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根據金屬活動性順序Fe>Cu>Ag判斷,下列說法錯誤的是( 。
A、鐵絲插入硫酸銅溶液中,鐵絲表面有紅色物質析出
B、反應Fe+2AgNO3═2Ag+Fe(NO32可以發(fā)生
C、銅片放入硝酸銀溶液中,顏色由無色變成藍色
D、反應Cu+FeSO4═Fe+CuSO4可以發(fā)生
考點:金屬活動性順序及其應用
專題:金屬與金屬材料
分析:在金屬活動性順序中,位于前面的金屬能把排在它后面的金屬從其鹽溶液中置換出來,據此繼續(xù)分析判斷.
解答:解:由題意,金屬活動性順序Fe>Cu>Ag.
A、金屬活動性順序Fe>Cu,鐵絲插入硫酸銅溶液中,能發(fā)生置換反應,鐵絲表面有紅色物質析出,故選項說法正確.
B、金屬活動性順序Fe>Ag,鐵與硝酸銀溶液反應生成硝酸亞鐵溶液和銀,反應Fe+2AgNO3═2Ag+Fe(NO32可以發(fā)生,故選項說法正確.
C、金屬活動性順序Cu>Ag,銅片放入硝酸銀溶液中生成硝酸銅溶液和銀,顏色由無色變成藍色,故選項說法正確.
D、金屬活動性順序Fe>Cu,銅的金屬活動性比鐵弱,不能與硫酸亞鐵發(fā)生置換反應,故選項說法錯誤.
故選:D.
點評:本題難度不大,考查金屬活動性應用,掌握金屬活動性應用“反應則活潑、不反應則不活潑”是正確解答此類題的關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

有關2CO+O2
點燃
2CO2的敘述正確的是( 。
A、一氧化碳加氧氣點燃等于二氧化碳
B、一氧化碳和氧氣在點燃條件下反應生成二氧化碳
C、兩個一氧化碳分子加一個氧分子等于兩個二氧化碳分子
D、2g一氧化碳和1g氧氣在點燃條件下反應生成2g二氧化碳

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科目:初中化學 來源: 題型:

小明同學決定用氯酸鉀制取氧氣.他取了5克的氯酸鉀(內含少量雜質不參與反應)與1克二氧化錳混合后,依次加熱該混合物t1,t2,t3,t4時間后,分別冷卻稱量剩余固體,記錄的有關數據如下表.試根據下表回答:
加熱時間t1t2t3t4
剩余固體質量(克)4.244.164.084.08
(1)加熱
 
 時間后,氯酸鉀已完全反應;
(2)完全反應后,理論上最多產生氧氣的質量為
 
g;物質的量為
 
 mol.
(3)若有0.1mol純氯酸鉀,可制得氧氣多少mol?(在答題紙的方框內寫出計算過程)

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列說法中正確的是( 。
A、有的氧化反應屬于化合反應
B、有氧氣參加的反應一定是化合反應
C、糖和水混合制成糖水是化合反應
D、化合反應一定是氧化反應

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科目:初中化學 來源: 題型:

乳酸亞鐵片可用于治療缺鐵性貧血,如圖為乳酸亞鐵說明書上部分文字.請仔細閱讀后回答以下問題:

(1)乳酸亞鐵中含有
 
種元素.
(2)乳酸亞鐵中碳、鐵兩種元素的質量比為
 

(3)服藥時不能喝茶的原因是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

三種金屬共2.3克,與稀鹽酸充分反應后固體無剩余,生成氫氣0.1克.則這三種金屬可能是( 。
A、Mg、Na、Al
B、Zn、Na、Fe
C、Zn、Na、Al
D、Cu、Na、Al

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科目:初中化學 來源: 題型:

如果發(fā)現室內煤氣泄漏,你應采取什么措施?

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科目:初中化學 來源: 題型:

測得某些食品的近似pH如下所示,則下列說法正確的是( 。
檸檬蘋果西紅柿牛奶玉米粥
2.33.14.26.57.6
A、牛奶和玉米粥均屬堿性食品
B、西紅柿的酸性比蘋果強
C、胃酸過多的人應少食蘋果
D、檸檬汁能使酚酞試液變紅

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科目:初中化學 來源: 題型:

鐵是一種化學性質比較活潑的金屬,在一定條件下能跟多種物質發(fā)生化學反應.請按以下化學反應選擇合適的反應物質,各舉一例,要求有鐵參加反應,用化學方程式表示.
(1)化合反應
 

(2)有無色無味氣體生成的反應
 

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