分析 【猜想】
把氧化銅還原成銅的物質(zhì)可能是石墨棒,也可能是鋁箔;
【實驗】
根據(jù)實驗結(jié)論可以判斷實驗現(xiàn)象;
【結(jié)論】
加熱條件下,氧化銅和碳反應(yīng)生成銅和二氧化碳;
【改進】
通過對比試驗可以判斷相關(guān)方面的問題;
鋁比銅活潑;
加熱條件下,氧化銅能和鋁反應(yīng)生成銅和氧化鋁;
【拓展】
反應(yīng)物的接觸面積越大,溫度越高,反應(yīng)速率越快.
解答 解:【猜想】
把氧化銅還原成銅的物質(zhì)可能是石墨棒,也可能是鋁箔.
故填:鋁箔.
【實驗】
用天平稱量1.5g氧化銅粉末,直接用鋁箔紙包裹,按上述操作步驟實驗,黑色粉末不變色,那么猜想Ⅱ不成立.
故填:不變色.
【結(jié)論】
石墨棒能使氧化銅還原成銅,該反應(yīng)的化學方程式為:2CuO+C$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Cu+CO2↑.
故填:2CuO+C$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Cu+CO2↑.
【改進】
把石墨棒換成鋁粉,重復(fù)上述操作,又獲成功,那么,稱取等量的鋁粉并進行同樣的操作,其目的是對比試驗;
改進后的實驗證明,金屬鋁與銅活動性順序是Al>Cu,該反應(yīng)的化學方程式為:3CuO+2Al$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$3Cu+Al2O3.
故填:對比試驗;Al>Cu;3CuO+2Al$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$3Cu+Al2O3.
【拓展】
如果使用復(fù)印機的“碳粉”代替石墨棒還原氧化銅,效果更好,聯(lián)想在空氣中灼熱的鐵絲不能燃燒,而鐵粉能燃燒,其原因是反應(yīng)物的接觸面積越大,反應(yīng)速率越快.
故填:反應(yīng)物的接觸面積越大,反應(yīng)速率越快.
點評 實驗現(xiàn)象是物質(zhì)之間相互作用的外在表現(xiàn),因此要學會設(shè)計實驗、觀察實驗、分析實驗,為揭示物質(zhì)之間相互作用的實質(zhì)奠定基礎(chǔ).
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 濃硫酸 | B. | 濃鹽酸 | C. | 氫氧化鈉固體 | D. | 石灰水 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 制取氣體時,連好發(fā)生裝置后檢查其氣密性 | |
B. | 沒有腐蝕性的固體藥品直接放在托盤上稱量 | |
C. | 測定某種試劑的pH時,將試紙伸入待測液中 | |
D. | 做實驗用剩的藥品,要及時放回原試劑瓶中 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 紅磷燃燒時,會產(chǎn)生大量的白霧 | |
B. | 鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,生成黑色固體 | |
C. | 木炭在氧氣中燃燒時生成黑色固體 | |
D. | 硫在氧氣中燃燒時,會發(fā)出淡藍色火焰 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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