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寫出下列符號中數(shù)字的意義．

中的“4”表示 ______ ； 中的“2”表示 ______ ；

中的“3”表示 ______ ．

氫分子的個數(shù)為4； 1個氧分子中含有2個氧原子； 一個鋁離子帶有3個單位的正電荷 【解析】(1)標在分子符號前面的數(shù)字表示分子的個數(shù)，4H2中的“4”表示氫分子的個數(shù)為4；(2)標在化學式中元素右下角的數(shù)字表示一個分子中所含原子的數(shù)目，O2中的“2”表示1個氧分子中含有2個氧原子；(3)標在元素符號右上角的數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù)，Al3+中的“3”表示一個鋁離子帶有3個單位的正電荷。 ...
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：山東省泰安市岱岳區(qū)2018屆九年級第一次模擬考試化學試卷 題型：單選題

下表是部分知識的歸納，其中正確的一組是

A.性質與用途

B.材料與應用

①干冰可用于人工降雨

②一氧化碳有可燃性，可用于冶煉金屬

①玻璃、塑料屬于有機合成高分子材料

②狀記憶合金用于制造人造衛(wèi)星的天線

C.環(huán)保與能源

D.健康與安全

①治理霧霾，減少使用化石燃料

②為減少“白色污染”，使用可降解塑料

①出現(xiàn)貧血,可適當補充鐵元素

②霉變的大米清洗煮熟后，可繼續(xù)食用

A. A B. B C. C D. D

C 【解析】A、一氧化碳用于冶煉金屬是利用了其還原性，錯誤；B、玻璃屬于無機非金屬材料，錯誤；C、減少使用化石燃料，減少煙塵的排放，有利于治理霧霾；使用可降解塑料，可以減少“白色污染”，正確；D、霉變的大米中含有黃曲霉素的等致癌物，不能再食用，錯誤。故選C。

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科目：初中化學 來源：廣東省2017-2018學年八年級下學期第一次月考化學試卷 題型：單選題

下圖四位同學正在討論某一個化學方程式表示的意義，他們所描述的化學方程式是

A. S＋O2SO2 B. 2CO＋O22CO2

C. 2Mg＋O22MgO D. 2H2＋O22H2O

D 【解析】A、硫燃燒的反應的分子個數(shù)比不是2：1：2，不符合；B、一氧化碳燃燒的反應，物質的質量比不是1：8：9，不符合；C、鎂燃燒，符合“多變一”的特征，是化合反應，但物質的質量比不是1:8:9，不符合；D、氫氣燃燒的反應滿足以上要求，故符合。故選D。

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科目：初中化學 來源：河北省2018學年初三畢業(yè)生升學文化課考試化學試卷 題型：單選題

規(guī)范實驗操作是實驗成功的基礎和關鍵，下列實驗基本操作正確的是( )

A. 稀釋濃硫酸 B. 滴加液體 C. 測溶液酸堿性 D. 熄滅酒精燈

A 【解析】A、稀釋濃硫酸，應將濃硫酸沿器壁慢慢注入水中，并不斷用玻璃棒攪拌，使熱量及時擴散，正確；B、向試管中滴加液體時，應將膠頭滴管豎直懸空在試管的上方，伸入試管內或接觸試管會導致污染試劑，錯誤；C、測定溶液pH的方法：用玻璃棒蘸取或用膠頭滴管吸取待測液，滴在試紙上，呈現(xiàn)一定的顏色，然后和標準比色卡比較，讀取pH，錯誤；D、熄滅酒精燈應該用燈帽蓋滅，吹滅酒精燈易導致燈內酒精著火，甚至引起...

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科目：初中化學 來源：云南民族大學附屬中學2017-2018學年八年級下學期第二次月考化學試卷 題型：綜合題

在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學學科的特點  

物質的組成及構成關系如圖1所示，圖中表示的是______， 表示的是______．

下列說法正確的是______填字母．

A.氯化氫是由氫、氯兩種元素組成的

B.氯化氫是由氫氣和氯氣混合而成的

C.氯化氫是由一個氫原子和一個氯原子構成的

圖2是氧、硫、氯三種元素的原子結構示意圖．

氯原子的結構示意圖中x的數(shù)值是______．

氧和硫兩種元素的化學性質具有相似性的原因是它們原子的______相同．

氧和氯兩種元素最本質的區(qū)別是它們原子中的______不同．

原子； 分子； A； 7； 最外層電子數(shù)； 質子數(shù) 【解析】(1)汞屬于金屬，是由原子構成的，水是由水分子構成；故表示的是原子； 表示的是分子；(2)A、氯化氫是由氫、氯兩種元素組成的，正確；B、氯化氫屬于純凈物，是由氫、氯兩種元素組成的，錯誤；C、氯化氫是由氫、氯兩種元素組成的，一個氯化氫分子是由一個氫原子和一個氯原子構成的，錯誤；(3)①根據“原子序數(shù)=核內質子數(shù)=核外電子數(shù)”，則17=...

