(1)水煤氣是將水蒸氣通過灼熱的焦炭而生成的氣體,主要成分是一氧化碳、氫氣及少量的二氧化碳和水蒸氣.
某課題組同學(xué)為驗(yàn)證水煤氣的成分,做了以下準(zhǔn)備:
(一)資料收集:①H2+CuOCu+H2O   ②CO+CuOCu+CO2   ③無水硫酸銅遇水由白色變?yōu)樗{(lán)色
(二)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)裝置

請(qǐng)分析上面信息后回答:
①你認(rèn)為驗(yàn)證水煤氣中各成分的順序依次是______;
②裝置C的目的是______,裝置D的作用是______;
③裝置E內(nèi)觀察到的現(xiàn)象是______;
④實(shí)驗(yàn)中兩次用到裝置A,其目的分別是______,______;
請(qǐng)你設(shè)計(jì)一種尾氣處理方案:______.
(2)(4分)不少家庭養(yǎng)觀賞魚,有時(shí)會(huì)在魚缸里放點(diǎn)“魚浮靈”,可使水中的含氧量迅速增加,“魚浮靈”的化學(xué)名稱是過氧碳酸鈉.常溫下,過氧碳酸鈉易溶于水并迅速放出氧氣,能有效地提高水生動(dòng)物的成活率.
①請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證“魚浮靈”的供氧原理:
實(shí)驗(yàn)操作現(xiàn)象結(jié)論
__________________
②為證明“魚浮靈”供氧后所得溶液的主要成分,還應(yīng)補(bǔ)充實(shí)驗(yàn):______.
【答案】分析:(1)①實(shí)驗(yàn)室中常用無水硫酸銅遇水由白色變?yōu)樗{(lán)色來驗(yàn)證水,澄清的石灰水來驗(yàn)證二氧化碳通過黑色的氧化銅轉(zhuǎn)變成紅色的銅來驗(yàn)證由還原性的物質(zhì)存在;
②實(shí)驗(yàn)室常用氫氧化鈉溶液來吸收二氧化碳,用濃硫酸來干燥氣體;
③根據(jù)氫氣、一氧化碳與氧化銅的反應(yīng)分析;
④實(shí)驗(yàn)中兩次用到裝置A,其目的是不同的,第一次用到裝置A,其目的是驗(yàn)證水煤氣含有二氧化碳?xì)怏w,第二次用到裝置A,其目的是:通過驗(yàn)證生成物中有二氧化碳來證明水煤氣中含有一氧化碳.一氧化碳是一種有毒的氣體,尾氣一般要收集火、點(diǎn)燃;
(2)①根據(jù)過氧碳酸鈉易溶于水并迅速放出氧氣的性質(zhì),來設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)操作步驟、分析實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象及結(jié)論;
②根據(jù)碳酸鈉與鹽酸的反應(yīng)來分析還應(yīng)補(bǔ)充實(shí)驗(yàn).
解答:解:(1)①由題意可知,無水硫酸銅由白色變?yōu)樗{(lán)色、澄清的石灰水變渾濁、黑色的氧化銅轉(zhuǎn)變成紅色的銅及
無水硫酸銅由白色變?yōu)樗{(lán)色、澄清的石灰水變渾濁,分別驗(yàn)證水煤氣中各成分的順序依次是:H2O、CO2、H2、CO;
②裝置C的目的是吸收二氧化碳,裝置D的作用是 除去水蒸氣;
③裝置E內(nèi)觀察到的現(xiàn)象是黑色變成紅色;
④實(shí)驗(yàn)中兩次用到裝置A,其目的分別是驗(yàn)證水煤氣含有水蒸氣,通過驗(yàn)證生成物中有水蒸氣來證明水煤氣中含有氫氣,尾氣一般要收集火、點(diǎn)燃,所以尾氣處理方案:將玻璃管改成尖嘴點(diǎn)燃;
(2)①由題意可知:常溫下,過氧碳酸鈉易溶于水并迅速放出氧氣.所以實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證“魚浮靈”的供氧原理如下表:
實(shí)驗(yàn)操作現(xiàn)象結(jié)論
取少量的過氧碳酸鈉于試管中,加入少量的水,將帶火星的木條伸入試管,有大量氣泡產(chǎn)生,帶火星的木條復(fù)燃過氧碳酸鈉易溶于水并迅速放出氧氣
②為證明“魚浮靈”供氧后所得溶液的主要成分,還應(yīng)補(bǔ)充實(shí)驗(yàn):向溶液中滴入稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生.
故答為:(1)①H2O、CO2、H2、CO;②吸收二氧化碳,除去水蒸氣;③黑色變成紅色;④驗(yàn)證水煤氣含有水蒸氣,通過驗(yàn)證生成物中有水蒸氣來證明水煤氣中含有氫氣,將玻璃管改成尖嘴點(diǎn)燃;(2)①見上表;②向溶液中滴入稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生.
點(diǎn)評(píng):根據(jù)裝置內(nèi)所盛放的試劑的特點(diǎn),結(jié)合實(shí)驗(yàn)的目的,明確各裝置的作用,此為解答該類問題的常用方法.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

根據(jù)氣體的性質(zhì)不同,可以對(duì)混合氣體的成分進(jìn)行判斷.
(1)水煤氣是將水蒸氣通過灼熱的焦炭而生成的氣體,主要成分是一氧化碳、氫氣及少量的二氧化碳和水蒸氣.某課題組同學(xué)為驗(yàn)證水煤氣的成分,設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示.

