某同學(xué)用分子的觀點(diǎn)解釋下列現(xiàn)象，其中錯(cuò)誤的是

A.花香四溢一分子在不斷地運(yùn)動(dòng)

B.熱脹冷縮一分子大小隨溫度的變化而改變

C.食物腐敗一分子發(fā)生了改變

D.輪胎充氣一分子之間有間隔

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河北省唐山市玉田縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：填空題

化學(xué)就在我們身邊，請(qǐng)用所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。

（1）用洗潔精清洗油污，是利用了洗潔精的_____________作用。

（2）家用天然氣的主要成分是甲烷，甲烷燃燒的化學(xué)方程式為_(kāi)____________。

（3）喝了汽水以后常常會(huì)打嗝，這種現(xiàn)象說(shuō)明______________。

（4）用一氧化碳和磁鐵礦石(主要成分是Fe3O4)煉鐵，其反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________。

（5）鋁的化學(xué)性質(zhì)很活潑，但家里用了很久的水壺很少出現(xiàn)腐蝕，請(qǐng)用化學(xué)方程式說(shuō)明其中的原理________________。

（6）小敏對(duì)媽媽說(shuō):“ 你說(shuō)菠菜中富含鐵，為什么我用磁鐵無(wú)法把菠菜吸起來(lái)呢?”小敏認(rèn)為的鐵是指______________。(選填“鐵元素”或“鐵單質(zhì)”)。

（7）將10g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液濃度變?yōu)?0%，加入氫氧化鈉固體___________g。

（8）綠色植物進(jìn)行光合作用吸收的是空氣中的________________。

（9）近日，浙江大學(xué)研制出世界上最輕的材料“碳海綿”，它被預(yù)測(cè)可代替活性炭用干凈水，說(shuō)明它有較強(qiáng)的____________性。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省泰安市肥城市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

我國(guó)城市及周?chē)貐^(qū)的環(huán)境中，造成空氣污染的主要污染物是（　�。�

A.二氧化硫、二氧化氮、氮?dú)?/p>

B.二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳

C.二氧化硫、一氧化碳、二氧化碳

D.二氧化氮、一氧化碳、水蒸氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：海南省縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：填空題

有3瓶無(wú)色、無(wú)味的氣體A、B、C，它們分別是甲烷、氫氣、一氧化碳中的一種。點(diǎn)燃每種氣體，用干燥的冷燒杯罩在火焰上方，在B、C火焰上方的燒杯壁上有水珠出現(xiàn)，而A火焰上方的燒杯壁上沒(méi)有水珠出現(xiàn)。

（1）A是_______，B、C分別是________中的一種；

（2）請(qǐng)你寫(xiě)出進(jìn)一步區(qū)分B、C的方法：__________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：海南省縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

兩種物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖如下（一種小球代表一種原子），下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.圖示中共有四種分子 B.說(shuō)明化學(xué)反應(yīng)中原子可分

C.該反應(yīng)為置換反應(yīng) D.該反應(yīng)不符合質(zhì)量守恒定律

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：四川省綿陽(yáng)市江油市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

在一次科技活動(dòng)中,某化學(xué)興趣小組的同學(xué)將包有過(guò)氧化鈉（Na2O2）固體的棉花放入了如下圖1的燒杯中,且燒杯中放入高低不同的兩根蠟燭,按圖1的實(shí)驗(yàn)操作，下面的蠟燭先熄滅，上面的蠟燭后熄滅;同時(shí)也驚奇地發(fā)現(xiàn)棉花燃燒了起來(lái)。

（1）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中“下面的蠟燭先熄滅，上面的蠟燭后熄滅”的現(xiàn)象說(shuō)明二氧化碳具有_________________、___________________的性質(zhì)。

（2）棉花為什么會(huì)燃燒呢?小組同學(xué)聯(lián)想起物質(zhì)燃燒的相關(guān)知識(shí)，推理出棉花要燃燒，除了滿(mǎn)足“棉花是可燃物”圖1這一條件，還另需滿(mǎn)足a:______________、b:______________兩個(gè)條件。

[提出問(wèn)題] :在上述實(shí)驗(yàn)中是如何給棉花提供a和b這兩個(gè)燃燒條件的呢?

[查閱資料] :在常溫下Na2O2和CO2能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成碳酸鈉和一種氣體;濃硫酸有吸水性;無(wú)水硫酸銅是白色粉末，遇水變藍(lán)色; Ca（OH）2 固體溶于水時(shí)，水的溫度越高，其溶解性越小。

[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)] :經(jīng)過(guò)討論后,小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如上圖2的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究。

[實(shí)驗(yàn)步驟] :①檢查整套裝置的氣密性;②把相關(guān)的試劑放入對(duì)應(yīng)的儀器內(nèi)，并按上圖2組裝整套實(shí)驗(yàn)儀器;③用力推動(dòng)針筒的活塞，把稀鹽酸注人試管內(nèi);④一段時(shí)間后，在D裝置燒杯中的∪型管P處放置一根帶火星的小木條，觀察現(xiàn)象。（整個(gè)實(shí)驗(yàn)中不考慮稀鹽酸的揮發(fā)和空氣對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響）

[實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象] :①無(wú)水硫酸銅沒(méi)有變藍(lán)色；②帶火星的小木條復(fù)燃；③飽和的澄清石灰水出現(xiàn)白色不溶物。

[實(shí)驗(yàn)分析] :①Na2O2和CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式______________。

②實(shí)驗(yàn)必須保證進(jìn)入D裝置的氣體中不含水蒸氣,由此推斷小組設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置中B裝置的作用是_______________；C裝置的作用是_______________。

[得出結(jié)論] :①“小木條復(fù)燃”說(shuō)明Na2O2和CO2反應(yīng)產(chǎn)生了氧氣，使圖1中的棉花滿(mǎn)足了燃燒條件a;②“飽和的澄清石灰水變渾濁”說(shuō)明Na2O2和CO2反應(yīng)要______________（填“吸收”或“放出”）熱量,使圖1中的棉花滿(mǎn)足了燃燒條件b。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：四川省綿陽(yáng)市江油市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：填空題

用數(shù)字和化學(xué)式符號(hào)、化學(xué)命名表示:

（1） 2個(gè)硅原子_________________________________________；

（2）液氫_______________________________________；

（3） 2 個(gè)氫氧根離子_______________________________________；

（4） FeCO3的名稱(chēng)_______________________________________；

（5）石墨_______________________________________；

（6）地殼中含量最多的元素與生物細(xì)胞中含量最多的金屬元素形成的物質(zhì)是______________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：四川省綿陽(yáng)市江油市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是

A.聞氣體氣味 B.點(diǎn)燃酒精燈

C.取用液體藥品 D.量筒體積讀數(shù)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：四川省自貢市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是

A.加熱液體 B.點(diǎn)燃酒精燈

C.讀取液體體積 D.檢查裝置氣密性

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同步練習(xí)冊(cè)答案