按要求填空:

(1)用化學(xué)符號(hào)表示:2個(gè)亞鐵離子 ,氨氣 ;

(2)寫出符號(hào)所表示的意義:2H ,2O3

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2016屆福建省三明市九年級(jí)下第7周周練化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

“情系玉樹,大愛無疆.”為了及時(shí)搜救玉樹地震中埋在廢墟下的幸存者,搜救犬能根據(jù)氣味發(fā)現(xiàn)幸存者,這說明( )

A.分子的質(zhì)量很小 B.不同分子性質(zhì)不同

C.分子不斷運(yùn)動(dòng) D.分子間有間隔

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科目:初中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年浙江省溫州市五校協(xié)作體聯(lián)盟八年級(jí)下期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

如圖是構(gòu)成純凈物的粒子間的關(guān)系圖.請(qǐng)?jiān)贏、B處填入任何一個(gè)符合題意的物質(zhì)的名稱,C、D處填入粒子名稱(填分子、原子或離子).

A: ;

B: ;

C: ;

D:

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科目:初中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年浙江省嘉興市桐鄉(xiāng)市現(xiàn)代片區(qū)八年級(jí)下期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

當(dāng)你用復(fù)印機(jī)復(fù)印材料時(shí),經(jīng)常能聞到一股特殊的氣味,這就是臭氧(O3)的氣味.氧氣在放電條件下可以轉(zhuǎn)化為臭氧.下列與此相關(guān)的說法正確的是( )

A.氧氣變成臭氧的過程是物理變化

B.氧氣與臭氧互為同位素

C.臭氧分子由一個(gè)氧分子和一個(gè)氧原子構(gòu)成

D.氧氣、臭氧是兩種不同單質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年浙江省嘉興市桐鄉(xiāng)市現(xiàn)代片區(qū)八年級(jí)下期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

金屬鈦(Titanium)是航空、宇航、軍工、電力等方面的必需材料,因?yàn)榫哂衅嫣氐男阅埽蛔u(yù)為“未來金屬”.金屬鈦的元素符號(hào)是( )

A.TI B.tI C.Ti D.ti

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科目:初中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年浙江省嘉興市八年級(jí)下期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

在滅火過程中所采取的下列措施,不正確的是( )

A.將燃燒著的可燃物與空氣隔絕

B.降低可燃物的著火點(diǎn)

C.將未燃燒的可燃物與火源隔絕

D.使可燃物降溫至著火點(diǎn)以下

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆湖北省恩施州利川市九年級(jí)(上)期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

見著知微,見微知著是化學(xué)思維方法.

(1)從宏觀知微觀

①50mL水與50mL乙醇混合后,溶液體積小于100mL,微觀解釋為

②氣體X在氧氣中燃燒生成氮?dú)夂退琗分子中一定含有的原子是 (填符號(hào)).

(2)從微觀知宏觀

①微粒A、B、C、D、E中,對(duì)應(yīng)單質(zhì)化學(xué)性質(zhì)最穩(wěn)定的是 (填編號(hào),下同).屬于同一種元素的是

②“尾氣催化轉(zhuǎn)換器”可將汽車尾氣中的有毒氣體甲和乙轉(zhuǎn)變?yōu)闊o毒氣體丙和丁,有關(guān)物質(zhì)的微觀結(jié)構(gòu)如圖1所示甲和乙在催化劑、高溫高壓條件下反應(yīng)生成丙和丁,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆河南省駐馬店市九年級(jí)(上)期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

懂得一定的滅火知識(shí)有利于防火自救,請(qǐng)回答下列有關(guān)問題.

(1)“滅”字是一個(gè)會(huì)意字,它意味著滅火可采用的原理是

(2)通常所說的“水火不容”意味著滅火的主要原理是

(3)請(qǐng)?jiān)倥e出一種不同于上述兩種原理的滅火原理

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆廣東省河源市英文實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級(jí)下第4周周測化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

人們常說的“低碳經(jīng)濟(jì)”和“低碳生活”與一種氣體物質(zhì)的總排放量有關(guān).這種氣體物質(zhì)是( )

A.氧氣 B.氮?dú)?C.二氧化碳 D.天然氣

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同步練習(xí)冊(cè)答案