【題目】2015年8月12日晚11時(shí)30分左右,天津港國(guó)際物流中心區(qū)域內(nèi)瑞海公司所屬化學(xué)危險(xiǎn)品倉庫發(fā)生特大爆炸事件。消防隊(duì)員在滅火時(shí),一些化學(xué)品遇到水又發(fā)生二次爆炸。這次爆炸事件再次告訴我們,不同物質(zhì)引起的火災(zāi),應(yīng)采取不同的滅火方法在國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)《火災(zāi)分類》(GB-4968-85)中,將不同性質(zhì)的火災(zāi)分為A、B、C、D四類:
A類火災(zāi):指固體物質(zhì)火災(zāi)。如木材、棉、毛、麻、紙張火災(zāi)等。
B類火災(zāi):指液體火災(zāi)和可熔化的固體物質(zhì)火災(zāi)。如汽油、柴油、石蠟火災(zāi)等。
C類火災(zāi):指氣體火災(zāi)。如煤氣、天然氣、氫氣火災(zāi)等。
D類火災(zāi):指金屬火災(zāi)。如鉀、鈉、鎂、鋁鎂合金火災(zāi)等。 `` `
請(qǐng)回答完成以下內(nèi)容:
(1)燃燒的條件是:①有可燃物;② ;③與氧氣(或空氣)接觸。
(2)乙醇失火屬于 類火災(zāi),乙醇完全燃燒的化學(xué)方程式是 。
(3)某學(xué)生將燃著的鎂條迅速伸入盛滿CO2的集氣瓶中,發(fā)現(xiàn)鎂條在集氣瓶中繼續(xù)燃燒,反應(yīng)生成氧化鎂和碳。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,基本反應(yīng)類型為 ,實(shí)驗(yàn)說明,D 類火災(zāi)不能使用 滅火。
【答案】(1)溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)(2)B C2H5OH+3O22CO2+3H2O(3)2Mg+CO22MgO+C 置換反應(yīng) 二氧化碳
【解析】
試題分析 :(1) 物質(zhì)燃燒的條件是:有可燃物、與氧氣接觸、溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)。(2)乙醇是可燃性液體,屬于B類火災(zāi),燃燒的化學(xué)方程式是:
C2H5OH+3O2 2CO2+3H2O (3)點(diǎn)燃的鎂條可以在二氧化碳中繼續(xù)燃燒,化學(xué)方程式是2Mg+CO22MgO+C,一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)是置換反應(yīng),所以該反應(yīng)是置換反應(yīng)。D類是活潑金屬,活潑金屬著火不能用二氧化碳滅火器,用沙子滅火。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】請(qǐng)用初中化學(xué)的相關(guān)知識(shí)完成下列填空。
①家用天然氣燃燒的化學(xué)方程式為 (1) ;炒菜時(shí)食鹽撒到火焰上,火焰呈
(2) 色,遠(yuǎn)處能聞到菜香味,說明微粒具有的性質(zhì)是 (3) 。
②酒精(化學(xué)式為C2H6O)中氫、氧元素的質(zhì)量比為 (4) (寫最簡(jiǎn)比);2.3g酒精含有 (5) 個(gè)酒精分子。
③草木灰(主要成分K2CO3)屬于 (6) 肥(填“氮”、“磷”或“鉀”);熟石灰可改
良土壤的 (7) 性(填“酸”或“堿”)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】水是我們?nèi)粘I畋夭豢缮俚奈镔|(zhì),下列有關(guān)水的說法正確的是
A.水通電分解時(shí)產(chǎn)生的氫氣和氧氣質(zhì)量比為2:1
B.水變成水蒸氣時(shí)水分子的體積變大
C.可用肥皂水區(qū)分硬水和軟水
D.軟水一定是純凈物
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列歸類正確的是
選項(xiàng) | 歸類 | 物質(zhì)(或元素) |
A | 銀白色金屬 | 銀、鋁、銅 |
B | 可燃性氣體 | 氫氣、氧氣、一氧化碳 |
C | 受熱易分解的物質(zhì) | 水、銅綠、碳酸氫銨 |
