下列有關(guān)元素、原子、分子和離子的說法正確的是( )

A.決定元素化學性質(zhì)的是原子的最外層電子數(shù)

B.原子可以構(gòu)成分子，不能直接構(gòu)成物質(zhì)

C.分子是化學變化中的最小微粒

D.離子一定比原子更穩(wěn)定

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：2020年廣東省廣州市花都區(qū)中考模擬化學試卷（5月份） 題型：流程題

碳酸鋰是一種重要的鋰鹽，廣泛應用于鋰離子電池生產(chǎn)中。工業(yè)上可以用鋰輝石精礦(主要成分是Li2O、含有Al2O3、SiO2等雜質(zhì)) 為原料制取高純的碳酸鋰。某校化學活動小組收集了碳酸鋰的溶解度數(shù)據(jù)如表：

溫度(℃)

0

20

40

60

80

100

溶解度(g)

1.54

1.33

1.17

1.01

0.85

0.72

設計了制取碳酸鋰的工藝流程(如圖)：

請回答：

(1)操作a所需的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和_____。

(2)熱酸浸提中可能發(fā)生反應的化學方程式：

①_____；

②Li2O+H2SO4=Li2SO4+H2O。

(3)“洗滌”濾渣C時應該使用熱水，其原因是_____。

(4)為了探究熱酸浸提的最佳條件，將礦石在一定條件下酸浸4小時，測量鋰元素浸出率的部分數(shù)據(jù)如表：

編號

礦酸比

硫酸濃度(%)

MgSO4用量(g)

溫度(℃)

鋰元素浸出率(%)

1

1：1

90

0.00

100

70.34

2

1：1

98

0.00

100

73.89

3

1：1

98

0.00

150

78.24

4

1：3

98

0.00

200

85.53

5

1：3

98

1.25

250

90.26

6

1：3

98

2.50

250

95.88

①對比分析編號1和編號2的實驗數(shù)據(jù)，可以得到的結(jié)論是_____。

②有同學想在實驗6的基礎上，從降低成本角度繼續(xù)研究提高鋰元素的浸出率，下面設計合理的是_____。

A 礦酸比1：2，硫酸濃度98%，MgSO4用量0.00，溫度150℃

B 礦酸比1：2，硫酸濃度98%，MgSO4用量2.50，溫度200℃

C 礦酸比1：2，硫酸濃度98%，MgSO4用量2.50，溫度250℃

D 礦酸比1：3，硫酸濃度98%，MgSO4用量2.00，溫度250℃

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：2020年山東省濱州市中考一�；瘜W試卷 題型：單選題

過氧化苯甲酰是面粉增白劑，可以改變面粉外觀，卻能破壞面粉中葉酸等微量營養(yǎng)素，增加人的肝臟負擔，過氧化苯甲酰的分子式為C14H10O4。下列關(guān)于過氧化苯甲酰的說法錯誤的是（ ）

A.過氧化苯甲酰由三種元素組成

B.過氧化苯甲酰屬于有機物

C.過氧化苯甲酰中含有14個碳原子、10個氫原子和4個氧原子

D.過氧化苯甲酰中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為69.4%

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：2020年江西省南昌市南昌縣中考模擬化學試卷 題型：填空題

用化學用語填空。

(1)兩個氫原子___________________；

(2)地殼中含量最多的金屬元素的離子___________________；

(3)生活中常作食品干燥劑的氧化物___________________；

(4)常用來改良酸性土壤的物質(zhì)是___________________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：2020年江西省南昌市南昌縣中考模擬化學試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化，只通過一步反應不能實現(xiàn)的是

A. Fe2O3 →FeCl2 B. KMnO4 → MnO2

C. CO2 → CO D. CuSO4 → Cu(OH)2

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：2020年遼寧省大連市中考一�；瘜W試卷 題型：科學探究題

