)量約占空氣質(zhì)量的1/5

C. 氧氣可以用作發(fā)射火箭的燃料

D. 分離液態(tài)空氣制氧氣的過程，屬于分解反應(yīng)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：廣東省揭陽市2018-2019學(xué)年九年級下學(xué)期入學(xué)化學(xué)試卷 題型：單選題

欲配制10.0%的NaCl溶液50 g，操作如下圖所示，圖中有錯誤的是 ( )

A.①⑤ B.①②⑤ C.①② D.②④⑤

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科目：初中化學(xué) 來源：重慶市九龍坡區(qū)重慶實驗外國語學(xué)校2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：計算題

碘元素對青少年智力發(fā)育影響很大，加碘鹽通常在食鹽中加碘酸鉀（KIO3）。下圖是超市銷售的一種加碘鹽標(biāo)簽上的部分文字說明，請回答下列問題：

（1）碘酸鉀中鉀、碘、氧三種元素質(zhì)量比為_____。

（2）每袋該食鹽中碘元素的質(zhì)量_____mg，食鹽中的鉀元素可以調(diào)節(jié)細(xì)胞內(nèi)適宜的滲透壓和體液的酸堿平衡，一袋食鹽中所含鉀元素的質(zhì)最約為_____mg（保留一位小數(shù)）。

（3）中國營養(yǎng)學(xué)會推薦： 一個18歲的青年每天攝入碘元素的質(zhì)量為0.15mg。假設(shè)碘的來源僅靠這種加碘食鹽，該青年每天攝入這種食鹽應(yīng)為_____g。

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科目：初中化學(xué) 來源：重慶市九龍坡區(qū)重慶實驗外國語學(xué)校2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：單選題

下列對宏觀現(xiàn)象的解釋正確的是（　�。�

A.熱脹冷縮—一溫度升高，微粒變大；溫度降低，微粒變小

B.H2O2和H2O化學(xué)性質(zhì)不同，是因為分子構(gòu)成不同

C.在一定條件下，CO2氣體會變成固體一一此時，CO2分子停止運動

D.保持氯化鈉化學(xué)性質(zhì)最小的粒子是氯化鈉分子

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科目：初中化學(xué) 來源：重慶市九龍坡區(qū)重慶實驗外國語學(xué)校2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：單選題

在CO2、O2和H2O2三種物質(zhì)中都含有（　　）

A.氧分子

B.氧氣

C.氧元素

D.2個氧原子

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科目：初中化學(xué) 來源：2017-2018學(xué)年科粵版九年級化學(xué)第七單元第二節(jié)基礎(chǔ)練習(xí) 題型：填空題

碘酒中的溶質(zhì)是_____，溶劑是_____．

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科目：初中化學(xué) 來源：2017-2018學(xué)年科粵版九年級化學(xué)第七單元第二節(jié)基礎(chǔ)練習(xí) 題型：填空題

下圖是A、B的溶解度曲線．

（1）A、B兩種物質(zhì)的溶解度都隨溫度的升高而_____，其中溶解度受溫度影響較大的是_____．

（2）分別將t3℃時100gA、B的飽和溶液降溫至t1℃，析出兩種固體的質(zhì)量關(guān)系為：A_______B（填“＞”、“＜”或“=”）

（3）t1℃時，在分盛有50g水的兩個小燒杯中各加入足量的A、B，所得溶液的質(zhì)量關(guān)系為：A_____B（填“＞”、“＜”或“=”）

（4）M點表示在t2℃時兩物質(zhì)的溶解度關(guān)系為：A_____B（填“＞”、“＜”或“=”）

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科目：初中化學(xué) 來源：2017-2018學(xué)年科粵版九年級化學(xué)第七單元第二節(jié)基礎(chǔ)練習(xí) 題型：單選題

下列物質(zhì)中，屬于溶液的是（ ）

A. 米粥 B. 牛奶 C. 碘酒 D. 石灰漿

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科目：初中化學(xué) 來源：2017-2018學(xué)年科粵版九年級化學(xué)第八單元第五節(jié)基礎(chǔ)練習(xí) 題型：單選題

俗語說“莊稼一枝花，全靠肥當(dāng)家”．下列屬于鉀肥的是（　　）

A.KNO3 B.Ca（H2PO4）2 C.（NH4）2CO3 D.K2SO4

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同步練習(xí)冊答案