關(guān)于電解水實驗敘述錯誤的是（　�。�
A、電解水實驗證明水是由氫、氧兩種元素組成的
B、電解水時加入硫酸是為了增大水的導(dǎo)電性
C、電解時負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積小于正極氣體體積
D、電解時兩個電極上都有氣泡產(chǎn)生
考點：電解水實驗
專題：空氣與水
分析：A、電解水生成氫氣和氧氣；
B、純凈水的導(dǎo)電能力較差，加入稀硫酸或氫氧化鈉溶液的目的是增強水的導(dǎo)電性；
C、電解時負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積約是正極氣體體積的2倍；
D、電解水時，正極產(chǎn)生氧氣，負(fù)極產(chǎn)生氫氣．
解答：解：A、電解水實驗證明水是由氫、氧兩種元素組成的，該選項說法正確；
B、電解水時加入硫酸是為了增大水的導(dǎo)電性，該選項說法正確；
C、電解時負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積大于正極氣體體積，該選項說法錯誤；
D、電解時兩個電極上都有氣泡產(chǎn)生，該選項說法正確．
故選：C．
點評：電解水生成氫氣和氧氣，說明水是由氫元素和氧元素組成的，同時說明在化學(xué)變化中，分子可分，原子不可分．
練習(xí)冊系列答案
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式
大理石
 
   金剛石
 
  甲烷
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

若使CO2氣體在水中的溶解度增大，可以采用的方法是（　�。�
A、升溫B、升溫加壓
C、升溫降壓D、降溫加壓

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列能源中，屬于可再生清潔能源的是（　　）
A、天然氣B、酒精
C、石油D、太陽能

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用玻璃管向盛有紫色石蕊試液的試管中吹氣，過一會兒再給試管加熱，試管里溶液顏色變化情況是（　　）
A、紅色一紫色一藍(lán)色
B、紫色一藍(lán)色一紅色
C、藍(lán)色一紅色一紫色
D、紫色-紅色一紫色

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

供人類呼吸的氣體是（　�。�
A、氧氣B、氮氣
C、二氧化碳D、稀有氣體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列敘述中，正確的是（　　）
A、有單質(zhì)生成的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)
B、復(fù)分解反應(yīng)一定有單質(zhì)參加
C、物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)都是氧化反應(yīng)
D、由兩種物質(zhì)作用生成鹽和水的反應(yīng)都是中和反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)的用途中，利用其化學(xué)性質(zhì)的是（　�。�
A、甲烷用作燃料
B、氫氣用于填充探空氣球
C、氧氣用于醫(yī)療急救
D、干冰用作致冷劑

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列關(guān)于物質(zhì)變化的敘述中，正確的是（　�。�
A、發(fā)光放熱的變化都是化學(xué)變化
B、有新物質(zhì)的變化是化學(xué)變化
C、不需要加熱發(fā)生的變化就是化學(xué)變化
D、物理變化中一定有化學(xué)變化

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