19．從油瓶中倒油時，標(biāo)簽是向外還是向手心？為什么？向手心；防止殘留的油流下腐蝕標(biāo)簽．

分析 根據(jù)題意，結(jié)合向試管中傾倒液體藥品的方法，進行分析解答．

解答 解：向試管中傾倒液體藥品時，標(biāo)簽要對準(zhǔn)手心，是為了防止殘留的藥品流下腐蝕標(biāo)簽；則從油瓶中倒油時，標(biāo)簽應(yīng)向手心，以防止殘留的油流下腐蝕標(biāo)簽．
故答案為：向手心；防止殘留的油流下腐蝕標(biāo)簽．

點評 本題難度不大，類比向試管中傾倒液體藥品的方法是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．下列實驗中，可以體現(xiàn)出物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的是（　�。�
A．
金屬刻劃		B．
聞氣味		C．
石墨導(dǎo)電		D．
天然氣燃燒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．下列實驗操作正確的是（　�。�
A．
  液體讀數(shù)		B．
    傾倒液體		C．
   過濾		D．
   檢查裝置氣密性

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．實驗室有兩瓶失去標(biāo)簽的稀鹽酸和氫氧化鈉溶液（記作A、B），小強用下列方法進行鑒別，回答下列問題．
（1）他取適量的A、B兩種溶液于試管中，分別加入適量氯化鐵溶液，觀察到A中產(chǎn)生紅褐色沉淀，則A是NaOH，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為3NaOH+FeCl3═Fe（OH）3↓+3NaCl；
（2）他另取適量的A、B兩種溶液于試管中，分別加入適量碳酸鈉溶液，觀察到B中的現(xiàn)象為有氣泡產(chǎn)生，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2HCl+Na2CO3═2NaCl+H2O+CO2↑；
（3）他通過測定溶液的酸堿性強弱來鑒別，可以選擇C
A、紫色石蕊試液     B、無色酚酞試液      C、pH試紙
（4）他還利用了下列試劑進行鑒別，其中能鑒別的試劑是AC （填字母）．
A．鋅    B．硝酸鈉    C．石灰石        D．石灰水．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

14．CO的摩爾質(zhì)量為28g/mol，2 mol的CO質(zhì)量是56g，2mol的CO中含1.204×1024個分子．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

4．先標(biāo)出下列元素和原子團的化合價，并根據(jù)化合價寫出所形成的化合物的化學(xué)式．
$\stackrel{+2}{Mg}$KCaAlNH4
$\stackrel{-2}{C}{O}_{3}$
NO3
OH/
SO4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

5．實驗室常使用如圖所示裝置制取并收集氧氣．

（1）實驗室用加熱高錳酸鉀制取氧氣的文字表達式是高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是A（填序號），該裝置需改進的地方是在試管口塞一團棉花．
（2）實驗室里還可以用雙氧水和二氧化錳制取氧氣，反應(yīng)的文字表達式是過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣，應(yīng)選擇的裝置是BC或BE（填序號），用裝置E收集氣體應(yīng)在氣泡均勻連續(xù)的冒出時開始收集，用裝置C收集時證明氧氣已收集滿的方法是將帶火星的木條平放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，證明氧氣滿了．
（3）可以用裝置D收集的氣體應(yīng)具有的性質(zhì)是密度比空氣小，且不與空氣中的成分反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．取用藥品時，不要用手接觸藥品，不要把鼻孔湊到容器口聞藥品氣味，嚴(yán)禁嘗任何藥品藥品．實驗剩余的藥品不要放回原瓶，也不要隨意丟棄，更不能帶出實驗室，要放入指定容器．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．下列物質(zhì)中，既不含有氫元素又不含有氧元素的是（　�。�
A．銅綠B．金剛石C．氧化鎂D．石灰水

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同步練習(xí)冊答案