D | 人體所需的常見微量元素 | 碘、鋅、硒、鐵 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】以下說法錯(cuò)誤的是
A.酸中都含有氫元素,只要含有氫元素的化合物都是酸
B.氧化物中含有氧元素,但含有氧元素的化合物不一定是氧化物
C.離子是帶電的粒子,但帶電的粒子不一定是離子
D.中和反應(yīng)一定是復(fù)分解反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)主題知識(shí)的歸納完全正確的一組是
A.物質(zhì)用途 | B.元素之最 |
液氮:用于醫(yī)療手術(shù) 明礬:用于消毒殺菌 | 海水中含量最多的元素:鈉元素 空氣中含量最多的元素:氮元素 |
C.物質(zhì)鑒別 | D.環(huán)保知識(shí) |
食鹽和碳酸鈣:滴加稀鹽酸 氫氣和二氧化碳:點(diǎn)燃 | 減緩溫室效應(yīng):植樹造林節(jié)能減排 減少水體污染:禁止使用洗滌劑 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于空氣成分的說法錯(cuò)誤的是
A. 空氣的成分按體積計(jì)算,氧氣約占21%
B. 稀有氣體常用于醫(yī)療急救
C. 焊接金屬時(shí)常用氮?dú)庾鞅Wo(hù)氣
D. 二氧化碳是植物光合作用的重要原料
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)下圖是甲、乙兩組同學(xué)分別設(shè)計(jì)的質(zhì)量守恒定律的兩個(gè)驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)根據(jù)圖示進(jìn)行思考回答(假設(shè)甲、乙兩組藥品混合前質(zhì)量均為m前、混合后質(zhì)量均為m后):
①甲組藥品混合前、后質(zhì)量關(guān)系為:m前>m后,請(qǐng)解釋原因 ,該實(shí)驗(yàn)若試劑不變,應(yīng)如何改進(jìn)此裝置 ;
②乙組藥品混合前、后質(zhì)量關(guān)系為:m前=m后,乙組同學(xué)認(rèn)為實(shí)驗(yàn)成功,甲組同學(xué)認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)不能驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,原因是 。
(2)將足量的鐵粉加入到硫酸銅溶液中,反應(yīng)結(jié)束后,溶液中含有的金屬離子是 ,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】電石,學(xué)名碳化鈣(CaC2),以焦炭和碳酸鈣為原料生產(chǎn)碳化鈣并制備重要工業(yè)原料乙炔(CxHy)氣體的原理如下圖。
【實(shí)驗(yàn)探究】
(1)氣體C有毒,寫出固體A和焦炭反應(yīng)得到碳化鈣的化學(xué)方程式為 。
(2)小組同學(xué)對(duì)固體D提出三種猜想:
猜想一:氧化鈣;
猜想二:氫氧化鈣;
猜想三:碳酸鈣。
同學(xué)們經(jīng)過分析將猜想一排除了,理由是 。
(3)檢驗(yàn)固體D:取樣,滴加足量的稀鹽酸,觀察到 ,猜想二正確。
【組成測(cè)定】
(一)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì):
將一定量的乙炔(CxHy)在足量的氧氣中完全燃燒,生成的氣體全部緩緩?fù)ㄟ^下圖
裝置(選填“Ⅰ”或“Ⅱ”)。
(二)實(shí)驗(yàn)測(cè)定:(小資料:乙炔的相對(duì)分子質(zhì)量為26)
實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄于下表中,試通過計(jì)算,確定乙炔的化學(xué)式。
反應(yīng)前質(zhì)量/g | 反應(yīng)后質(zhì)量/g | |
裝置① | 125.3 | 127.1 |
裝置② | 78.2 | 87.0 |
結(jié)論:乙炔的化學(xué)式 。
【歸納小結(jié)】寫出碳化鈣與水反應(yīng)的化學(xué)方程式: 。
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