【題目】歸納與演繹是重要的科學方法,也是常用的化學學習方法。
(1)我們已經學過實驗室制取O2、CO2兩種氣體的反應原理、制取與收集方法。請你歸納出實驗室制取氣體反應的共同點____________(填序號)。
①需要加熱 ②使用催化劑 ③沒有氣體參加反應 ④原料為純凈物 ⑤只生成一種氣體
(2)化學上可以通過多種反應得到NH3(極易溶于水,密度比空氣。纾
①2NH4Cl(固)+Ca(OH)2(固)CaCl2+2NH3↑+2H2O
②NH4HCO3(固)NH3↑+CO2↑+H2O
③CaO(固)+NH3·H2O(濃)=NH3↑+Ca(OH)2
我將選擇反應______(只寫一個,填序號)作為實驗室制取NH3的反應原理,我需要用下列儀器中的______(填序號)來裝配NH3發(fā)生裝置,我采用的收集方法是______。我選擇的制取裝置還可用來制取_____,其反應的化學方程式是______。
【答案】③⑤ ①或③ abfg(或abg或ch或hi) 向下排空氣法 O2(或H2或CO2) 或2KClO32KCl+3O2↑
【解析】
(1)總結歸納實驗室制取O2、H2、CO2三種氣體的反應原理、制取與收集方法;歸納出實驗室制取氣體反應的共同點和不同點:①需要加熱,②使用催化劑,③沒有氣體參加反應,④原料為純凈物,⑤只生成一種氣體;故相同點為:③⑤
(2)根據實驗室制取NH3的反應原理,選擇化學方程式為:①2NH4Cl(固)+Ca(OH)2(固)CaCl2+2NH3↑+2H2O
或CaO(固)+NH3H2O(濃)=NH3↑+Ca(OH)2;根據反應物的狀態(tài)和反應條件及氨氣的性質,選擇制取裝置為:abfg(或abg或ch或hi);根據“NH3(極易溶于水,密度比空氣小)”,選擇收集方法為:向下排空氣法;選擇的制取氨氣的裝置還可用來制取O2(或H2或CO2);它們反應的化學方程式是:或2KClO32KCl+3O2↑
故答案為:(1)③⑤;(2)①或③;abfg(或abg或ch或hi);向下排空氣法;O2(或H2或CO2); 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑或2KClO32KCl+3O2↑。
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【題目】用化學用語完成下列問題:
(1)硫酸根離子________;
(2)兩個氧原子_________;
(3)氦氣__________;
(4)五個二氧化碳分子_________;
(5)正二價的鈣元素________;
(6)2Fe2+中右上角的“2”表示_________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】按照下列要求,完成計算。若標準狀況下,氧氣的密度為Xg/L,空氣的密度為Yg/L。
(1)據此計算_________L的空氣中含有Xg氧氣(用整數表示);
(2)空氣中氧氣的質量分數是___________?(質量分數是指混合物中某種物質質量占總質量的百分比。請用X、Y表示,并寫出計算過程)
(3)若要收集含氧氣的體積分數約為80%的氣體。如圖在集氣瓶里裝滿水,塞緊膠塞并打開活塞通入氧氣, 當量筒內的水達到設定的體積V后立即通入空氣,當量筒中水的體積達到100ml時,立即關閉活塞。則設定的體積V約是________mL(用整數表示)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】能源與環(huán)境已成為人們日益關注的問題。
(1)目前人們利用最多的能源是煤、_______和天然氣等化石燃料。
(2)充分燃燒1000 g天然氣和煤所產生的CO2和SO2氣體的質量如下圖所示,根據圖示分析,下列說法正確的是_______。
A 煤燃燒產生的氣體更易導致酸雨 B 該天然氣中不含硫元素
C 煤燃燒對環(huán)境影響較小 D 煤和天然氣的燃燒都有溫室氣體產生
(3)人們正在利用和開發(fā)其他能源,如太陽能、______、_________等。
(4)寫出天然氣燃燒的化學方程式_____________。
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【題目】生產、生活、實驗室中常需配制溶液。
(1)在實驗室配制溶液時要注意節(jié)約藥品。如果沒有說明用量,應該按最少量取用,液體_____毫升;固體只需要_____即可。
(2)配制一瓶如圖所示溶液需氯化鈉_____g。
(3)某同學在實驗室配制0.9%的氯化鈉溶液時,導致氯化鈉質量分數小于6%的可能原因是_____(寫一條原因即可)
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【題目】下表為元素周期表中某一周期元素的信息:
請回答下列問題:
(1)表中磷原子的核電荷數x = _________
(2)表中其原子具有相對穩(wěn)定結構的元素名稱是_______________
(3)在化學反應中,每個鋁原子失去____________個電子形成鋁離子;
(4)鎂元素與氯元素形成的化合物化學式為 _________
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【題目】下圖是電解水的微觀示意圖及電解水裝置,回答問題:
(1)電解水的反應表達式為 ,a管氣體為 (填化學式),該實驗說明水由 組成,此過程中發(fā)生變化的是 (填微粒名稱,下同),最小的微粒是 。
(2)某小組在模擬電解水實驗時,發(fā)現正極表面附著紅棕色物質,該物質是 (填名稱),一段時間后,正負極氣體體積比將 (填“>”、“<”或“=”)1:2。用帶火星木條放在B管尖嘴處,無任何現象,可能原因是 (說出一種可能原因)。
(3)將含有8gNaOH的水溶液109g通電一段時間后,生成1g氫氣,則電解所消耗水的質量為 g,電解水后的剩余溶液中氫氧化鈉的質量分數為 。(提醒:電解水時,NaOH不發(fā)生反應)
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