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科目：初中化學 來源：云南民族大學附屬中學2017-2018學年八年級下學期第二次月考化學試卷 題型：單選題

下列變化中，屬于化學變化的是

A. 粉筆折斷 B. 棉紗織布 C. 木材燃燒 D. 汽油揮發(fā)

C 【解析】A、粉筆折斷只是將粉筆斷開，沒有新物質生成，屬于物理變化，錯誤；B、棉紗織布只是形狀的改變，沒有新物質生成，屬于物理變化，錯誤；C、木材燃燒生成二氧化碳和水等新物質，有新物質生成，屬于化學變化，正確；D、汽油揮發(fā)由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)，沒有新物質生成，屬于物理變化，錯誤。故選C。

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科目：初中化學 來源：河北省保定市定興縣2018屆九年級中考二模理科綜合化學試卷 題型：科學探究題

有未貼標簽的四瓶溶液，它們分別是稀鹽酸、純堿溶液、石灰水、食鹽水中的一種。請你加以鑒別。

【實驗探究】分別取少量待測溶液于試管中，加入2滴________________溶液振蕩，觀察發(fā)現(xiàn)溶液顏色有3種情況：

①溶液呈_______色的應是稀鹽酸。

②溶液呈紫色的應是______________________________。

③向呈藍色的兩份溶液中分別加入已鑒別出的稀鹽酸，若觀察到溶液由藍色變?yōu)榧t色，且有氣泡產生，則得出的結論是____。

【發(fā)現(xiàn)思考】實驗后把試管內的物質都倒入同一個廢液桶, 廢液澄淸并顯紅色，可以推理知道廢液中一定含有的溶質是HCl、NaCl和_____(填化學式，指示劑除外），用化學方程式表示產生此溶質的原因____。

紫色石蕊 紅 食鹽水 該溶液是純堿溶液，另一種溶液是石灰水 CaCl2 2HCl＋Ca(OH）2 === CaCl2＋2H2O 【解析】【實驗探究】根據紫色石蕊溶液遇酸性溶液變紅，遇中性溶液不變色，遇堿性溶液變藍分析解答；【發(fā)現(xiàn)思考】根據稀鹽酸與氫氧化鈣反應生成氯化鈣和水分析解答�！緦嶒炋骄俊糠謩e取少量待測溶液于試管中，加入2滴紫色石蕊溶液振蕩，觀察發(fā)現(xiàn)溶液顏色有3種情況：①溶液呈紅色的應是...

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科目：初中化學 來源：江蘇省江陰市華士片2018屆九年級下學期期中考試化學試卷 題型：實驗題

根據下列如圖1實驗裝置圖，回答問題．

（1）圖中標有①的儀器名稱是____。組裝裝置A制取氣體時，酒精燈應該在固定試管之__（填“前”或“后”）放置。

（2）實驗室用高錳酸鉀制取較純凈的氧氣，選用的裝置組合是__（填字母），反應的化學方程式為____。

（3）實驗室制取氫氣時若用F裝置裝滿水收集氫氣，則氣體從 ______端通入（填“a”或“b”）。用B裝置作為制取二氧化碳氣體的發(fā)生裝置，在裝入藥品前應進行得操作是______，反應的化學方程式為______________。用F裝置收集二氧化碳時驗滿的方法是_______。

（4）氯氣是一種黃綠色的有毒氣體，密度比空氣大，生活中可用于自來水的殺菌消毒。已知：①氯氣溶于水得到的溶液叫氯水，發(fā)生反應：Cl2 + H2O = HCl + HClO，新制的氯水能使有色布條褪色（漂白）；

②常溫時，氯氣能與氫氧化鈉溶液反應，化學方程式為： Cl2 + 2NaOH = NaCl + NaClO + H2O。小明為探究起漂白作用的物質是次氯酸（HClO），設計了圖2所示的實驗：打開止水夾，通氯氣一段時間，觀察到___（填“A”或“B”）中布條褪色。裝置C中若盛放的是氫氧化鈣溶液，則反應的化學方程式____。C中放一個倒扣的漏斗，其作用可能是____。小明設計的方案還不能夠證明起漂白作用的一定是次氯酸，原因是___。

水槽 前 AC 2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2↑ b 檢查裝置的氣密性 CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O + CO2 ↑ 燃著的木條伸到b導管口處，木條熄滅 B 2Cl2 + 2Ca(OH)2 = CaCl2 + Ca(ClO)2 + 2H2O 防止C中液體倒吸 或增大氯氣的吸收面積…… 還可能是氯氣與水反應生成的鹽酸起漂白作用 【解析】(1) 圖中標...

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科目：初中化學 來源：湖南省常德外國語學校2018屆九年級下學期期中考試化學試卷 題型：單選題

如圖為A、B、C三種固體物質（不含結晶水）的溶解度曲線．下列說法錯誤的是（ ）

A. t1℃時，三種物質中B的溶解度最大

B. t2℃時，取三種物質各ag分別放入100g水中充分溶解，只有C物質能形成飽和溶液

C. 將等質量的三種物質的飽和溶液分別由t2℃降溫到t1℃，A溶液中析出的晶體質量最大

D. 可用增加溶劑的方法使接近飽和的B溶液變?yōu)轱柡腿芤?/p> D 【解析】A、由三種物質的溶解度曲線可知，在t1℃時，三種物質的溶解度大小關系是B＞A=C，故A正確； B、由于在t2℃時，只有C的溶解度小于ag，A和B的溶解度都大于ag，因此取三種物質各ag分別放入100g水中充分溶解，只有C不會全部溶解，形成飽和溶液，故B正確； C、由于A和B的溶解度都隨溫度的升高而增大，但A的溶解度受溫度的影響較大，而C的溶解度隨溫度的升高而減小，因此...

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