請(qǐng)分析上面信息后回答:
①你認(rèn)為驗(yàn)證水煤氣中各成分的順序依次是
H2O、CO2、H2、CO
H2O、CO2、H2、CO
;
②裝置C的目的是
吸收二氧化碳?xì)怏w
吸收二氧化碳?xì)怏w
,裝置D的作用是
除去水蒸氣
除去水蒸氣
;
③裝置E內(nèi)觀察到的現(xiàn)象是
反應(yīng)物由黑色變成紅色
反應(yīng)物由黑色變成紅色
;
④實(shí)驗(yàn)中兩次用到裝置A,其目的分別是
驗(yàn)證水煤氣含有水蒸氣
驗(yàn)證水煤氣含有水蒸氣
,
通過驗(yàn)證生成物中有水蒸氣來證明水煤氣中含有氫氣
通過驗(yàn)證生成物中有水蒸氣來證明水煤氣中含有氫氣
;
⑤請(qǐng)你設(shè)計(jì)一種尾氣處理方案:
將玻璃管改成尖嘴點(diǎn)燃或用氣球收集
將玻璃管改成尖嘴點(diǎn)燃或用氣球收集

(2)某無色氣體X可能含有氫氣、一氧化碳、二氧化碳和甲烷四種氣體中的一種或兩種.為確定其組成,某同學(xué)取一定量該氣體按下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(假設(shè)每步都充分反應(yīng)或吸收),結(jié)果裝置①中無明顯變化,裝置③增重1.8g,裝置④增重2.2g.

下列關(guān)于氣體X成分的分析中,正確的是
ABD
ABD

A.一定沒有二氧化碳        B.可能只有甲烷
C.可能含有甲烷和氫氣      D.可能含有氫氣和一氧化碳
E.可能含有甲烷和一氧化碳.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

(2012?濟(jì)寧)(1)水煤氣是將水蒸氣通過灼熱的焦炭而生成的氣體,主要成分是一氧化碳、氫氣及少量的二氧化碳和水蒸氣.
某課題組同學(xué)為驗(yàn)證水煤氣的成分,做了以下準(zhǔn)備:
(一)資料收集:①H2+CuO
  △  
.
 
Cu+H2O   ②CO+CuO
  △  
.
 
Cu+CO2   ③無水硫酸銅遇水由白色變?yōu)樗{(lán)色
(二)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)裝置

請(qǐng)分析上面信息后回答:
①你認(rèn)為驗(yàn)證水煤氣中各成分的順序依次是
H2O、CO2、H2、CO
H2O、CO2、H2、CO

②裝置C的目的是
吸收二氧化碳
吸收二氧化碳
,裝置D的作用是
除去水蒸氣
除去水蒸氣
;
③裝置E內(nèi)觀察到的現(xiàn)象是
黑色的固體粉末變成紅色
黑色的固體粉末變成紅色
;
④實(shí)驗(yàn)中兩次用到裝置A,其目的分別是
驗(yàn)證水煤氣含有水蒸氣
驗(yàn)證水煤氣含有水蒸氣
,
通過驗(yàn)證生成物中有水蒸氣來證明水煤氣中含有氫氣
通過驗(yàn)證生成物中有水蒸氣來證明水煤氣中含有氫氣

請(qǐng)你設(shè)計(jì)一種尾氣處理方案:
將玻璃管改成尖嘴點(diǎn)燃
將玻璃管改成尖嘴點(diǎn)燃

(2)(4分)不少家庭養(yǎng)觀賞魚,有時(shí)會(huì)在魚缸里放點(diǎn)“魚浮靈”,可使水中的含氧量迅速增加,“魚浮靈”的化學(xué)名稱是過氧碳酸鈉(俗稱固體雙氧水,化學(xué)式2Na2CO3?3H2O2).常溫下,過氧碳酸鈉易溶于水并迅速放出氧氣,能有效地提高水生動(dòng)物的成活率.
①請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證“魚浮靈”的供氧原理:
實(shí)驗(yàn)操作 現(xiàn)象 結(jié)論
取少量的過氧碳酸鈉于試管中,加入少量的水,將帶火星的木條伸入試管,
取少量的過氧碳酸鈉于試管中,加入少量的水,將帶火星的木條伸入試管,
有大量氣泡產(chǎn)生,帶火星的木條復(fù)燃
有大量氣泡產(chǎn)生,帶火星的木條復(fù)燃
過氧碳酸鈉易溶于水并迅速放出氧氣
過氧碳酸鈉易溶于水并迅速放出氧氣
②為證明“魚浮靈”供氧后所得溶液的主要成分,還應(yīng)補(bǔ)充實(shí)驗(yàn):
向溶液中滴入稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生
向溶液中滴入稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?濟(jì)寧模擬)(1)水煤氣是將水蒸氣通過灼熱的焦炭而生成的氣體,主要成分是一氧化碳、氫氣及少量的二氧化碳和水蒸氣.
某課題組同學(xué)為驗(yàn)證水煤氣的成分,做了以下準(zhǔn)備:
(一)資料收集:①H2+CuO 
  △  
.
 
