據(jù)《陜西日?qǐng)?bào)》2012年1月20日?qǐng)?bào)道,銅川市某養(yǎng)殖專業(yè)戶修建的沼氣池,日產(chǎn)沼氣600立方米,免費(fèi)供給村民使用。沼氣是用稻草、麥稈、人畜糞便等在密閉的沼氣池中發(fā)酵產(chǎn)生的。

(1)沼氣作燃料利用其       (選填“物理”或“化學(xué)”)性質(zhì)。

(2)沼氣的主要成分是              。

(3)用沼氣作燃料,與用煤相比能減少的空氣污染物有                  (答一種即可)。


答案:(1)化學(xué)(2)甲烷或CH­4(3)可吸入顆粒物;或SO2;或NO2(其他合理答案均可)


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


清洗內(nèi)壁沾附堿性固體殘留物試管的合理步驟是( 。

  A.稀鹽酸潤(rùn)洗→自來(lái)水測(cè)洗→蒸餾水潤(rùn)洗  B.稀鹽酸潤(rùn)洗→蒸餾水潤(rùn)洗→自來(lái)水刷洗  C.蒸餾水潤(rùn)洗→稀鹽酸潤(rùn)洗→自來(lái)水刷洗  D.蒸餾水潤(rùn)洗→自來(lái)水刷洗→稀鹽酸潤(rùn)洗

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


根據(jù)下圖裝置,結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識(shí),回答下列問(wèn)題

⑴若用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,并進(jìn)行鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn),選用的最佳制取裝置是  ▲    (填字母標(biāo)號(hào)),寫出用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式   ▲         。

⑵檢查裝置B的氣密性步驟如下:①將導(dǎo)氣管的一端插入水中;②緩慢向外拉動(dòng)注射器的活塞,若觀察到 ▲  則說(shuō)明裝置B不漏氣.寫出實(shí)驗(yàn)室用裝置B制取氧氣的化學(xué)方程式   ▲                          

⑶將點(diǎn)燃的蠟燭放入集滿氧氣的集氣瓶中,可觀察到發(fā)出白光且     ▲     ,證明蠟燭中含有氫元素。接著將蠟燭從集氣瓶中取出,   ▲   (填實(shí)驗(yàn)步驟和現(xiàn)象),證明蠟燭中含有碳元素.

⑷為測(cè)定高錳酸鉀分解生成氧氣的體積,應(yīng)選用下圖裝置  ▲   (填編號(hào)).

⑸實(shí)驗(yàn)室利用無(wú)水醋酸鈉和堿石灰兩種固體加熱制取甲烷氣體,通常情況下甲烷無(wú)色、無(wú)味、密度比空氣小,難溶于水。選用的發(fā)生裝置是   ▲ (填字母標(biāo)號(hào)).某同學(xué)欲利用如右圖裝置收集甲烷,氣體應(yīng)從 ▲  端進(jìn)入(填“a”或“b”)。

⑹氯酸鉀、高錳酸鉀中氧的質(zhì)量分?jǐn)?shù)分別是39.2%、40.5%,則加熱100g氯酸鉀、高錳酸鉀完全分解生成氧氣的質(zhì)量分別是39.2g、 ▲  (填“<”、“>”、“=”)40.5g。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


通常狀況下,人體呼出氣體中部分氣體的含量如下表所示.(含量是指各成分的體積分?jǐn)?shù))

空氣中的含量(%)

呼出氣體中的含量(%)

氧氣

21

15.7

二氧化碳

0.03

3.6

<0.03

6.2

請(qǐng)你利用所學(xué)知識(shí),完成下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):驗(yàn)證剩余的一種氣體成分在空氣中和人體呼出氣體中含量的不同,答案寫在相應(yīng)的空格內(nèi).(使用的儀器和藥品可以任選,實(shí)驗(yàn)室備有剛收集好的呼出的氣體250mL兩瓶)

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

取其中一瓶呼出氣體和等體積的一瓶空氣,將燃著的小木條分別插入集氣瓶中,蓋上玻璃片

人體呼出氣體中氧氣的含量少于空氣中氧氣的含量.

呼出氣體中澄清石灰水變渾濁,空氣瓶中無(wú)明顯現(xiàn)象

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


煤、石油、天然氣是重要的化石燃料,下列關(guān)于化石燃料的敘述錯(cuò)誤的是(        )

A.石油是一種化工產(chǎn)品                 B.將石油分餾可得到多種產(chǎn)品

C.將煤隔絕空氣加熱可制得焦炭         D.煤、石油、天然氣是不可再生能源

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


某次考試命題留下很多稿紙,需要集中銷毀。銷毀的方法很多,通常是由2—3人將它們燒掉。為了快速、充分燒掉這些稿紙,最簡(jiǎn)單的操作方法是怎樣的?其原理(理由)是什么?簡(jiǎn)述用燃燒的方法銷毀保密資料的優(yōu)缺點(diǎn)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


科學(xué)實(shí)驗(yàn)中常常用到水,下列實(shí)驗(yàn)中水的作用與海波熔化(如圖)實(shí)驗(yàn)中水的作用類似的是( 。

 

A.

葉片褪色

B.

鐵絲燃燒

C.

種子萌發(fā)

D.

覆杯實(shí)驗(yàn)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


如圖所示,現(xiàn)有甲、乙、丙、X、Y、Z 六種物質(zhì),其中連線兩端的甲、乙、丙溶液兩兩

之間能發(fā)生反應(yīng);X、Y、Z 之間只通過(guò)一步反應(yīng)就能實(shí)現(xiàn)如箭頭所指方向的轉(zhuǎn)化。下列符合

上述要求的一組物質(zhì)是

X

Y

Z

A

H2SO4

Ba(OH)2

K2CO3

CaO

Ca(OH)2

CaCO3

B

HCl

NaOH

Na2CO3

Cu

CuO

CuSO4

C

HCl

Ba(OH)2

Na2CO3

H2O2

H2O

O2

D

H2SO4

 NaOH

K2CO3

C

CO

CO2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


煤礦應(yīng)采取的安全措施是                             。

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同步練習(xí)冊(cè)答案