14．你認(rèn)為下列實(shí)驗(yàn)操作和數(shù)據(jù)合理的是（　　）
A．用托盤(pán)天平稱(chēng)得干燥精鹽的質(zhì)量為1.7g
B．用廣泛pH試紙測(cè)得某河水的pH為6.2
C．用50mL量筒準(zhǔn)確量取8.5mL濃鹽酸
D．將5.6g氧化鈣投入94.4g水中，充分?jǐn)嚢�，配成質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5.6%氫氧化鈣溶液

分析 題考查了實(shí)驗(yàn)基本操作和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述，解答時(shí)，應(yīng)對(duì)照正確的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和操作，便可發(fā)現(xiàn)不合理的操作及現(xiàn)象．
A、根據(jù)托盤(pán)天平的精確到的最小值來(lái)判斷；
B、了解用pH試紙只能測(cè)得0～14間的溶液的酸堿度；
C、根據(jù)量筒的量程選擇方法來(lái)判斷；
D、將5.6g氧化鈣投入到94.4g水中，氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，可計(jì)算生成7.4克氫氧化鈣；但這么多氫氧化鈣不能全部溶解；因?yàn)槭覝貢r(shí)，100克水只能溶解0.15克氫氧化鈣．

解答 解：A、因?yàn)橥斜P(pán)天平能準(zhǔn)確到0.1g，用托盤(pán)天平能稱(chēng)取1.7g精鹽，故A正確；
B、用pH試紙只能測(cè)得0～14間的溶液的酸堿度，無(wú)法測(cè)得溶液的pH=6.2，故B不符合題意；
C、選取量筒時(shí)要選擇比所量體積的數(shù)值大，且最接近它的那個(gè)量程的量筒，量取8.5mL水，要用10mL量筒，故C不符合題意；
D、將5.6g氧化鈣投入到94.4g水中，氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，可計(jì)算生成7.4克氫氧化鈣；但這么多氫氧化鈣不能全部溶解；因?yàn)槭覝貢r(shí)，100克水只能溶解0.15克氫氧化鈣；故D不符合題意．
故選A．

點(diǎn)評(píng) 了解實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理或者誤差分析的探究方法；掌握托盤(pán)天平的使用方法；了解測(cè)量數(shù)據(jù)的讀取方法；掌握溶解度曲線(xiàn)定量地表示出溶解度變化的規(guī)律．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下列實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)中，能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā　。?table class="qanwser">A．
比較鐵、銅的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱B．
探究金屬的銹蝕是否需要水C．
探究MnO2對(duì)H2O2分解的催化作用D．
探究可燃物的燃燒是否需要達(dá)到一定溫度

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

5．在物質(zhì)的宏觀(guān)性質(zhì)、微觀(guān)組成（或結(jié)構(gòu)）和表示符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)．如圖為某反應(yīng)的微觀(guān)示意圖．圖中“”代表不同元素的原子．請(qǐng)你依據(jù)圖示回答以下問(wèn)題：
（1）該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)（填基本反應(yīng)類(lèi)型）寫(xiě)出一個(gè)與圖示相符的化學(xué)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（2）由該圖示獲得的信息還有：化學(xué)反應(yīng)前后分子的種類(lèi)發(fā)生了改變，原子的種類(lèi)和個(gè)數(shù)都不變等（寫(xiě)一條即可）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

2．完成下列反應(yīng)的化學(xué)方程式，并回答有關(guān)問(wèn)題．
（1）工業(yè)上用赤鐵礦在高溫條件下煉鐵的原理：Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2，冶煉生鐵的設(shè)備是高爐；
（2）檢驗(yàn)二氧化碳，將二氧化碳?xì)怏w通入飽和石灰水：Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O，反應(yīng)后溶液不飽和（選填“飽和”或“不飽和”）；
（3）氯化銨晶體和熟石灰混合研磨會(huì)生成一種氨臭味的氣體：2NH4Cl+Ca（OH）2═CaCl2+2H2O+2NH3↑，檢驗(yàn)該氣體可用濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙；
（4）用氨水中和硫酸廠(chǎng)排出來(lái)的廢水：2NH3•H2O+H2SO4=（NH4）2SO4+2H2O，過(guò)程中廢水的pH變大（選填“變大”或“變小”）；
（5）美劇《越獄》中邁克為了用硫酸腐蝕醫(yī)務(wù)室下水道用于逃生，于是用磷酸和硫酸鈣反應(yīng)制得磷酸鈣沉淀和硫酸：2H3PO4+3CaSO4=Ca3（PO4）2+3H2O，這個(gè)反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)類(lèi)型．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．材料是時(shí)代進(jìn)步的重要標(biāo)志，下面有關(guān)材料說(shuō)法正確的是（　�。�
A．合金、合成纖維、合成橡膠都是合成材料
B．玻璃鋼、不銹鋼、鋼筋混凝土都是常見(jiàn)的復(fù)合材料
C．有機(jī)玻璃、鋼化玻璃、變色玻璃都屬于玻璃
D．利用灼燒聞氣味的方法，可以簡(jiǎn)易鑒別塑料薄膜是否可用于食品的包裝

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列過(guò)程中不發(fā)生化學(xué)變化的是（　�。�
A．
硬水中加入肥皂水		B．
風(fēng)力發(fā)電
C．
火箭升空		D．
配制農(nóng)藥波爾多液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

6．A、B、C、D、E、F是初中常見(jiàn)的物質(zhì)，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（“→”表示一種物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化另一種物質(zhì)，“--”表示兩種物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng)，圖中已略去部分物質(zhì)），其中A溶液顯堿性，B溶液顯酸性，C溶液為鹽溶液，D可參與光合作用，E為黑色固體，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）寫(xiě)出C、F兩種物質(zhì)或溶質(zhì)的化學(xué)式AgNO3、BaCl2；
（2）寫(xiě)出能反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀的方程式Na2CO3+BaCl2=2NaCl+BaCO3↓，HCl+AgNO3=HNO3+AgCl↓；
（3）E和足量的B反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是黑色固體表面產(chǎn)生氣泡，固體逐漸減少至消失，放熱，溶液由無(wú)色變?yōu)闇\綠色．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．工業(yè)上，將CO2轉(zhuǎn)化為化工原料乙烯（C2H4）的微觀(guān)示意圖如圖所示，下列有關(guān)該反應(yīng)的說(shuō)法正確（　�。�
A．該反應(yīng)過(guò)程中原子的數(shù)目、種類(lèi)沒(méi)有變化
B．該反應(yīng)的生成物中既有單質(zhì)又有化合物
C．該反應(yīng)的化學(xué)方程式可以表示為2CO2+8H2═C2H4+4H2O+2H2
D．該反應(yīng)的基本類(lèi)型為置換反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．為了社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展，人類(lèi)必須重視環(huán)境保護(hù)問(wèn)題．下列說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．研制和開(kāi)發(fā)潔凈能源，防治空氣污染
B．減少二氧化碳的排放，預(yù)防溫室效應(yīng)
C．開(kāi)展村莊生活污水排放治理，保護(hù)水資源
D．實(shí)行限塑令，解決白色污染問(wèn)題

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