7.某興趣小組為探究“氧化鐵和銅粉”混合物中銅的質(zhì)量分數(shù),稱取一定質(zhì)量的混合物,按照圖實驗裝置進行實驗:
(1)實驗時要“先通一氧化碳氣體,后加熱”的目的是排凈試管內(nèi)的空氣,防止爆炸.
(2)裝置A中發(fā)生反應的方程式為3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(3)實驗裝置B中的現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁,
(4)該裝置的設(shè)計有一明顯不當之處,你的改進方案是將尾氣點燃或用氣球收集起來.

分析 (1)根據(jù)一氧化碳屬于可燃性氣體,不純加熱可能會發(fā)生爆炸進行解答;
(2)根據(jù)一氧化碳和氧化鐵反應生成鐵和二氧化碳來分析;
(3)根據(jù)二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁進行解答;
(4)根據(jù)一氧化碳有毒,會污染空氣進行解答.

解答 解:(1)一氧化碳具有可燃性,點燃時會可能發(fā)生爆炸,實驗時要“先通一氧化碳氣體,后加熱”目的是排盡玻璃管內(nèi)的空氣,防止加熱時發(fā)生爆炸;故填:排凈試管內(nèi)的空氣,防止爆炸;
(2)一氧化碳在高溫的條件下還原氧化鐵生成鐵和二氧化碳,化學方程式為3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2;故填:3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2;
(3)實驗裝置B中二氧化碳通入石灰水中,現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁;發(fā)生反應的化學方程式CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H20;故填:澄清石灰水變渾濁;
(4)一氧化碳有劇毒,不能直接排放到空氣中,故需將尾氣點燃或用氣球收集起來.故填:將尾氣點燃或用氣球收集起來.

點評 解答本題時要掌握氧化鐵和一氧化碳反應的實驗現(xiàn)象和反應實質(zhì)等方面的知識,特別是處理尾氣方法的設(shè)計,要注意領(lǐng)會.

練習冊系列答案
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B.t2℃時,在100克水中加入90克b物質(zhì)充分溶解,所得溶液為190克
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19.給試管里的固體物質(zhì)加熱,不正確的操作是( 。
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16.分子與原子的本質(zhì)區(qū)別是(  )
A.分子能直接構(gòu)成物質(zhì),原子不能直接構(gòu)成物質(zhì)
B.分子比原子大
C.化學變化中,分子可分,原子不可分
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15.某興趣小組同學對實驗室制備氧氣進行如下探究實驗:
①為探究催化劑的種類對氯酸鉀分解速度的影響,甲設(shè)計以下對比實驗:
Ⅰ.將3.0g KClO3與1.0g MnO2混合均勻加熱
Ⅱ.將x g KClO3與1.0g CuO混合均勻加熱在相同溫度下,比較兩組實驗產(chǎn)生O2的快慢.
Ⅱ中x的值應為3.0,此過程中發(fā)生反應的符號表達式為2KClO3$\frac{\underline{\;CuO\;}}{△}$2KCl+3O2↑,該反應屬于分解反應(填“化合反應”或“分解反應”).
②乙探究了影響雙氧水分解速度的某種因素.實驗數(shù)據(jù)記錄如下:
雙氧水的質(zhì)量雙氧水的濃度MnO2的質(zhì)量相同時間內(nèi)產(chǎn)生O2體積
50.0g1%0.1g9mL
50.0g2%0.1g16mL
50.0g4%0.1g31mL
實驗結(jié)論:在相同條件下,雙氧水濃度越大,雙氧水分解得越快.

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