 Cu+H2O   ②CO+CuO 
  △  
.
 
 Cu+CO2    ③無水硫酸銅遇水由白色變?yōu)樗{(lán)色
(二)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)裝置

請(qǐng)分析上面信息后回答:
①你認(rèn)為驗(yàn)證水煤氣中各成分的順序依次是
水蒸氣、二氧化碳、氫氣、一氧化碳(或H2O、CO2、H2、CO)
水蒸氣、二氧化碳、氫氣、一氧化碳(或H2O、CO2、H2、CO)
;
②裝置C的目的是
除去水煤氣中的二氧化碳
除去水煤氣中的二氧化碳
,裝置D的作用是
除去水蒸氣
除去水蒸氣
;
③裝置E內(nèi)觀察到的現(xiàn)象是
黑色固體逐漸變成紅色
黑色固體逐漸變成紅色

④實(shí)驗(yàn)中兩次用到裝置A,其目的分別是
第一次使用裝置A目的是驗(yàn)證水煤氣中水蒸氣的存在
第一次使用裝置A目的是驗(yàn)證水煤氣中水蒸氣的存在
,
第二次使用裝置A目的是檢驗(yàn)水煤氣中是否含有氫氣
第二次使用裝置A目的是檢驗(yàn)水煤氣中是否含有氫氣
;
⑤請(qǐng)你設(shè)計(jì)一種尾氣處理方案:
將玻璃管改成尖嘴點(diǎn)燃或用氣球收集
將玻璃管改成尖嘴點(diǎn)燃或用氣球收集

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(1)水煤氣是將水蒸氣通過灼熱的焦炭而生成的氣體,主要成分是一氧化碳、氫氣及少量的二氧化碳和水蒸氣.某課題組同學(xué)為驗(yàn)證水煤氣的成分,做了以下準(zhǔn)備:
(一)資料收集:①H2+CuO
  △  
.
 
Cu+H2O   ②CO+CuO
  △  
.
 
Cu+CO2   ③無水硫酸銅遇水由白色變?yōu)樗{(lán)色   ④氫氧化鈉溶液能夠吸收二氧化碳?xì)怏w  ⑤濃硫酸有吸水性,可作干燥劑.
(二)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)裝置

請(qǐng)分析上面信息后回答:
①你認(rèn)為驗(yàn)證水煤氣中各成分的順序依次是
H2O、CO2、H2、CO
H2O、CO2、H2、CO
;
②裝置C的目的是
吸收二氧化碳?xì)怏w
吸收二氧化碳?xì)怏w
,裝置D的作用是
除去水蒸氣
除去水蒸氣
;
③裝置E內(nèi)觀察到的現(xiàn)象是
反應(yīng)物由黑色變成紅色
反應(yīng)物由黑色變成紅色

④實(shí)驗(yàn)中兩次用到裝置B,其目的分別是
驗(yàn)證水煤氣含有二氧化碳?xì)怏w
驗(yàn)證水煤氣含有二氧化碳?xì)怏w
,
通過驗(yàn)證生成物中有二氧化碳來證明水煤氣中含有一氧化碳
通過驗(yàn)證生成物中有二氧化碳來證明水煤氣中含有一氧化碳
;
請(qǐng)你設(shè)計(jì)一種尾氣處理方案:
將玻璃管改成尖嘴點(diǎn)燃或用氣球收集.
將玻璃管改成尖嘴點(diǎn)燃或用氣球收集.

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科目:初中化學(xué) 來源:2013年山東省濟(jì)寧市中考化學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:解答題

(1)水煤氣是將水蒸氣通過灼熱的焦炭而生成的氣體,主要成分是一氧化碳、氫氣及少量的二氧化碳和水蒸氣.
某課題組同學(xué)為驗(yàn)證水煤氣的成分,做了以下準(zhǔn)備:
(一)資料收集:①H2+CuO  Cu+H2O   ②CO+CuO  Cu+CO2    ③無水硫酸銅遇水由白色變?yōu)樗{(lán)色
(二)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)裝置

請(qǐng)分析上面信息后回答:
①你認(rèn)為驗(yàn)證水煤氣中各成分的順序依次是______;
②裝置C的目的是______,裝置D的作用是______;
③裝置E內(nèi)觀察到的現(xiàn)象是______;
④實(shí)驗(yàn)中兩次用到裝置A,其目的分別是______,______;
⑤請(qǐng)你設(shè)計(jì)一種尾氣處理方案:______.

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