向50g氯化鋇溶液中加入硫酸溶液至恰好完全反應，過濾后所得溶液的質(zhì)量等于原氯化鋇溶液的質(zhì)量，則所加硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為

    A．42.1％    B．43.5％    C．56.9％    D．58.2％

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


某同學進行中和反應實驗：取適量的NaOH溶液于燒杯中，滴加幾滴紫色石蕊試

液．再逐漸滴加稀H2SO４測得溶液的PH及顏色變化情況如下表：

  滴加稀H2S0４的體積ml

  O

  l

  2

  3

  4

  5

  6

  7

 PH

13.0

12.8

12.5

12 .2

 7.0

 2.0

 1. 7

 1.6

  溶液顏色

    藍色

紫色

    紅色

(1)下圖中符合上述實驗過程的圖形是——

(2)當加人4ml稀H2SO4時，溶液顯_______性，溶液中的溶質(zhì)為_____________

(3)寫出該中和反應的化學方程式________________________

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科目：初中化學 來源： 題型：


 貝殼的主要成分是碳酸鈣，小強設計了如右圖的實驗進行探究，關于此實驗現(xiàn)象的描述中錯誤的是

A．有氣泡產(chǎn)生         

B．貝殼逐漸溶解

C．表面皿內(nèi)壁有渾濁出現(xiàn)       

D．燒杯中溶液的質(zhì)量不變

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科目：初中化學 來源： 題型：


美國阿拉莫斯國家實驗室5月13日宣布，首次從輻照后低濃鈾溶液中生產(chǎn)出鉬-99。

Na2MoO4是Mo元素的重要化合物，其中Mo元素的化合價是

A. +4價         B. +5價        C. +6價         D. +7價

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科目：初中化學 來源： 題型：


向燒杯中逐滴加入x溶液至過量（圖甲），生成沉淀或氣體的質(zhì)量與加入x溶液的質(zhì)量關系符合圖乙的是

燒杯中的物質(zhì)

x溶液

A

稀鹽酸和硫酸銅溶液

燒堿溶液

B

稀硫酸和稀鹽酸

氯化鋇溶液

C

鎂鋁合金

稀鹽酸

D

氯化鈉和碳酸氫鈉溶液

稀鹽酸

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科目：初中化學 來源： 題型：


聯(lián)系學過的化學知識，按要求完成下列各題：

（1）鑒別羊毛纖維與棉纖維的方法是                          ；

（2）洗潔精能清除油污，這是利用它的        作用；

（3）“垃圾是放錯位置的資源”。下列家庭生活中常見的垃圾：①塑料瓶  ②爛菜葉 

③廢電池  ④廢報紙，能引起白色污染的是        （填序號）；

（4）寫出一條防止自行車鏈條生銹的措施        。

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科目：初中化學 來源： 題型：


將含有可溶性雜質(zhì)的某氯化鈉樣品3 g溶于足量水中得到不飽和溶液，再向所

得溶液中小心滴入200g一定溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的AgNO3溶液（雜質(zhì)不與AgNO3溶液反應）。實驗過程中，生成沉淀的質(zhì)量與滴入AgNO3溶液的質(zhì)量關系如右下圖所示。試計算：（提示：NaCl + AgNO3 = AgCl↓+ NaNO3 ）

（1）恰好完全反應時生成沉淀質(zhì)量為      g；

（2）樣品中氯化鈉的質(zhì)量是多少？（結果精確到0.01g）

（3）硝酸銀溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是多少？

（結果精確到0.1%）

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科目：初中化學 來源： 題型：


某實驗小組將制作皮蛋的原料生石灰、純堿和食鹽放入水中，充分反應后過濾，得到澄清溶液，小亮等幾位同學對溶液的成分進行了探究。

【提出問題】溶液中有哪些溶質(zhì)？

【猜想】以下是三位同學的分析與猜想：

有可能剩余另一種反應物，所以你認為溶液中溶質(zhì)還可能是_________________。

【討論】你認為小亮、小芳、小紅三位同學中誰的猜想不合理，請說明理由。

__________________________________。

【實驗設計】設計實驗證明猜想正確。

實驗操作

（在短線上填所加試劑的名稱）

預測的現(xiàn)象

發(fā)生的所有反應的

化學方程式

實驗結論

小紅同學的猜想正確

你的猜想正確

【實驗分析】小紅同學實驗中出現(xiàn)了與自己預測的實驗現(xiàn)象不一致的情況：她取適量的澄清溶液于試管中，滴入幾滴稀鹽酸，結果沒有氣泡產(chǎn)生，于是得出自己的猜想不成立的結論，你是否同意她的判斷，請說明理由。

___________________________________________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列有關空氣中各成分的說法正確的是

A．氧氣的化學性質(zhì)比較活潑，可作燃料 

B．氮氣的化學性質(zhì)不活潑，可用于食品防腐

C．空氣質(zhì)量報告中所列的空氣質(zhì)量級別越大，空氣質(zhì)量越好

D．二氧化碳在空氣中含量增多會引起溫室效應，屬于空氣污染物

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