寫出下列反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式并在括號(hào)中注明反應(yīng)基本類型(化合或分解)。
(1)鐵絲在氧氣中燃燒 ( )
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制得氧氣 ( )
(3)汽車中常配置一種汽車安全氣囊,內(nèi)部貯存有硝酸銨。當(dāng)汽車高速行駛中受到猛烈撞擊時(shí),硝酸銨迅速分解產(chǎn)生的大量一氧化二氮(N2O)氣體和水蒸氣充滿氣囊,防止乘員受傷。試寫出硝酸銨受撞擊后發(fā)生分解反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式是
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆河北省秦皇島市盧龍縣九年級(jí)上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
涂改液用量雖少毒性卻不小,大多數(shù)涂改液在使用時(shí)會(huì)聞到特殊的氣味,從分子的角度可以解釋為
A.分子可以再分 B.分子之間有間隔
C.分子在不斷運(yùn)動(dòng) D.分子可以構(gòu)成物質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆江蘇省九年級(jí)上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列粒子在化學(xué)反應(yīng)中容易得到電子的是
A. B. C. D.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆江蘇省無(wú)錫市惠山區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
取一定質(zhì)量高錳酸鉀制取氧氣,充分加熱,高錳酸鉀完全分解,下圖能正確反映高錳酸鉀和氧氣質(zhì)量變化的是
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆江蘇省江陰市要塞片九年級(jí)上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷 (解析版) 題型:填空題
按要求寫出下列反應(yīng)的文字或符號(hào)表達(dá)式,并在括號(hào)內(nèi)注明基本反應(yīng)類型(化合反應(yīng)或分解反應(yīng))。
(1)硫磺在空氣中燃燒 ,( )
(2)加熱氧化汞 ,
(3)過氧化鈉(Na2O2)與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和氧氣 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆江蘇省東臺(tái)市第一教研片九年級(jí)上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷 (解析版) 題型:探究題
小麗對(duì)家中的家用制氧機(jī)產(chǎn)生了濃厚的興趣。她通過閱讀說明書了解到家用制氧機(jī)的工作原理如下:
加壓時(shí),裝填在制氧機(jī)內(nèi)部的分子篩吸附空氣中的氮?dú),制取高濃度氧氣。減壓時(shí),分子篩將所吸附的氮?dú)馀欧。整個(gè)過程中,分子篩并不消耗。小麗用這臺(tái)家用制氧機(jī)制取并收集了一袋氣體,帶到實(shí)驗(yàn)室對(duì)其進(jìn)行研究。
實(shí)驗(yàn)I:小麗欲通過以下實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證所收集的氣體是否為純凈的氧氣。
【實(shí)驗(yàn)記錄】
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 化學(xué)方程式 |
取一只250 mL的集氣瓶,用排水法收集一瓶所帶氣體,然后把一小塊燃著的木炭插入集氣瓶中 | 木炭燃燒得更旺 | 化學(xué)方程式I |
表中,化學(xué)方程式I是 。
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】收集的氣體是純凈的氧氣。
【實(shí)驗(yàn)反思】老師指出上述實(shí)驗(yàn)并不能證明小麗所帶來(lái)的氣體一定是純凈的氧氣。該實(shí)驗(yàn)不能證明所收集氣體為純凈氧氣的原因是 。
實(shí)驗(yàn)II:測(cè)定小麗所帶氣體中氧氣的含量。
同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下設(shè)計(jì)了如下圖所示裝置,進(jìn)行實(shí)驗(yàn),并重復(fù)多次。
(250 mL 集氣瓶)
【實(shí)驗(yàn)記錄】
實(shí)驗(yàn)操作 | 主要實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論及解釋 | |
① | 檢查裝置的氣密性 | 裝置的氣密性良好 | |
② | 加入藥品,將裝置連接固定 | ||
③ | 打開止水夾a和b,向A中緩慢鼓入一定量氣體后關(guān)閉止水夾a和b | A中水進(jìn)入到B中,B中水的體積為200 mL。 | 收集200 mL氣體(由壓強(qiáng)差引起的誤差忽略不計(jì)) |
④ | 用凸透鏡聚光引燃白磷 | 燃燒,產(chǎn)生大量白煙 | |
⑤ | 待白磷熄滅并冷卻到室溫, 進(jìn)行操作I | 現(xiàn)象I | 小麗收集的氣體不是純凈的氧氣 |
表中,操作I是 ;
現(xiàn)象I是 。
【數(shù)據(jù)記錄】
實(shí)驗(yàn)次序 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
B中剩余水體積/mL | 100 | 42 | 39 | 41 | 38 |
【數(shù)據(jù)處理】已知,在上表數(shù)據(jù)中,第1組數(shù)據(jù)偏差較大,存在明顯誤差,在數(shù)據(jù)處理時(shí)應(yīng)刪去。小麗所帶氣體中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為 % 。
【實(shí)驗(yàn)反思】
導(dǎo)致第1組數(shù)據(jù)產(chǎn)生較大誤差的可能原因是 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆江蘇省東臺(tái)市第一教研片九年級(jí)上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷 (解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是
A.蒸餾水 B.礦泉水 C.空氣 D.石灰水
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆江蘇省九年級(jí)上學(xué)期第一次學(xué)情調(diào)研化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)不作為空氣污染物計(jì)入《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》監(jiān)控項(xiàng)目的是
A.二氧化硫 B.二氧化碳
C.二氧化氮 D.PM10和PM2.5
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆四川省安岳縣永清責(zé)任區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
下列敘述分子某個(gè)特性的A~E中,選擇適當(dāng)序號(hào)填空:
A、分子間有間隔 B、受熱分子運(yùn)動(dòng)速度加快,間隔變大
C、分子有質(zhì)量,但很小 D、分子不斷運(yùn)動(dòng)
E、同種分子性質(zhì)相同
(1)10ml水和10ml酒精混合后總體積小于20ml 。
(2)很遠(yuǎn)的地方可聞到花香 。
(3)碘的蒸氣、碘的固體顆粒都能使饅頭變藍(lán) 。
(4)夏天自行車胎易爆 。
(5)一滴水約有1.67×1021個(gè)水分子,1滴水的質(zhì)量約為5.01×10-5kg 。
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