化學小組取形狀和大小均相同的鎂片，鋅片，鋁片、鐵片，分別與5%的稀硫酸反應，測得反應速度由大到小的順序是：鎂>鋅>鐵>鋁。為什么實驗結(jié)果與金屬活動性順序不完全一致呢？小組同學猜想可能的原因，設計了如下探究實驗。(說明：實驗中所用酸的體積相等且足量)

實驗序號

操作

反應速度

Ⅰ

取形狀和大小均勻相同的鎂片、鋁片、鐵片、鋅片，________。放入試管中，分別同時加入

5%的稀硫酸

鎂＞鋅＞鐵＞鋁

Ⅱ

10%的稀硫酸

鎂＞鋅＞鐵＞鋁

Ⅲ

5%的稀鹽酸

鎂＞鋁＞鋅＞鐵

Ⅳ

10%的稀鹽酸

鎂＞鋁＞鋅＞鐵

(1)上述實驗中橫線處的操作是__________。設計實驗Ⅰ、Ⅱ的目的是____________________。

(2)對比實驗_____(填序號)，初步判斷鋁與酸反應的速度在排序中出現(xiàn)變化的原因可能與_____有關(guān)，某同學向鋁與不同濃度稀硫酸反應的試管中加入等量氯化鈉固體，發(fā)現(xiàn)反應速度均明顯變快，從微觀角度分析，原因是_______________。

(3)實驗后，同學們繪制了本次探究實驗中鋁與稀鹽酸反應的下列圖象，其中正確的是_____(填字母序號)，判斷依據(jù)為____________________。

A B C

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：2020年遼寧省大連市中考一�；瘜W試卷 題型：填空題

元素周期表是學習和研究化學的重要工具，下圖是元素周期表的部分內(nèi)容及碳原子的結(jié)構(gòu)示意圖，完成相關(guān)問題。


 

(1)碳元素的相對原子質(zhì)量是_____；x的數(shù)值為_____。

(2)碳、氧兩種元素的本質(zhì)區(qū)別是_____不同，二者能組成一種產(chǎn)生溫室效應的氣體，其化學式為______。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：2020年廣東省廣州市番禺區(qū)中考一�；瘜W試卷 題型：科學探究題

氯氣（化學式為：Cl2）是一種黃綠色氣體，其溶于水后得到的溶液稱為氯水，氯氣溶于水時，部分氯氣會與水發(fā)生如下反應：Cl2+H2O＝HCl+HClO，氯水顯淺黃綠色， 氯水含有多種溶質(zhì)，因而具有多種性質(zhì)。已知：次氯酸（化學式為：HClO）具有強氧化 性，能夠?qū)⒂猩镔|(zhì)（含酸堿指示劑）氧化為無色物質(zhì)，但其酸性很弱，不能與含 CO3 的鹽反應。請預測氯水的化學性質(zhì)，說明預測的依據(jù)，并設計實驗驗證：限選試劑：Na2SO4 溶液、CaCO3 固體、AgNO3 溶液、紫色石蕊溶液、BaCl2 溶液、鎂粉、銅片。

預測

預測的依據(jù)

驗證預測的實驗操作與預期現(xiàn)象

① 能夠與含Ag+的可溶性鹽反應

氯水中含有Cl-,AgCl難溶于水。

取少量氯水于試管中，如果觀察到，_______則預測成立

② 能夠與_______（填物質(zhì)類別）反應

_____

如果觀察到，_______則預測成立

③ 能夠與_______（填物質(zhì)類別）反應

_____

如果觀察到，_______則預測成立

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：2020年山東省日照市中考模擬化學試卷 題型：單選題

下列選項中物質(zhì)的名稱、俗名、化學式、類別、用途完全對應的是（ ）

A.碳酸鈉 石堿 堿 制玻璃

B.氧化鈣 熟石灰 氧化物 補鈣劑

C.硫酸銅 膽礬 酸 制農(nóng)藥

D.氫氧化鈉 苛性鈉 堿 人造棉

查看答案和解析>>

同步練習冊答案