(3分)2015年初,埃博拉病毒在幾內(nèi)亞、塞拉利昂、利比里亞等地持續(xù)肆虐。據(jù)悉,枸櫞酸氯米芬具有抗埃博拉病毒活性的作用。枸櫞酸氯米芬的分子式為C32H36ClNO8
(1)枸櫞酸氯米芬中碳、氧元素的質(zhì)量比為 。
(2)枸櫞酸氯米芬屬于 (填“無機(jī)物”、“有機(jī)物”)。
(3)597.5g枸櫞酸氯米芬中含有 g氮元素。
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年福建省廈門市質(zhì)檢化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(9分)為了證明石灰石中含有碳酸鹽及探究二氧化碳的性質(zhì),某同學(xué)設(shè)計了如下圖所示的實(shí)驗(yàn):
(1)寫出石灰石與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式: 。
(2)用注射器注入稀鹽酸,一段時間后,可觀察到在1、2兩處中有一處有明顯的現(xiàn)象發(fā)生,該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 。
(3)當(dāng)觀察到現(xiàn)象: , 。證明石灰石中含有碳酸鹽。
(4)將燃燒的鎂帶伸入到盛有二氧化碳的瓶中,發(fā)現(xiàn)鎂條劇烈燃燒,發(fā)出白光,產(chǎn)生一種白色粉末和一種黑色粉末.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為: 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年四川省九年級第二次聯(lián)考理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列離子能在pH=13的水溶液中大量共存的是
A.Cl-、SO42-、Ag+、Na+ B.K+、Ba2+、N03-、SO42-
C.SO42-、Cl-、Na+、H+ D.Ca2+、Na+、Cl-、OH-
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年四川省初三二診考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列圖象分別與選項中的操作相對應(yīng),其中不合理的是
A.向一定量不飽和的硝酸鉀溶液中不斷加人硝酸鉀晶體(不考慮溫度變化)
B.用等質(zhì)量、等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的過氧化氫溶液制取氧氣
C.一定條件下,一定質(zhì)量的碳和氧氣在密閉環(huán)境中反應(yīng)
D.相同質(zhì)量的鎂粉和鐵粉分別與過量且溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年四川省初三二診考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列洗滌方法中涉及到乳化作用的是
A.用氫氧化鈉溶液清洗盛裝過植物油的瓶子
B.加了餐具洗潔精的熱水洗滌碗碟上的油污
C.用稀鹽酸清洗盛裝過石灰水的試劑瓶
D.用酒精或汽油清洗掉衣服上的油污
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山西農(nóng)業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)九年級3月練兵化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(4分)下面是初中化學(xué)中的重要實(shí)驗(yàn),請回答下列問題:
(1)若圖I中加入的液體為無色,則該無色液體可以是
(2)圖II實(shí)驗(yàn)前后天平 (填“是”、“否”)平衡。
(3)圖III中儀器a的名稱是 ,
利用圖III通過發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)制取氣體的化學(xué)方程式為
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山西農(nóng)業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)九年級3月練兵化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)),所用方法錯誤的是
A.CO(CO2):通過氫氧化鈉溶液、干燥
B.N2(O2):通過灼熱的銅網(wǎng)
C.Cu粉(Fe):加稀硫酸
D.CaO(CaCO3):溶解、過濾、蒸發(fā)
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山西農(nóng)業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)九年級3月練兵化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
佛桃是我們家鄉(xiāng)的一張名片,且桃花、桃木制品都很受歡迎。下列屬化學(xué)變化的是
A.桃木雕刻成桃木劍 B.佛桃榨成汁
C.佛桃腐爛 D.桃花曬干泡茶
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東省初三第三次模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
今天媽媽做了小江最愛吃的魚,但吃起來怎么苦呢?原來媽媽剖魚時,一不小心把魚膽弄破了,魚膽弄破后魚肉會沾上難溶于水的膽汁酸(一種酸)而變苦,要減少這種苦味,用來洗滌魚的最佳物質(zhì)是
A.水 B.純堿 C.食鹽 D.食醋
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